Сценарий выпускного бала "Самые лучшие"
материал (подготовительная группа)

ГАЛА-КОНЦЕРТ «Самые лучшие!».

      В зале – коридор из гелиевых золотых шаров разной высоты с фотографиями детей на них.

       В зал заходят воспитатели. Становятся по краям «коридора».

       Воспитатель 1: Здравствуйте, здравствуйте!

       Мы рады приветствовать вас в стране «Мир детства»!

       Воспитатель 2: Сегодня в нашем детском саду  «Ромашка» состоится финальный гала-концерт «Самые лучшие!», который обещает собрать рекордное число самых талантливых детей!

       Воспитатель 1: Вы чувствуете, как накален воздух волнением и переживаниями?

       Воспитатель 2: Сегодня по нашей «Аллее звезд» пройдет столько знаменитостей! Так что, уважаемые зрители, готовьте свои камеры и фотоаппараты!

        Воспитатель 1: А нам подсказывают, что все участники проекта уже готовы к выходу!

        Воспитатель 2: Итак, встречайте - самые талантливые  и неповторимые выпускники 2022 года!

       Под торжественную музыку дети заходят парами, проходят по «Аллее звезд» и расходятся вправо-влево от нее.

Ведущая 1: Какие хорошие выросли дети –

Мы верим, что в школе вас радостно встретят!

Ведущая 2: Ребята, пусть ваша школьная жизнь

Будет так же прекрасна

Как день этот светлый, веселый и ясный!

Воспитатель 1: Очень скоро, очень скоро вы будете учиться в школе!
    Воспитатель 2: И пожелать вам всем пора

Удачи, счастья и добра!

Дети: Готовы мы учиться и школьниками стать!

Хорошие отметки готовы получать!

Ведущая 1: Выпускники 2022 года группы «Непоседы»  

Талантливы решительно во всём, и каждый из наших ребят

Заслуживает звания «Самый лучший»!

Ведущая 2: И сегодня эти слова будут девизом нашего  гала-концерта. Скажем  вместе – наши дети

Оба воспитателя: Самые лучшие дети на свете! 

Воспитатель 1: А раз так – гала-концерт мы начинаем

И чтецов вам представляем!

Дети читают стихи.

      Воспитатели называют детей по имени. Дети выходят по два человека в центр аллеи и рассказывают стихи:

1 ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

2 ребёнок: В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

3 ребёнок: Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

4 ребёнок:  Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

     5 ребёнок: Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли.

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли.

6 ребёнок: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

7 ребёнок: И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

8 ребенок. Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.

9 ребенок: Что о саде говорить?

Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной

летом, осенью, зимой.
10 ребенок: В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем - его не забыть.

11 ребёнок: И тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню!

И девочки, и мальчики

Ее исполнят вместе!

Исполняется песня «Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс».
1.Ходили в детский садик мы много дней подряд!

Но время пролетело, и школа ждет ребят!

У нас сегодня праздник, наш первый выпускной,

Прощаемся с тобою, наш садик дорогой!

Припев: Мы в школу, мы в школу

Уходим в первый класс

Утрите слезы, мамочки,

 порадуйтесь за нас!

Мы будем, мы будем теперь ученики

Прощайте, беззаботные деньки!

2. Любили заниматься, на улице гулять,

А в тихий час шумели и не хотели спать.

Как весело играли, сердились иногда

Еще не раз мы вспомним дошкольные года.

3. Грустят игрушки наши, машинки и мячи

Ведь мы теперь большие, уже не малыши

Родителям придется терпенье проявлять -

Домашнее задание с ребенком выполнять!

По окончании песни дети рассаживаются на стулья.

       Выбегает подгруппа детей, читают стихи:

Дети: 1. Жили-были 9  ребят,

Все ходили в детский сад.

2. Раз – ребенок очень шумный!

3. Два – ребенок самый умный!

4. Три – ребенок самый смелый –

Все успел, сказал и сделал!

5. 5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть!

Все: Почему?

6. Да потому! Объяснять не надо!

Просто это дети — из нашего детсада.

7. Здесь раскрыли в вас таланты.

Вы певцы и музыканты,

Вы художники, танцоры

И немножечко актеры.

8.: Кто - талантливы, умны?

Все: Ну, конечно же они!

9. Из дошколят вы выросли,

Настал ваш звездный час.

И все, что вы умеете,

Покажете сейчас.

  Танец  ритмичный

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

    Выходят 6 детей, читают стихи  ПОД МУЗЫКУ (вопрос-ответ):

Ребенок 1: Что такое школа?

Ребенок 2: Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

Ребенок 3: Что такое школа?

Ребенок 4: Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

Ребенок 5: Что такое школа?

Ребенок 6: Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и задание на доске.

Вместе: Все узнаем и поймём, когда в школу мы придём!

Ведущая: А сейчас  мы будем  задавать вам вопросы, вы отвечайте да или нет.

Кричалка:  В школу осенью пойдем-Да,да,да.

Там друзей себе найдем-Да,да,да

Будем в школе мы учиться-Да,да,да

А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет

Будем мы читать, писать-Да,да,да.

На уроках будем спать-Нет,нет,нет

Дневник в школу будем брать-Да,да,да

Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет

Будем с куклами играть-Нет,нет,нет

Задачки будем мы решать-Да,да,да

Ведущая 1: Вот какие наши дети! Они ЛУЧШИЕ на свете!

Ведущая 2: А сейчас  на сцене юные мечтатели…

  РАЗЛОЖИТЬ ПОДУШКИ.

   Сценка «Мечтатели» - танцевальный  микс   «Тихий час» …

   Звучит колыбельная… Дети выходят, садятся полукругом, «засыпают».

Ведущая: Ну вот, все дети уснули. Пойду на секундочку в методический кабинет схожу.

1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

2 ребёнок: А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

3 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

4 ребёнок (выбегает на середину зала): 

Хочу я, ребята, художником стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.                            Влад

Ещё нарисую цветы и лужок.

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

1 ребенок: 

Буду я рок-музыкантом,

Я вам точно говорю.                                                   Артем М.

Своей игрою на гитаре                              

Весь мир однажды покорю.

2ребенок: 

Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.                                        Вероника

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

3  ребенок: 

Я хочу спортсменом стать,
Быстро плыть, легко бежать.
В состязаниях спортивных                              Марк
Никому не уступать.
4  ребенок: 

Чтобы лучшим в спорте стать,
Нужно раньше всех вставать.
Не лениться кроссы бегать,                            Артем К
Чаще штангу выжимать.

5 ребёнок: 

Так мечтаю стать я
Звездною певицей!

Мама, сшей мне платье!
Пусть оно искрится!                                      Юля
Песни буду петь я
Лучшие на свете,
Вы таких не слышали,

Вы уж мне поверьте!

6  ребёнок:

Хочу быть главным на дороге,

Важным, как директор!                                     Рома

Смотреть я буду взглядом строгим –

Ведь буду я – автоинспектор!

7  ребёнок: 

Я актером стать хочу,

В фильме роль я получу!                                    Никита                                                          

Буду день и ночь сниматься,

Всех заставлю удивляться!

8 ребенок: 

Хочу учителем я стать!

Ведь быть учителем – призванье!

Нужно так детей любить,

Чтобы душу и старанье                                     Милана

Без остатка им дарить!

9 ребенок:

Буду книги я читать,

к знаниям стремиться 
Чтобы очень умным стать,                         Степан

ездить за границу. 
10 ребенок:

  Быть разведчиком хочу я,

ведь находчив я и смел.                           Чередник  А
Мама спрятала конфеты,

я разведал где и съел. 

1 ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

 Звучит музыка «Колыбельная».

Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!

Никому здесь не мешали! Какие воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?

Дети (вскакивают, кричат): Ура! Полдник!

Дети под музыку (минус) «Так держать!» садятся на стульчики.

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ на свете!

   Звучит музыка.

1-ая ведущая:  Что это? Музыка незнакомая звучит, и к нам на праздник кто-то спешит.

 Под музыку входят Вредные Привычки – Болтушка и Соня.

- Ой, здравствуйте, тётеньки, вы кто?

1 привычка (перебивая): Какие мы вам тётеньки? Какие тетеньки? Вот насмешили!

2 Ведущая: Еще и перебивают, что за вредная привычка!

1 привычка: Они нас знают! Мы ваши сестрички.

Вместе: Вредные привычки.

2 привычка: Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

2-ая ведущая: А у наших детей нет вредных привычек.

1 привычка: Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

2 привычка: А кто на прогулку по три часа одевался?

2-ая ведущая: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

1 привычка: Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!

Привычка 2: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.

2-ая ведущая: Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут только хорошие.

1 привычка: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

2 привычка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.

Показывают портфели.

2-ая ведущая: Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.

1 привычка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.

2 привычка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достаёт, показывает.

2 привычка: Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.

1 привычка: Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.

2 привычка: Вот мобильничек. В игры поиграть.

1 привычка: Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.

2-ая ведущая: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?

1 привычка: Как это не знаем? Всё знаем.

2-ая ведущая: Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.

2 привычка: Отгадаем, конечно, Загадывайте.

2-ая ведущая: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.

ЗАГАДКИ:

-Должен каждый ученик

в школу брать с собой…

1 привычка: Пикник. Вот у меня есть (показывает). Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?

Дети: Дневник!

1 привычка: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.

-Чтобы ручками писать приготовим мы…

2 привычка: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет.

2 привычка: Нет? А что?

Дети: Тетрадь!

Ведущая:  Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать ровную черту всем я помогаю

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

Угадайте-ка друзья, кто же я?

1Привычка: Скамейка!

2-ая ведущая: Ну,  какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ

Дети: Линейка!

 Ведущая:  Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…

1 привычка: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.

2 привычка: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?

2-ая ведущая: Ничего-то вы не знаете! И в школу с нашими ребятами вам идти нельзя!

1 привычка: Ну да, ничего мы не знаем! А дети-то ваши знают?

2 привычка: Вот буквы, например, они знают?

2-ая ведущая: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.

1 привычка: А вы не обманываете? А мы сейчас проверим! как вы умеете складывать слова

    Проводится игра «Составь слово».

Ведущая:  Ребята, вот вам буквы.

2 Привычка: О, вот цифры точно не для вас.

2-ая ведущая: И цифры наши дети тоже выучили. И даже задачки ребята умеют решать. Вот, получайте!

Задачи:

1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Сколько лап у двух медвежат? (8)

4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.

На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?

(Нисколько, на берёзе яблоки не растут)

5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

2 привычка: Ладно, уж пойдём с вами в школу…

1 привычка: Да, да, мы с вами в школу пойдем!

1-ая ведущая: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?

2-ая ведущая: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.

1 привычка: Точно! Правильно.

2 привычка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?

2-ая ведущая: Конечно, хорошая!

1 привычка: А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

2-ая ведущая: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

2 привычка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!

1 привычка: Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!

Ведущая: Ребята, а давайте вместе с привычками соберем в портфель все, что нужно для школы? (собираем портфель)

2 привычка: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!

    Под музыку (минус) «Замечательный сосед» привычки уходят.

1-ая ведущая: Мы очень рады, что Вы, ребята, справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые, любознательные и внимательные. Одним словом, САМЫЕ ЛУЧШИЕ!

          Под музыку выбегают мальчик и девочка:

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора.

Девочка: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать.

Девочка: А будешь все читать. Писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть.

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Девочка: И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста. Постой.

Тебе ведь нужно почитать,

переписать, пересказать,

потом задание решить,

ведь можно двойку получить

и маму, очень огорчить.

Вместе: (положив друг другу руки на плечи)

Да, брат, такие вот дела.

Как видно молодость прошла!

Исполняется песня «Спасибо, детский сад!»

1.Как время незаметно пролетело.

Любимый детский садик позади.

Последний раз в нарядном  этом зале

поют теперь уже выпускники.

Припев:

Спасибо, детский сад,

от всех, от всех ребят

за то, что нас учил и крепко подружил.

Спасибо, детский сад,

От наших мам и пап.

За то, что нас растил,

Любовь свою дарил.

2.  Пришли мы к вам смешными малышами
И плакали о маме по утрам,
Ну, а теперь совсем большими стали
И песенку свою мы дарим вам!

Припев:

3.Учиться постараемся отлично,

Четверки и пятерки получать,

Но в свой любимый садик после школы

Хоть иногда мы будем забегать.

Припев.

Ребенок: Чтоб нам вырасти такими, а мы – ребята высший класс!

Много сил пришлось потратить всем сотрудникам на нас!

Педагоги нас учили, вкусно повара кормили,

Для нас стирали, полы мыли, чтобы в чистоте мы были.

Ребенок: Много с нами занимались, умными растить старались,

Здоровье наше укрепляли, таланты наши развивали!

В общем, каждый нас растил, не жалея своих сил!

И от всех выпускников мы вам спасибо говорим!

Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас.

Нам разные танцы придется учить,

Все вместе: Но вальс в детсаду никогда не забыть!

       Исполняется «Выпускной вальс».

2-ая ведущая: А сейчас настал самый ответственный момент нашего проекта «САМЫЕ ЛУЧШИЕ». Как САМЫЕ ЛУЧШИЕ вы получаете медали и памятные подарки.

В КОНЦЕ УТРЕННИКА ВРУЧИТЬ МЕДАЛИ ВСЕМ «САМЫЙ ЛУЧШИЙ!»

   Под музыку ведущие объявляют:

1.        Самый артистичный!            Никита

2.        Самая внимательная!            Юля

3.        Самый дружелюбный!          Артем К

4.        Самая  любознательная!       Вероника

5.        Самый трудолюбивый!        Рома

6.        Самый ласковый!                  Артем М

7.        Самая  ответственная!          Милана

8.        Самый активный!                  Влад

9.        Самый спортивный!              Марк

10.      Самый улыбчивый!                Артем Ч.    

11.      Самый аккуратный!              Степан

Ведущие (вместе):

 Вот какие наши дети,

Самые лучшие дети на свете!

Ведущая: И сейчас мы предоставляем слово заведующей нашего д/сада Ашурковой Т.В.

1-ая ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

1 воспитатель: Мы оглянуться не успели,

Ведь только были малышами,

А нынче – посмотрите сами –

Совсем большие наши дети!

2 воспитатель: Несёт вперёд их добрый ветер!

От всей души мы им сейчас

Дружно скажем:

Оба воспитателя: В добрый час! (аплодисменты).