"Зимние игры с участием родителей со Снеговиком"
материал (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ  ДЕТСКИЙ  САД  КОМБИНИРОВАННОГО  ВИДА  №3 «СВЕТЛЯЧОК»

 (МБДОУ № 3)

155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,

тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: mbdou3svetliachok@mail.ru

ИНН 3704002708 КПП 370401001

КОНСПЕКТ

развлечения

 в средней

и средне-старшей группах

(с участием родителей)

«Зимние забавы

 со Снеговиком»

                                                                                                             Разработали:

                                                                             Воспитатель:

Ковалёва М.Д.

Тейково

2023г.

                Цель: 

                        укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. 
                Задачи:
                        - обогащать и совершенствовать двигательный опыт детей;
                        - развивать ловкость, координацию движений, внимание;
                        - воспитывать командный дух, интерес к играм – забавам на свежем                                 воздухе.

                                                Ход развлечения:
(Дети вместе с воспитателем выходят на прогулку. На участке их встречает Снеговик)
Снеговик: -Здравствуйте, ребята!

Дети: - Здравствуйте!

Снеговик: -Вы, меня узнали?

Дети: -Да, ты Снеговик!

Снеговик: -Да! Я веселый Снеговик!

                            К снегу, к холоду, привык.

                            Услышав шум, проснулся я.

                            Я всех приветствую друзья!

                            Вас давно я ожидаю,

                            С вами я в игру сыграю.

Проводится пальчиковая игра «Снеговичок».

Раз – рука, два – рука, (Дети по очереди вытягивают вперёд руки)

Лепим мы снеговика. (Имитируют лепку снежков)

Мы скатаем снежный ком, (ладонями делают круговые движения руками)

Вот такой! (разводят руки в стороны, показывая величину кома)

А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)

Вот такой!  (показывают величину кома поменьше)

А наверх поставим мы (Поглаживают ладонями щёки, соединяют пальцы вместе)

Маленький комок… (изображают ком)

Вот и вышел Снеговик.

 Снеговик: -Ребята, скажите, а сейчас какое время года?

Дети: -Зима.

Снеговик: -Правильно, зима. А вы про зиму, наверное, много чего знаете?

Дети: -Да, знаем!

Снеговик: -А это я сейчас проверю! Я вам буду вопросы задавать, а вы быстро отвечайте!

Проводится игра «Ответь правильно»

-Снег белый или синий?

-Лед твердый или мягкий?

-Снег капает или идет?

-Зимой бывает снегопад или листопад?

-Лед скользкий или шершавый?

-На улице мороз или жара?

-Сосульки едят или грызут?

-На коньках катаются или качаются?

-Снеговика лепят или строят?

Снеговик: - Молодцы! Ответили на все мои вопросы. За ваши правильные ответы, я подарю вам целую корзину снежков. (Снеговик достает корзину со снежками).

Снеговик: -Ребята, а вы умеете загадки отгадывать?

Дети-Умеем!

Ведущий: - Ну, тогда отгадайте загадки.

Отгадывание загадок.

1.Все зимой его бояться,

    Больно может он кусаться.

    Прячьте уши, щеки, нос

    Ведь на улице…(мороз)

2.С неба он летит зимой,

    Не ходи теперь босой,

    Знает каждый человек

    Что всегда холодный …(снег)

3.Не сосите, сорванцы,

    Ледяные леденцы!

    Сам глотаю я пилюльки

    Потому что ел…(сосульки)

4.Он и добрый, он и строгий,

    Бородой до глаз зарос

   Красноносый, краснощекий

  Наш любимый… (Дед Мороз)

5.Снежный ком-один, другой,

    Нос –морковка-золотой

    Во дворе стоит без толка.

    А в руках его – метелка(снеговик)

6.Мчусь как пуля я вперед,

    Лишь поскрипывает лед.

   Да мелькают огоньки

  Кто несет меня? (коньки)

7.Дел у меня немало

   Я белым одеялом

   Всю землю покрываю

  В лед реки убираю

 Белю поля, дома

 А зовут меня…(зима)
Снеговик:
Молодцы. А теперь пора проверить, какие вы ловкие, да быстрые. Надо разделиться на 2-е команды
Снеговик:
Много снега намело,
Всё кругом белым-бело!
Снеговик:
Что стоите вы тогда?
Конкурс начинать пора.
Будем мы в снежки играть,
Метко в цель попадать!

 Эстафета «Самые меткие». Команды стоят в колонну по одному, по сигналу первые участники берут в корзинке снежок и бросают в цель. Когда вся команда заканчивает метание, подсчитываются результаты.

Эстафета «На санках». На санках сидят игрушки, нужно довезти до стойки и обратно вернуться к своей команде; передать санки другому участнику команды, который продолжит эстафету.

Эстафета «Снежинка». Команды стоят в колонну по одному, по сигналу стартуют, передавая снежинку друг другу по цепочке. Последний прибегает со снежинкой к ведущему. Игра повторяется 2 раза.

"Переправа по льдинам"

Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой.

Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.

Конкурс «Кто быстрее добежит до Снеговика»

 (команды выстраиваются в колонны, по сигналу Снеговика бегут по одному человеку из команды, оббегают Снеговиков, возвращаются к своей команде, встают последним в колонну. Задание заключается в том, кто быстрее добежит.

Игра – эстафета «Прокати нас на ватрушке»

(участвуют в игре две мамочке и два ребёнка, по команде прокатить детей по одному до указателя и обратно).

Свободное катание детей на горке на ватрушках.

Снеговик:

Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием!

Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что и ребята были дружные, ловкие, весёлые!

Все играли, веселились.

Не устали, а взбодрились.

Пора праздник завершать,

Пора в детский сад шагать.

- В игры хорошо играли, вы и пели, и плясали, но, наверное, устали? Пора праздник завершать, надо в группу вам шагать.

 Снеговик угощает детей сладкими «снежками» - зефиром.

А мне пора с вами проститься. Не могу вас проводить в группу, боюсь растаять. До свидания, ребята!

Воспитатель: Молодцы! Какие вы быстрые, внимательные! Мы заканчиваем праздник

На прощанье пожелаем: быть здоровыми ВСЕГДА!