Красота воспетая поэтом
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Музыкальная  гостиная

Сценарий развлечения для старших дошкольников

посвященный Дню Рождения С. А. Есенина

Цель: Воспитание любви к родной культуре и природе на основе поэзии Сергея Есенина.

Задачи:

1. Познакомить старших дошкольников с творчеством поэта С. А. Есенина.

2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, нравственно - патриотические качества: любовь и уважение к родному краю, природе через поэзию С. Есенина.

3. Развивать мышление, речь и навык выразительного чтения стихов.

4. Прививать любовь к поэтическому слову и музыке.

Звучит песня Е. Мартынова «У Есенина день рождения»

(На фоне песни дети входят в зал, который украшен под старинную избу: печь, самотканые дорожки, стол, на нем самовар, чашки.)

Поэзии чудесная страница,

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Сегодня мы с вами откроем дверцу в поэзию  известного русского поэта С. А. Есенина.

(слайд 1)

Старинное село Константиново. Оно привольно раскинулось среди полей и лесов в центре России, на высоком правом берегу Оки, на рязанской земле -«Стране берёзового ситца», как называл ее С. Есенин.

В самом центре села, перед спуском к Оке, стоит обычный деревянный домик с окнами на речной простор.

(слайд 2)

Ветви двух берез склоняются к мемориальной доске, на которой выбито: «Здесь родился и жил известный русский поэт Сергей Есенин».

(слайд 3)

 1895 году  3 октября  в семье Есениных родился мальчик Сережа.

Ведущий.

       Однако,  давайте послушаем, что пишет о себе сам Сергей Есенин.

             О своем детстве…

1 мальчик ...С двух лет был отдан на воспитание деду, у которого было трое взрослых сыновей. С ними протекало почти всё моё детство...

2 мальчик... Дядья были ребята озорные и отчаянные. Трёх с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Я помню, что очумел и очень крепко держался за холку...

3 мальчик. Потом меня учили плавать. Один дядька,  (дядя Саша) брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня бельё, и как щенка бросал в воду.

1 мальчик. После, восьми лет, другому дяде я часто заменял охотничью собаку. Плавал по озёрам за подстреленными  утками. Очень хорошо лазил по деревьям.

2 мальчик.

Среди мальчишек всегда был заводилой. Был большим драчуном и всегда ходил в царапинах.

Ведущий (продолжает читать)  ...Так протекало моё детство. Когда я подрос из меня хотели сделать сельского учителя и поэтому меня отдали в церковно - учительскую школу, окончив которую я должен был поступить в Московский учительский институт. К счастью этого не случилось"... (закрывает книгу).

Потому что случилось другое - мальчик- озорник стал поэтом, на радость всем нам.

    Мальчик.

                    Не знаю, не помню, в одном селе,                                               

                    Может, в Калуге, а может в Рязани,

                    Жил мальчик в простой крестьянской семье,                        

                    Желтоволосый, с голубыми глазами...

 (слайд 4)

Бабушка очень любила внука, и нежности её не было границ.

Именно её сказки, песни сыграли большую роль в том, что Сергей Есенин стал писать стихи, когда ему было 8 лет.

Семья Есениных была очень музыкальной. В доме пели все: мама, бабушка, дед. А отец не только пел, но и сам сочинял песни.

(слайд5)

В старину, на селе, девушки и парни, вечерами собирались на лугу, около реки, пели песни, плясали, водили хороводы. Сергей Есенин играл на тальянке (гармонь) и любил плясать.

Родители.

Сыпь, тальянка, звонко, сыпь, тальянка, смело!
Вспомнить, что ли, юность, ту, что пролетела?
Не шуми, осина, не пыли, дорога.
Пусть несется песня к милой до порога.

Лейся, песня, пуще, лейся, песня, звяньше.
Все равно не будет то, что было раньше.
За былую силу, гордость и осанку
Только и осталась песня под тальянку.

Хоровод «Змейка с воротцами» (с родителями)

Тетушка Глафира:

А еще собираясь на лугу, они играли в русские народные игры.

Народная игра «Ворон»

Ведущий.

Сергей Есенин очень любил свою Родину. Даже имя её он произносил с восхищением: «Россия. Какое хорошее слово. И «роса»; и «сила»; и «синее что-то.»

Ребенок.

«Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»-

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

 (слайд 6)

                       Родители читают стихи

Поэт много стихотворений посвятил неповторимой красоте родной природы. Вот какую картину об осени нам представляет поэт.

(слайд 7)

Стихотворение «Нивы сжаты…»

Ребенок

               Нивы сжаты, рощи голы,

               Из воды туман и сырость.

               Колесом за сини горы

               Солнце красное скатилось.

Ребенок

               Дремлет взрытая дорога,

                Ей сегодня примечталось,

                Что совсем -совсем немного

                Ждать зимы седой осталось.

Ребенок

                     Ах, и сам я в чаще звонкой

               Увидал вчера в тумане:

               Рыжий месяц жеребёнком

               Запрягался в наши сани. 

Ведущий.

Много красивых стихов написано поэтами о белоствольной красавице, березе. Образ березы был самым любимым образом С. Есенина.

Я навек за туманы и росы

Полюбил у березы стан

И её золотистые косы,

И холщевый ее сарафан.

(слайд 11)

Песня «Березонька» (соло)

А еще поэт очень скучал по матери, и поэтому посвятил ей много стихов.

На краю деревни старая избушка,
Там перед иконой молится старушка.

Молитва старушки сына поминает,
Сын в краю далеком родину спасает.

Молится старушка, утирает слезы,
А в глазах усталых расцветают грезы.

Видит она поле, поле перед боем,
Где лежит убитым сын ее героем.

На груди широкой брызжет кровь, что пламя,
А в руках застывших вражеское знамя.

И от счастья с горем вся она застыла,
Голову седую на руки склонила.

И закрыли брови редкие сединки,
А из глаз, как бисер, сыплются слезинки.

Ведущий.

Многие композиторы проявляют большой интерес к его стихам и пишут к ним музыку. Так появляются замечательные песни и романсы на стихи С. Есенина.

(слайд 12)

Вот и закончилось наше путешествие, в мир поэзии С. А. Есенина и мы закрываем дверцу в его творчество, которое никогда не забудут, потому что его стихи воспитывают любовь и уважение к Родине, к человеку и к природе.

Очень надеюсь, что вам понравился музыкально - поэтический рассказ о жизни  поэта С. Есенина.

В заключении предлагаю все исполнить романс на слова Есенина «Клен» или отговорила роща»

 (Дети  и родители выходят под музыку из зала)