Квест игра 23февраля
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

Цель: привлечение родителей к нравственному воспитанию детей, совместному сотрудничеству; сплочение детского и взрослого коллектива. все собираются в группе Задачи: 1. Закреплять навыки ходьбы, бега, метания в играх-эстафетах, способствовать развитию физических качеств. 2. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине. 3. Создавать у детей и родителей радостное, бодрое настроение и положительное эмоциональное состояние. Ход игры Воспитатель.: Добрый день, дорогие родители! Сегодня у нас особенный день - День защитников Отечества. Дети приготовили стихи, для наших дорогих защитников Отечества. Стихи детей: 1. Всех защитников страны Поздравляем нынче мы. Все солдаты берегут Землю, небо, мир и труд. Для того чтобы все дети Жили счастливо на свете. 2. Об армии любимой Знает стар и млад И ей, непобедимой, Сегодня каждый рад. Есть в армии солдаты, Танкисты, моряки, Все сильные ребята, Им не страшны враги! Стоят ракеты где-то, И на замке граница. И так чудесно это, Что нам спокойно спится! 3. У меня пока игрушки: Танки, пистолеты, пушки, Оловянные солдаты, Бронепоезд, автоматы. А когда настанет срок, Чтоб служить спокойно мог, Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе. Мы играем там в "Зарницу" - Прочертили мы границу, На посту я! Стерегу! Раз доверили - смогу! А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне. Не волнуйтесь вы за сына, Я же - будущий мужчина! танец Воспитатель: Дети, какими качествами должен обладать защитник Отечества? Дети: Смелостью, решительностью, мужеством, выносливостью. Воспитатель: Правильно! Наши дети приготовили папам подарки, вот только не задача, не можем их найти! Кто нам поможет в поисках подарков? Что бы найти подарки, папам и детям нужно собрать карту, а кусочки карты находятся в конверте, которые выдаются после выполнения задания. Нужно выбрать кто будет отвечать за конверты. (мамочка). И так, я даю вам первый конверт с кусочком карты, и мы отправляемся в путешествие на поиски подарков. 1. Делаем пилотки из газет. Воспитатель показывает и рассказывает как делать пилотки. Среди газет нашли второй конверт, где находится кусочек карты и следующий маршрут. 2. Соревнования для пап и детей. "Снайперы". Папы держат обруч высоко, дети должны в этот обруч попасть. Дети бегут к обручу, в обруче берут кубик, возвращаются обратно, строят башню. "Пингвины" Прыжки в мешках. После эстафет получают следующий конверт, и отправляются в медицинский кабинет песня 3. Медицинский кабинет - «Полевой госпиталь» После эстафет, мальчики - пострадавшие, девочки переодеваются в халаты докторов и мед. сестер и оказывают первую медицинскую помощь - делают перевязки. Получают следующий конверт и отправляются в музыкальный зал. 4. Эстафеты Дети делятся на две команды 1. Эстафета "Полоса препятствий" Пролезть под банкеткой, оббежать кубик и вернуться в команду. 2. Эстафета для детей - "Хоккей" Нужно забить гол мячом в ворота, взять мяч и вернуться в команду. 3. Совместная эстафета для детей и пап «Перетягивание каната» Получение следующего конверта и отправляются дальше. 5. Загадки с подвохом На обед сыночку Ване Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле) Говорит нам папа басом: «Я люблю конфеты с… (не с мясом, а с орехом или джемом) Попросила мама Юлю Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку) Подобрать себе я смог пару варежек для… (не для ног, а для рук) Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на… (не на нос, а на голову) Чинят крыши, мебель, рам, На рыбалку ходят… (не мамы, а папы) Куклам платьица, штанишки Любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки) А сейчас, для наших родителей испытание - "Оркестр" - мамы и девочки играли на инструментах, а папы и мальчики пели песню "Катюша". Получение следующего конверта и отправляются дальше. 6. - Загадки В самолете он летает, Страну нашу охраняет. Выполняет он приказ: Защищая с неба нас. (Летчик) Бескозырка и тельняшка, Вьются ленты за спиной. По полгода ходит в море, Вы узнали кто такой? (Моряк) Начинал простым курсантом, Потом стал он лейтенантом. Он обучен воевать, Как, скажи, его назвать? (Офицер) На границе он стоит, Враг не лезет к нам, дрожит. В поле, иль на берегу, Преграждает путь врагу. (Пограничник) Гусеницы, башня, пушка, Люк открытый на верхушке. Та машина в поле чистом Управляется… (Танкистом) Защитит он нас умело, С парашютом между делом Прыгнет вниз и без прикрас, Выполнит любой приказ. (Десантник) От террористов защитит нас Конечно же, крутой… (Спецназ) Где они – всегда победа, А девиз у них простой: С моря на берег всегда мы Бежим «каменной стеной». (Морская пехота) Злодейка буйная и злая, Зовется попросту – ручная. Но только вот не виновата В том, что взрывается… (Граната) Дальнозоркого мне дали, С ним могу я видеть дали. (Бинокль) Как воздух нужен на войне Когда пускают едкий газ. Так пусть ответит кто-то мне Что то за вещь? (Противогаз) танец Получение следующего конверта и отправляются дальше. 7. Собираем пазл. Дети собирают пазл (танк, самолет, вертолет)берут последний кусочек карты и направляются к столу, собирают карту. Ищут подарки. Идут в месте с папами маршируют по кругу.