Сценарий "Праздник красок" старшая группа
учебно-методический материал (старшая группа)

СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ  СТАРШАЯ ГРУППА «ПРАЗДНИК КРАСОК»

Ведущий. Ребята, вы любите праздники? Сегодня мы отправимся с вами на праздник. Но это необычный праздник. Это праздник красок и музыки. А пригласил нас сюда художник Карандаш. А вот и он.
Звучит музыка входит грустный Карандаш, плачет.
Ведущий. Простите, если я не ошибаюсь, Вы Карандашик?
Карандаш. Карандаши! Я художник. Все карандаши мои друзья. И с мольбертом я тоже очень дружу. Но пока я спешил на праздник, на который вас всех позвал, я упал и сломал себе карандаш. Как же теперь я буду вас веселить? Как же я буду рисовать?
Ведущий. Ребята, а вы любите рисовать? А чем вы рисуете?
Карандаш. Как здорово, что мы можем теперь начать наш праздник!
Я, Карандаш! Люблю конечно всех я вас.
Еще люблю смеяться, играть и улыбаться!
В моем сундучке много идей,
Разных придумал для вас я затей.
Будете со мной играть?
Песни петь, и танцевать?
Тогда начинаем наше веселье, а начнем его с зажигательного танца.
Танец «Смайлики»
Карандаш. Хорошо мы танцевали. А теперь будем играть и веселье продолжать!
Игра «Надуй шар»
Дети надувают шары, завязывают и потом любым способом должны его лопнуть. Звучит музыка лопанья шаров.
Под музыку выезжает Маша на самокате, с шариками в руках.
Маша. Ой, как у вас тут все запущенно! Скучноватенько, сероватенько.
Маша увидела краски.
Маша. А это что? Краски? Так, так, так. Сейчас мы все попробуем. Сейчас мы все исправим, сейчас мы все, все разрисуем! (Рисует вилкой).
Карандаш. Ой, ребята, а ведь Маша подсказала нам идею как можно обойтись и без кисточек. Давайте вооружимся вилочками и начнем на дорожках к солнышку рисовать зеленой краской травку.
Маша. А остальные ребята берут бутылочки и рисуют цветочки.При помощи взрослого бутылку обмакивают в краску и ставят отпечаток на дорожку.
Игра «Разрисованные дорожки»
Карандаш. Посмотрите, ребята! Какие красочные лучики получились у солнышка! Распустились цветы, появилась травка.
Маша. Ух, ты, какая красотища! И я, и я, и я хочу рисовать!!!
Берет кисточку в руки и как будто рисует детей, проезжая возле них на велосипеде. Играет песня «Фантазия», дети поют.
Танец с лентами
Фоновая музыка «Гром, дождь» (брызгаем из пистолетов).
Маша. Ой, Ой, Ой… кажется, дождь начинается, что же что же делать? Где мой зонт?
Бегает, мечется, находится зонтик, зовет к себе карандашика.
Карандашик. И что же теперь, надо заканчивать праздник? Но мы ведь только только начали веселиться?!
Маша. Да подожди ты, подожди, ты даже не представляешь! Сейчас такое будет!!!
Карандашик. Какое?
Маша. Такое, такое! Вот смотри!!! Видишь, видишь?
Карандашик. Какое, какое? Ничего я не вижу!
Маша. Как не видишь? Смотри, смотри! Видишь, видишь?
Карандашик. Да не вижу я ничего!
Маша. Да ну тебя, Карандашик, радуга там была, а ты и не увидел! Ты хоть знаешь, что такое радуга?
Карандашик. Знаю, только никогда не удавалась увидеть… (Задумывается).
Маша. Друзья, а давайте для Карандашика сначала расскажем, а потом и покажем, что такое радуга?
Играет песня Кукутиков «Радуга», дети поют, а после Маша предлагает детям нарисовать ее мелом на асфальте. Появляется радуга, а вместе с радугой и дружба.
Танец «Мы едем, едем..»
Карандаш. И в десять лет, и в семь и в пять.
Все дети любят рисовать!
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует!
Всё нарисуем, были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле!
Маша. Рисуют дети на стекле и на асфальте.
Пусть рисуют!
И радость детства на Земле
Пусть навсегда восторжествует!
Песня «Дети Любят рисовать»