Сценарий развлечения «Моя семья», для детей старшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения «Моя семья»,

для детей старшего дошкольного возраста.

Образовательная область: познание, развитие речи, художественно-эстетическое развитие.

Цель: сформировать у детей представление о составе семьи, как о людях, которые живут вместе.

Задачи:

Обучающие:

- уточнить представление о понятиях: «родители», «родственники», «семья»,

 «родные», «близкие»;

- способствовать умению отвечать на вопросы. 

Развивающие:

- развивать речь детей, обогащать словарный запас.

Воспитательные:

-воспитывать привязанность, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

- вызвать проявление положительных эмоций при исполнении пении песен, танцев и игр. 

Предварительная работа:

1. Беседа на темы: «Я и моя семья», «В гости к бабушке и дедушке», «Мои брат и сестра»

2. Рассматривание фото с изображением членов семьи и их занятий.

3. Чтение художественной литературы: А. Яковлев «Мама»

 К. Ушинский «Петушок с семьей» «Красная шапочка».

4. Разучивание загадок и стихов о семье.

5. Игровые ситуации «Поможем маме», "Строим с папой", "Что такое семья?"

6. Дидактические игры «Назови ласково», «Мамы и детки", «Кто, кому и кем приходится?»

7. Пальчиковые игры «Напечём оладушки, вместе с нашей бабушкой», «Этот пальчик дедушка...», «Строим дом.

8. Разучивание русской народной игры на инструментах «Оркестр», песни «Моя семья», Игра «оркестр».

Форма проведения: развлечение

Участники: дети, воспитатель, музыкальный руководитель.

Методические приёмы: Наглядность (ИКТ технологии, фотоматериалы, объяснение, беседа, вопросы к детям, музыкальное сопровождение, художественное слово).

Материалы и оборудование: мяч, строительные инструменты для игры «Помоги папе убрать инструменты», овощи и фрукты для игры «поможем маме», народные инструменты для «Оркестра», сундучок, стикеры - сердечки для каждого ребенка. Проектор, ноутбук, экран, слайды сюжетных картинок, 

Ход развлечения:

Воспитатель: Вместе за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Слева друг и справа друг,

Получился чудо круг.

Воспитатель: Какие замечательные, добрые улыбки вы подарили друг другу.

А сейчас скажите мне:

- Вы ребятки - котятки? (Нет)

- Вы ребятки - козлятки? (Нет)

- Вы ребята - поросята?

Дети: Нет, мы весёлые ребята.

Мы ребята - дошколята

Воспитатель: - А ну-ка не молчите и скорее свои имена назовите.

Дети передают друг другу мяч, называя свои имена.

Воспитатель: Какая у нас дружная детсадовская семейка. А когда вечером вы уходите домой, вас ждёт другая семья, родные люди - мамы, папы, дедушки, бабушки.

Сегодня в нашем зале

Мы собрались не зря,

Сегодня мы узнаем,

Как важна семья!

Ребята, проходите, присаживайтесь поудобнее на стульчики. (Дети садятся)

Воспитатель: Как вы думаете, что такое семья?

Воспитатель: Конечно, молодцы ребята, всё правильно сказали.

Воспитатель: Семья – это самые близкие люди, которые окружают нас всю жизнь, это родные люди - братья, сёстры, мамы папы, бабушки и дедушки. Которые живут в атмосфере любви, понимания и доброжелательности.

Дети исполняют песню «Моя семья»

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку?

Кто стирает, варит, шьёт,

На работе устаёт,

Просыпается так рано –

Лишь заботливая….

Дети: мама.

Воспитатель: Правильно, мама! Мама – это самый дорогой человек для каждого из вас. Только она, как никто другой сможет понять, простить, пожалеть. Ее доброе и отзывчивое сердце всегда чувствует, когда тебе нужна защита или помощь. 

Воспитатель: Ребята, вот, посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок.

Давайте наполним сундучок ласковыми словами для мамы. Я открою сундучок: ваши слова будут долетать, и наполнять его. Итак, начнем.

Воспитатель: Когда мама вас, целует, жалеет, обнимает, она, какая?

Дети: Ласковая, добрая, милая, нежная.

Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она?

Дети: Красивая.

Воспитатель: Когда мама улыбается, смеется, какая она?

Дети: Веселая

Воспитатель: Когда мама заботиться о вас, какая она?

Дети: Заботливая.

Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный сундучок.

А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись.

Воспитатель: Ребята, а что бы мама не уставала что нужно маме делать?

Правильно, дети, маме нужно помогать!

Сейчас наши девочки покажут, как они помогают маме.

Игра: «Стираем платочки»

Воспитатель: Молодцы девочки! Ребятки отгадайте ещё загадку.

Может он в футбол играть,

Может книжку вам читать,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить,

Для тебя всегда герой,

Самый лучший…

Дети: Папа мой.

Воспитатель: Молодцы! Конечно это папа.

Воспитатель: Что умеет делать папа? (Дети перечисляют.)

Папа выполняет тяжелую работу в семье, потому что мужчина. А мужчины - сильные, смелые, они не боятся трудностей.

Воспитатель: А теперь давайте откроем наш волшебный сундучок и соберем в него ласковые слова для папы. Папа, какой?

Дети: Сильный, смелый, заботливый, умелый, работящий, красивый, веселый.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Много хороших слов и для папы вы подобрали. Давайте, теперь сундучок наш закроем, он нам еще пригодится.

Воспитатель: Думаю, что наши мальчики помогают папам! Давайте проверим.

Игра «Помоги папе убрать инструменты»: две команды подбирают к темным силуэтам цветное изображение строительного инструмента.

Воспитатель: Ну, вот мы с вами и проверили, как наши мальчики помогают папам.

Воспитатель: Ребята, а у меня есть ещё одна загадка, отгадаете?

Свяжет тёплые перчатки,

Поиграет в ладушки.

В волосах седые пряди,

Это моя. (бабушка)

Конечно это наши любимые бабушки

Песня: «Молодая бабушка»

Воспитатель: Послушайте ещё одну загадку:

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый (дед)

Воспитатель: Правильно ребятки, молодцы. Сыграем для нашего дедушки на музыкальных инструментах.

«Оркестр»

Воспитатель: Семья – это люди разных поколений, связанные между собой чувством любви, практически у каждого из вас есть бабушки и дедушки

Ребята, посмотрите на экран скажите, как мы назовём одним словом всех, кто собрался? Дети: Семья. Конечно, это семья.

Воспитатель: Ребята, давайте откроем наш волшебный сундучок и соберем в него ласковые слова для наших бабушек и дедушек?

Дети: любимые, заботливые, ласковые, умелые, золотые, работящие, красивые, веселые, добрые, дорогие.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, произошло чудо - ваше каждое ласковое слово превратилось в сердечко. (воспитатель открывает сундучок и показывает стикеры – сердечки.)

Мне очень приятно, что вы все любите свою семью и сейчас я вам всем раздам сердечки, за ваши чуткие и добрые сердца. Не забывайте этих слов, чаще их дарите родным, и мир станет добрее и чище.

Дети под спокойную музыку уходят из зала.