Сценарий развлечения «Поможем Ромашке», посвященного Дню Семьи, Любви и Верности
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий  развлечения «Поможем Ромашке»,

посвященного Дню Семьи, Любви и Верности

Задачи.

• Формировать представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; о правилах поведения в семье.
• Развивать речь, мышление, память, двигательную активность детей.
• Воспитывать у детей чувство гордости за свою семью, желание заботиться о близких.

Оборудование.  

• Костюм Ромашки с  5 лепестками  на «липучках»,
• 5 обручей,
• ромашки – сувениры,
• аудиоколонка, аудиозапись песни  «Самая счастливая» и танца «Белые ромашки»

                                       Ход мероприятия.

Ведущая.    Здравствуйте, мои друзья! Встрече нашей рада я. Дети, точно знаю я, есть у каждого семья. Сегодня праздник – день Семьи, Любви и Верности.

А в какой день недели вся семья собирается вместе и отдыхает?

Дети: в выходной день, воскресенье

Ведущая: Послушайте стихотворение «Воскресенье» О. Бундур, которое прочтут вам ваши друзья.

1-й ребёнок:                                                                                                                                                                       Эти дни – одно везенье!                                                                                                                                                        Воскресенья так нужны,                                                                                                                                               Потому что в воскресенье                                                                                                                                 Мама делает блины.

2-й ребёнок:                                                                                                                                                                                  Папа чашки к чаю моет,                                                                                                                                                        Вытираем их вдвоём,                                                                                                                                                     А потом мы всей семьёй                                                                                                                                                       Чай с блинами долго пьём.

3-й ребёнок:                                                                                                                                                                                         А в окошко льётся песня,                                                                                                                                                                   Я и сам запеть готов…                                                                                                                                                      Хорошо, когда мы вместе,                                                                                                                                                          Даже если нет блинов!

Ведущая. Теперь, ребята, я предлагаю вам исполнить веселую песню о семье.

Песня «Самая счастливая»

Ведущая. Символ праздника – цветок ромашка. Сегодня Ромашка у нас в гостях. Встречайте…

     Под музыку входит девочка из группы в костюме ромашки. В руках у нее 5 лепестков от юбки.

Ведущая.     Здравствуй, Ромашка! Почему ты грустная, не нарядная, где твои белые лепестки?

Ромашка.    Здравствуйте, ребята! Я готовилась к празднику, нарядилась в самые красивые лепестки. Но налетел сильный ветер, сорвал их и теперь лепестки не держатся на моей юбочке. (Прикладывает лепестки, они падают вниз)

Ведущая.     Сегодня праздничный день, значит, может случиться чудо. У тебя 5 лепестков. Если ребята  правильно выполнят 5 заданий, то ты снова сможешь прикрепить лепестки – они будут держаться и не слетят.

Ромашка.  Ребята, поможете мне снова стать красивой?

Дети: «Да»

Ведущая.    Ну – ка, ребятки, отгадайте мои загадки:

1.Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

2. Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша... (мама)

3. Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

4. Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

5. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый... (дед)

6. Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая… (сестренка)

7. Я у мамы не один, 
У неё ещё есть сын, 
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший... (брат)

Загадки отгадали. Давайте посмотрим, будет ли держаться лепесток на ромашке. (Прикрепляет лепесток к Ромашке) Видите, какие вы молодцы!

Итак, второе испытание. Ветер сорвал лепестки не только с нашей гостьи, но и с других ромашек, нужно собрать лепестки к серединке.

Проводится игра «Собери ромашку».

По окончании прикрепляют к Ромашке второй лепесток.

Ведущая. Теперь, ребята, я предлагаю вам исполнить вспомнить пословицы о семье.

Я буду начинать пословицу, а вы постарайтесь ее закончить:

– Гость на пороге – счастье в … (доме).

– Дом без хозяйки … (сирота).

– Дом вести … (не бородой трясти).

– Яблоко от яблони … (не далеко падает).

– Чем богаты, … (тем и рады).

– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

Какие вы молодцы, со всеми заданиями справились верно.

Прикрепляется третий лепесток.

Ведущая. Ребята, а где живет ваша семья? Где живете вы, ваша мама, папа, брат, сестра? Где живут все семьи?

Дети: В доме

Ведущая: Каждая семья имеет свой дом, но не все знают, что слово дом – нерусское. Оно происходит от латинского слова «доминиум» - владение. Под словом дом подразумевают не только постройку, но и само житье-бытье под ее крышей, в кругу близких и любящих людей. Их единодушие, дружба, поддержка, согласие, умение ладить друг с другом – вот в чем крепость дома.

Игра « Найди свой домик»

(Дети под музыку двигаются по площадке, быстро занимают место в обруче, если музыка перестает звучать.)

К Ромашке прикрепляется 4 лепесток.

Ведущая.  Осталось прикрепить к Ромашке один лепесток. Отвечайте мне, друзья, делать, что в семье нельзя.

Ведущая называет действия:

• любить,
• помогать,
• ссориться,
• обижать,
• обнимать,
• заботиться,
• жадничать,
• дразнить,
• жалеть и др.

Дети хлопают в ладоши или качают головой «н-е-е-е-т». Крепится последний лепесток.

Ромашка. Спасибо, ребята, за то, что помогли мне снова стать красивой! Поздравляю вас с днем Семьи, Любви и Верности! Любите свою семью!

Дарю я вам букет ромашек,

 Их в целом мире нету краше.

 Сколько прелести в цветке,

 Нежность в каждом лепестке!

                                        Раздает детям цветы.    

                         Заключительный танец с ромашками

«Воскресенье» О. Бундур

1-й ребёнок:                                                                                                                                                                       Эти дни – одно везенье!                                                                                                                                                        Воскресенья так нужны,                                                                                                                                               Потому что в воскресенье                                                                                                                                 Мама делает блины.

2-й ребёнок:                                                                                                                                                                                  Папа чашки к чаю моет,                                                                                                                                                        Вытираем их вдвоём,                                                                                                                                                     А потом мы всей семьёй                                                                                                                                                       Чай с блинами долго пьём.

3-й ребёнок:                                                                                                                                                                                         А в окошко льётся песня,                                                                                                                                                                   Я и сам запеть готов…                                                                                                                                                      Хорошо, когда мы вместе,                                                                                                                                                          Даже если нет блинов!

Самая счастливая

Музыка Ю.Чичков, слова К.Ибряев

Выглянуло солнышко,

Блещет на лугу.

Я навстречу солнышку

По траве бегу.

И ромашки белые

Рву я на лету.

Я веночек сделаю,

Солнышко вплету.

Я веночек сделаю,

Солнышко вплету.

Я веночек сделаю,

Солнышко вплету.

Собрала в ладошки я

Чистую росу,

Радугу и солнышко

Я в руках несу!

И цветы над речкою,

Песню и зарю -

Всё, что утром встречу я,

Маме подарю!

Всё, что утром встречу я,

Маме подарю!

Всё, что утром встречу я,

Маме подарю!

День искрится радостью,

Вдаль меня манит,

Надо мною радуга

Весело звенит,

У реки под ивою

Слышу соловья.

Самые счастливые: мама, папа, я!

Самые счастливые: мама, папа, я!

Самая счастливая в это утро я!

Самая счастливая в это утро я!