Сценарий развлечения "Русские богатыри"
материал (средняя группа)

МБДОУ Выездновский детский сад №1

Сценарий развлечения для воспитанников средней группы

«Русские богатыри»

Автор: Жукова Лидия Николаевна

Место работы:

МБДОУ Выездновский детский сад №1

Должность: воспитатель

р.п. Выездное, 2020 г.

Аннотация: Сценарий посвящен знакомству со святым защитником Руси Ильей Муромцем. Может быть использован в качестве мероприятия, посвященного празднику «День защитника Отечества». При реализации сценария происходит интеграция 5 образовательных областей. Возрастная группа – средняя.

Актуальность: Воспитание любви подрастающего поколения к своей Родине  - одна из приоритетных целей современного образования. Поэтому очень важно начать приобщить детей к духовно – нравственным ценностям с дошкольного возраста. Но наша задача  - не просто навязать знания, а сделать так, чтобы вызвать у детей интерес, привлечь их внимание, а лучше всего это сделать в форме игры или развлечения.  23 февраля наша страна отмечает прекрасный праздник «День защитника Отечества». Это для нас хороший повод для того, чтобы вспомнить тех, кто в разные времена защищал от врагов землю русскую. Первый из известных по имени ее героев – великий воин, преподобный Илия Муромский.

Цель: пробудить живой интерес к истории родной земли, сформировать знания о святом защитнике земли русской.

Задачи: - привить любовь и чувство гордости к Отчеству на примере выдающихся личностей, причисленных к лику православных  святых;
- развивать умение слушать, отвечать на вопросы, обогатить словарный запас;
- воспитывать доброе, внимательное отношение к окружающим, желание приходить на помощь нуждающимся, заботиться о слабых.

Предварительная работа, материалы и оборудование:  

 Воспитатель:

Кто сильное свое плечо

Для хрупких подставляет?

Кто нашу Родину хранит,

И нас оберегает?

Кто сразу может защитить

Сестру, подругу, маму?

Кто может младшего простить,

Помочь в несчастье слабым? Ребята, о ком это стихотворение?

Дети: Это стихотворение о защитниках Отечества, солдатах и т.п.

Воспитатель: Верно, молодцы. Многие защищали землю русскую от врагов. Так повелось, что с давних лет люди совершали великие подвиги, оберегая родную землю от вражеских нашествий.  И такими первыми защитниками были  русские богатыри. Они стояли на заставе и охраняли границы нашей Родины. Ребята, а каких богатырей вы знаете?

Дети: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.

Воспитатель: (на экране появляется изображение Ильи Муромца).  Вы узнали этого богатыря? Откуда вы о нем знаете?

Дети: Это Илья Муромец. О нем писали былины, сказки: «Илья Муромец и Соловей Разбойник», «Илья Муромец и Калин –царь».

Воспитатель: Но он не только сказочный герой, но и настоящий человек, который жил очень-очень давно. Родился он в селе Карачарово под Муромом во Владимирской области в семье крестьян. Как и у вас у него были родители. Отца звали Иваном, а мама была Евфросинья. Тяжелая судьба была у богатыря. Но о нем  лучше расскажет вам матушка Евфросинья. (Мультимедийная презентация «Рассказ матушки-сказочницы об Илье»). Приложение 2. 

Воспитатель: Ребята, а кто такие святые?

Ответ детей.

Воспитатель: Это были обычные, простые люди, избранные богом, которые молились за всех живущих на земле, а он откликался на их молитвы и творил чудеса через них. Люди доныне чтут память святого богатыря. Русское воинство считает святого Илью Муромца своим небесным покровителем. (мультимедийная презентация: на экране икона св. Илья Муромец).

Воспитатель: Ребята, а что нужно делать, чтобы вырасти такими же сильными, как богатырь Илья Муромец?

Ответ детей.

Воспитатель: А вы хотели бы быть такими, как Илья Муромец - сильными, справедливыми, защищать слабых?

Ответ детей.

Воспитатель: тогда я предлагаю вам набраться силы и немного поиграть.

 Проводится ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «БОГАТЫРИ» .

Воспитатель: теперь проверим вашу смекалку.

Дидактическая игра «Назови и покажи». (На экране по очереди появляются картинки с изображением шлема, кольчуги, меча, булавы, щита, копья. Дети называют предмет и изображают, что с ним нужно делать, как применить).

Воспитатель: а теперь посмотрим, насколько вы быстрые и ловкие. Раньше богатырям в поход помогали собираться жены, сестры. Вот и сегодня наши девочки будут помогать собираться богатырям в поход.

Подвижная игра «Собери богатыря в поход».  На трех столах лежат предметы одежды для богатырей и не только. Выбирается из детей 3 мальчика, которых надо переодеть в богатырей, и 3 девочки, которые будут помогать одеваться в «доспехи». Необходимо выбрать нужную одежду и предметы, одеть богатыря на скорость и объяснить, для чего нужен тот или иной предмет.

Воспитатель: Молодцы, ребята, справились вы и с этим заданием. В стародавние времена русский народ придумал много пословиц и поговорок про богатырей. Предлагаю поиграть в игру «Продолжи пословицу или поговорку».

Богатырь умирает, а слава (воюет)

Богатырь — от силы, красноречивый — (от мудрости)

Богатыря узнаешь на (поле брани)

Лучше богатырское сердце, чем золоченый (меч)

Не родом богатырь славен, а (подвигом)

Стрелок познается на охоте, богатырь — (в бою)

Воспитатель: Молодцы, знаете пословицы и поговорки. А внимательные ли вы? Поиграем в подвижную игру «Чья дружина быстрее соберется?»

Играющие делятся на 3 группы с одинаковым числом детей.  Впереди каждой группы становится богатырь. По сигналу воспитателя все играющие начинают ходить по площадке в разных направлениях, меняя движения в зависимости от задаваемого воспитателем темпа и ритма. По сигналу «дружина стройся» водящие останавливаются на том месте, где их застал сигнал, и  быстро собираются за водящим в колонны. Воспитатель отмечает, какая дружина собралась первой.

Игра «Да - нет»        

Вам понравилась игра?        (да)

Илья Муромец - герой?            (да) 
Он был самый молодой?      (нет)  
Соловья он победил?              (да)   
Из автомата подстрелил?   (нет) 
Алеша Попович  - тоже герой?   (да) 
Он сильный, смелый, молодой?   (да) 
На танках боролись богатыри с врагом?   (нет) 
Они воевали с мечом и копьем?  (да) 
Добрыня Никитич был слабым и хилым?   (нет) 
Он змея сумел победить своей силой?   (да) 
Гордимся мы нашими богатырями!    (да) 
Хотим ли быть такими же сами? (да)

Воспитатель: молодцы ребята, теперь я вижу, что растет достойная смена будущих защитников земли русской.

Рефлексия: Ребята, около меня на столе лежат тучки и солнышки. Если вам все понравилось у вас хорошее настроение, то возьмите солнышко. А если вам грустно и у вас плохое настроение, то возьмите тучку.

Литература:

1. Википедия {Электронный ресурс}- режим доступа: hhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Илья_Муромец –свободный.