Конспект фольклорного праздника «Сороки»
план-конспект занятия (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»

393760, Тамбовская область, г. Мичуринск, ул. Коммунистическая, д. 100

(47545) 5-14-77 michskazka@obr.g45.tambov.gov.ru / michskazka.68.edu.ru  

Конспект  фольклорного праздника  «Сороки»

в старшей группе

от 5-ти до 6-ти лет

Подготовила: воспитатель

Руднева Ирина Дмитриевна

ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ:

– Создать у детей радостное весеннее настроение.

– Закреплять знания детей о природе.

– Используя фольклор, приобщать детей  к устному народному творчеству (песням, закличкам, хороводам и играм).

– Воспитывать интерес и заботливое отношение к птицам.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущий, Весна, дети в русских народных костюмах.

МАТЕРИАЛ:

Оформление для зала (цветы – подснежники; насекомые, птицы, солнышко). Фотовыставка «Птицы – наши пернатые друзья». Стенд с детскими работами «Птицеград, птицеград, ждет и взрослых, и ребят!». Костюмы; коромысло с двумя ведрами для Весны; платочек и перышки (5-10 штук) для игры. Угощение (булочки – жаворонки).

ХОД ПРАЗДНИКА:

ВЕДУЩИЙ: Выходи, народ! Становись в хоровод!

                        Зиму провожать, весну закликать!

Под звуки фонограммы в русских народных костюмах входят девочки и мальчики, исполняя танцевальные движения, встают напротив гостей.

1 РЕБЕНОК:

Здравствуйте, ребята – дошколята!

Мы к вам пришли, чтоб весну зазывать.

Отшумели все метели,

И морозы не трещат,

2 РЕБЕНОК:

С крыш закапали капели

И сосульки в ряд висят.

Веселее и теплее

Стали мартовские дни,

И под снегом, на дорожках,

Уж проталины видны.

3 РЕБЕНОК:

Звонко нам поет синица

Возле нашего окна,

В марте в дверь к нам постучится

 Настоящая весна.

ВМЕСТЕ:    К вам Весна нас прислала!

                      Быть к вам в гости обещала.

Вы должны ее позвать,

Вслед за нами повторять.

Все дети произносят  закличку.

Весна, весна красная!

Приди, весна с радостью,

С доброй радостью,

С великой милостью.

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С дождями сильными,

С хлебами обильными!

С клейкими почками,

С первыми листочками.

А ты, зима, ступай за моря!

Под русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я» выходит Весна. На плечах несет раскрашенное коромысло с двумя ведрами разного цвета: одно – серое, другое – темное.

ВЕСНА:       Здравствуйте, мои друзья,

Вот я и пришла, Весна – Красна!

К вам спешила очень я!

Лесам и птичкам очень я нужна,

Несу с собой тепло и свет

И солнца раннего привет.

 – А вы рады моему приходу? (Да)

ВЕДУЩИЙ:

Весна – красна, а что это у тебя за коромысло?

ВЕСНА:

Коромысло не простое. Видите, на нем два волшебных ведерка. В одном, темном (показывает) – темная ночь живет; в другом, светлом – ясный день.

ВЕДУЩИЙ:

Ой, как интересно! И какое же ведерко легче, а какое – тяжелее.

ВЕСНА:

Сейчас оба ведра по весу сравнялись. Ведь сегодня день весеннего равноденствия, день равен ночи. А дальше светлое ведро все тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает.

ВЕДУЩИЙ:

Кто же помогает тебе, Весна – красна, день увеличивать, а ночь укорачивать?

ВЕСНА:

Кто же, как не само ясное солнышко! Трудится оно без устали, греет землю озябшую.

ВЕДУЩИЙ:

Хочешь, мы с ребятами тебе поможем?

ВЕСНА:

Конечно, хочу, а как это сделать?

ВЕДУЩИЙ:

Надо обратиться к Солнышку с просьбами и низкими поклонами. Ребята, поможем Весне? Я начинаю, а вы подхватывайте.

Дети произносят закличку про солнышко.

ДЕТИ:          Солнышко – ведрышко,

                      Взойди поскорей,

                      Нас освети, обогрей!

                      Солнце, солнце, ярче грей,

                      Не жалей своих лучей!

                      Гори, Солнце, ясно,

                      Чтобы не погасло!

ИГРА «ГОРИ, ГОРИ, ЯСНО!»

ДЕТИ:       Гори, гори ясно, чтобы не погасло

                (идут по кругу, взявшись за руки)

                   Глянь на небо, птички летят

             (останавливаются, руки поднимают вверх)

                   Колокольчики звенят, 1, 2, 3 – беги!

             (водящий кладет платок одному из играющих, дети бегут в разные стороны)

Во время бега остальные хлопают в ладоши. Игра повторяется 3-4 раза.

ВЕДУЩИЙ:  Хорошо же мы живем

                         И играем, и поем.

                         А знаете ли вы, что

                         Из-за моря вереницей

                         К нам домой возвращаются птицы!

С сегодняшнего дня начинается месяц птиц, Целыми отрядами в строгом порядке из жарких стран возвращаются с зимовок на родину птицы. Во все горло поют от радости, что домой прилетели. Специально для них люди сочинили весенние песенки – заклички. Сейчас мы с вами споем одну такую песенку. Я буду петь, а вы мне будете подпевать следующие слова: «Неси, неси на волю, весну, весну в подоле».

ПЕСНЯ «НЕСИ, НЕСИ НА ВОЛЮ…»

Кулик из-за моря

Лети, лети на волю!

                     Припев: Неси, неси на волю,

                                    Весну, весну в подоле.

Ты птица – жаворонок,

Твой голос тонок – звонок.

                     Припев:  Неси, неси на волю,

                                     Весну, весну в подоле.

Ты зяблик – свистелка,

Лесная свиристелка…

                     Припев:  Неси, неси на волю,

                                     Весну, весну в подоле.

Журавль – длинношейка,

Курлычь хорошенько.

                      Припев:  Неси, неси на волю,

                                     Весну, весну в подоле.

ВЕСНА:

А сейчас в круг вставайте и все вместе поиграйте!

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ВОЗЬМЕТ ПЕРЫШКО»

Дети стоят в кругу с закрытыми глазами. Ведущий под русскую народную мелодию пробегает за кругом и кладет позади 5-10 детей перышки. Музыка закончилась, на слова «Перышко возьми – в круг плясать иди» дети оборачиваются. У кого сзади окажется перышко – исполняет русские народные движения.

ВЕДУЩИЙ:

Ласточки, скворцы, кукушки, грачи – это зимующие птицы или перелетные? (Ответы детей)

ВЕДУЩИЙ:

Эти птицы – наши друзья. На зиму они улетают в теплые края. А есть еще в нашем краю зимующие птицы, им лето теплое зимою только снится.

Назовите-ка зимующих птиц.

Дети называют зимующих птиц.

Весна предлагает сыграть в игру.

ИГРА «ПТИЦЫ»

Весна называет разных птиц, а если скажет что-то другое – топнуть ногою, ребята должны хлопать в ладоши.

ВЕСНА:       Если птицу назову,

В ладоши надо хлопнуть.

А если что-то другое –

То ногою топнуть!

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижы,

Лисы, вороны,

Галки, макароны.

Воробьи и чайки,

Грачи и балалайки.

Лебеди и совы,

Дятлы и коровы.

Прилетели под конец,

Утка, щука и скворец!

Дети исполняют песню «Весна - красна идет».

1.Посмотри какое, небо голубое
От чего так птицы, весело поют!
К нам идёт царица, красная девица
Все её весною, ласково зовут!
Припев: 

Весна красна идёт, и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель. ( 2 раза) (ля ля ля...)

2.Солнышко сияет, лучики играют,
В лужицах прозрачных пляшут и поют.
К нам идёт царица, красная девица
Все её весною, ласково зовут!
Припев: 

Весна красна идёт, и песенку поёт,
А в песенке свирель,
Весёлая капель. ( 2 раза)
(ля ля ля...)

ВЕДУЩИЙ: Вот и наступила настоящая весна. Мы встретили ее праздником, который издавна отмечался на Руси. А называется праздник «Сороки». Почему дали такое название? Оказывается, считается, что 40 птиц прилетает к нам из теплых краев и приносит на своих крыльях весну.

Выходят наряженные дети и читают стихи

Добры молодцы, красны девицы,

Довелось нам на празднике встретиться

Проводили мы зиму красавицу

И весне нашей встреча понравилась.

                      Всем, кто нас видел,

                      Всем, кто нас слышал.

                      Доброго здоровья, и низкий поклон.

ВЕДУЩИЙ: По старому русскому обычаю в этот день пекли жаворонки-булочки с носиком и глазками, крылышками, как будто летящие. И сегодня для вас приготовили это угощение.

Звучит музыка, детям раздают жаворонки.