Сценарий выпускного бала «Принцесса хочет идти работать в детский сад»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного бала

 «Принцесса хочет идти работать в детский сад»

Действующие лица:

• Ведущая
• Царь
• Принцесса

2 стражника

Звучат фанфары. Выходят ведущие

Ведущая 1.

Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Ведущая 2.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

Ведущая 1.

Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется…

Ведущая 2.

Сегодня завершает свою работу пятилетний проект нашего детского сада «Лучше всех — 2022». И мы с удовольствием представляем вам участников этого проекта — самых талантливых, самых творческих, самых умных, самых лучших детей в мире.

Ведущие представляют детей. Дети по очереди выходят в зал под торжественную музыку.

Ведущая:

Дошкольное детство – пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают,

И вот уже школа вас ждет.

Как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Стихи детей:

1. Прощальный бал, так много глаз

Устремлены сейчас на нас

Мы никого не позабыли,

Все вместе: мы всех на праздник пригласили.

2. О нас сегодня все твердят,

Для нас улыбки эти!

Покинем скоро детский сад,

Ведь мы уже не дети!

3. Сколько здесь было веселья и смеха

Сколько открытий, чудес, доброты

Сколько достигнуто новых успехов,

Садик любимый – это все ты!

4. С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам.

5. Вы в нас вселили искорку надежды,

Так пусть растет она день ото дня.

И засверкает вмиг на небосводе,

Для каждого из нас своя звезда.

6. Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали.

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

7. Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу,

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

8. Этот праздник – день прощанья,

Грустный и веселый,

Детский сад наш, до свиданья,

Здравствуй, здравствуй, школа!

Песня «Здравствуй, школа»

9. Минуты всё летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратиться,

И не придём уже мы в детский сад!

10. Но мы не будем огорчаться,

Ведь столько глаз глядят сейчас на нас.

Сегодня в нашем зале музыкальном

Для всех станцуем

Наш прощальный вальс!

Танец  «Дошкольный вальс»

(В конце танца дети по кругу идут за ведущей парой и садятся на стулья).

(Ведущие под музыку вновь с двух сторон выходят на середину зала).

Ведущий. К нам герои добрых сказок

В гости в зал уже спешат,

Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!

Ребенок. Со сказкой мы в саду дружили.

Просим, сказка, приходи!

Добрых сказочных героев за собою приводи!

(Звучит музыка из фильма «Бременские музыканты». В зале появляется царь).

Царь. Ой, как скучно, нету сил!

Кто б меня развеселил?

Ну, что нового у нас?

Доложите мне сейчас.

Ведущая. В ближних землях, как и в дальних

Без веселья все нормально.

Змей-Горыныч съел пол стада,

Больше, говорит, не надо.

Брат Аленушки напился,

И в козленка превратился.

Царь. Ну, что город, что село –

Хоть бы что произошло!

Раньше вести ото всюду:

То Кащей, то Чудо-Юдо,

То сосед пошел войной,

Как прогоним – пир горой!

А теперь спокойно, тихо,

Ни напасти нет, ни лиха!

(За дверью слышится шум. Царь прячется за трон, выглядывая, спрашивает).

Царь. Кто там рвется во дворец?

Ведущий. Дочь твоя, наш царь – отец!

(В зал под музыку входит капризная принцесса)

Царь. И что же не спится моей красавице? Да что же ты, радость моя в куколки не играешь? Иди сюда, расскажи папочке, чего хочет доченька.

Принцесса. (Подает царю бумагу)

Вот, читай, родной царь-отец!

Царь (читает). Заявление. Прошу уволить из принцесс по собственному желанию и отпустить меня на заработки. Я хочу работать!!! Принцесса.

Опять ты за свое! Да где ж это видано, чтобы царская дочь работала? Да меня же засмеют в соседних царствах — государствах!

Принцесса. А я хочу работать!!!

А то, чего требует царская дочка, должно быть исполнено!!! Точка!!!

Царь. Работать, работать! Ты думаешь, легко жить простым людям?

Ну, хорошо, хорошо! Только какую тебе работу дать, чтобы учиться не пришлось?

Принцесса. А я в детский сад работать пойду.

Хочу в детский сад!

Царь. Что такое детский сад?

Что за царство-государство?

Кто мне может рассказать?

Пойду у народа спрошу.

(Под музыку царь подходит к детям)

Царь. Здравствуйте, ребятишки. Рад вас видеть в своем царстве.

А скажите-ка мне, чада, вы откуда?

Дети. Из детсада!

Царь. Как в саду растете вы? На ветвях, среди травы?

Кто еще в саду растет?

Ребенок. Не смеши нас, милый царь!

Как тебе не разобраться?

Там нас учат песням, танцам.

И читать, писать, считать,

Рисовать, играть, мечтать.

Царь. Это как же? Это что же?

Нет, такого быть не может!

Это что за чудо сад?

Спойте дети, буду рад!

Песня «Земля наш общий дом»

Царь. Да, чудесное государство детский сад. Не хуже нашего…

Ну, и кем ты туда работать пойдешь?

Может, одумаешься, доченька?

Вдруг у тебя не получится?

Ну, кем ты там будешь, а?

Принцесса. Да какая разница, кем?

Помощником воспитателя буду, к примеру. Что там сложного?

Подумаешь, шваброй помахала, детей покормила, на горшок посадила.

Хочу быть помощником воспитателя!!!

Царь. Ладно, ладно. Только сначала давайте попробуем!

Эй, стража! А ну, идите сюда!

(Входят два стражника)

Царь. Так, вы сегодня будете детьми!

Царская дочь репетировать хочет!

Несите все, что нужно!

(Стража несет стол, на столе тарелка, ложка, слюнявчик, швабра, горшок)

Царь. Ну что, готова, дочка? Начали!

(Звучит музыка, принцесса садит стражника на горшок, другого кормит, завязывая рот слюнявчиком; затем кормит того, кто сидит на горшке; он падает и плачет и т.д. Моет пол шваброй вокруг стражников. Когда музыка остановится, она, довольная собой, останавливается перед царем).

Царь. А что, дочка, по-моему не плохо! Очень даже не плохо!

Накормила, прибралась! Молодец! Царская дочь!

Принцесса. Стража! Все убрать!!!

Ведущий. Ну что вы, Ваше Величество! Разве помощники воспитатели так работают? Они и столы сервируют, и посуду чисто моют, да и воспитателям во всем помогают. Поэтому их специальность так и называется – помощник воспитателя. Они прекрасно выполняют свои обязанности. А наши дети у них всему научились и тоже прекрасно могут помогать во всем нашим помощникам воспитателям. Хотите взглянуть?

Игра – аттракцион «Помощники воспитателей»

1. 2 девочки накрывают и сервируют стол
2. 2 мальчика подметают мусор – шары

Царь. Теперь нам все понятно. Вот видишь, дочка, не получается у тебя работать помощником воспитателя.

Стража, все убрать!

(Стража убирает разнос с посудой, веники, мячи)

Принцесса. Все равно хочу идти работать в детский сад! Хочу! Хочу! Хочу!

Тогда воспитателем пойду! Что там сложного!

Подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать…

Хочу быть воспитателем!

Эй, стража! Несите сюда инвентарь!

Я репетировать буду!

(Стражники несут 2 мольберта, указку, мелки или фломастеры, бумагу)

Принцесса. Начинаем урок рисования! Слушайте загадку: «На голове корона, на троне, народом руководит».

Ну конечно царь!!! Сегодня мы будем рисовать моего папочку.

Посмотрите на него внимательно, запомните хорошенько и начинайте! Хотя сами – то вы навряд ли справитесь. Я вам дам помощников.

(Выходят 2 ребенка, помогают страже рисовать царя. Принцесса комментирует).

Ведущий. Это что же за занятие такое?

И кто ж его так проводит?

Принцесса. Вот и я говорю. Вы только посмотрите, что они нарисовали!

Да они же ничего не умеют! Все убрать!

Ведущий. Чтобы интересно и правильно провести занятие, воспитатель сам должен много знать и уметь. Наши дети уже многому научились и сейчас тебе устроят тебе настоящий экзамен! Если ты, принцесса, решишь наши веселые математические задачки, мы возьмем тебя работать воспитателем.

(4 ребенка встают и поочередно читают задачи. Принцесса отгадать не может, расстраивается).

Задача №1 Росло 4 березы.

На каждой березе по 4 ветки.

На каждой ветке по 4 яблока.

Сколько всего яблок?

Задача №2 4 мышки грызли корку сыра.

Подкралась кошка и схватила одну мышку.

Сколько мышек продолжало грызть корку сыра?

Задача №3 Сколько сапожек Оля купила,

Чтобы кошка лапки не замочила?

Задача №4 5 ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели.

Отгадайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело?

Царь. И тут не справилась! Говорю тебе, работа не твое дело!

Ведущий. Не расстраивайся, принцесса! Лучше послушай нашу веселую песню про детский сад.

Песня «Ах, как хорошо»»

Принцесса. Как поют! Папань, ты слышал?

Все равно пойду работать в детский сад!

Согласна, воспитателем трудно быть! Я пойду в музыканши!

Тут уж ничего сложного нет! Сиди, долби одним пальцем по клавишам.

А я песни петь люблю!

Особенно русские народные…

Эй, стража! Идите сюда, репетировать будем!

Да инструменты с собой прихватите.

(Входят стражники, выкатывают стол с музыкальными инструментами)

Принцесса. Так! Русские народные песни знаете? (стражники кивают головой). Тогда играйте и пойте, а я буду дирижировать.

(Стражники начинают греметь своим «оркестром» и громко петь «Бабушка козлика очень любила»

Принцесса. Что вы поете? Я же просила русские народные! Что не понятно было? Снова! Начали!

Стража. У попа была собака, он ее любил!

Принцесса. Вон! Казнить! Ничего не умеют! Папенька, казни их немедленно!!!

Ведущая. А чего тут удивляться? Если сам не умеешь, как же можно других чему-то научить? Но ты не расстраивайся, принцесса! Наши ребята для тебя сыграют народную мелодию песни «Во саду ли, в огороде…»

Игра на музыкальных инструментах

«Во саду ли, в огороде»

Царь. Ну вот, дочка, я ведь говорил, что ничего у тебя не получится. Отступись по-хорошему!

Принцесса. А я все-равно хочу! Я знаю куда пойду! На кухню пойду! Точно! Буду поварихой!

Царь. Опять за свое! Теперь уже на кухню, да поварихой!

Доченька, пальчики твои будут грязные, ручки станут черными!

Принцесса. Хочу и буду! Хочу на кухню! Что думаешь, слабо мне картошку почистить? Или я какой-нибудь борщ не замесю…, не замешу…, не замешаю…? Да будем на крайний случай есть сэндвичи, да хот-доги. Правда, дети? Эй, стража! Несите сюда все! Я репетировать буду!

(Стражники выносят стол, 2 фартука, муку, яйца, половник, кастрюлю, воду)

Принцесса. Дети будут готовить, а я указывать! Начинаем!

Игра «Поварята»

(Принцесса указывает детям, что бросать в кастрюлю. Затем принцесса все перемешивает и угощает детей. Они убегают на свои места)

Принцесса. Папа, ну почему они меня не слушают? Не хотят попробовать то, что я приготовила!

Царь. Я думаю, что им еще жить хочется, доченька!

(Принцесса капризничает, приказывает все унести)

Ведущий. У вас опять ничего не получается! Если бы детей здесь так кормили, то страшно даже сказать, какими бы были наши дети. А вы только полюбуйтесь, какие они у нас румяные, да красивые, здоровые, да сильные. Настоящие первоклашки!

Танец « Флешмоб»

Принцесса. Ну, подумаешь, не получилось! На кухне действительно трудно!

Я лучше пойду работать медсестрой. Вот уж тут развернусь! Бинтами ребят замотаю, зеленкой вымажу, таблетками, да витаминками закормлю, уколами заколю. Тут уж точно ничего сложного! Я, пожалуй, и репетировать не буду!

Царь и Ведущая. Ни в коем случае!!!

Царь. Здесь без знаний даже пробовать опасно и для тебя и для всех остальных.

Принцесса. Ну, тогда я пойду работать заведующей. Раз у меня больше ничего не получается…

Царь. Вот это, пожалуй, можно. Я согласен. С твоим характером ты тут никому не дашь покоя. Однако, все же лучше сначала попробовать.

Принцесса. Ура!!! Буду заведующей!!! Эй, стража! Несите инвентарь! Я репетировать буду!

(Стражники несут топор, очки, журнал)

Принцесса. Сейчас вы, стража, будете воспитателями.

Ведущая. Простите, пожалуйста, а зачем вам этот топор?

Принцесса. Как зачем? Чуть что не так, казнить! И голова с плеч! В нашем царстве так всегда. А у вас разве по-другому?

Ведущая. Мы знаем, что во многих сказках вы принимаете такое решение. Но в нашем государстве «Детский сад» все не так. У заведующей детским садом ответственная работа. Ей за все приходится отвечать: чем накормить детей, научить воспитателей грамотно проводить занятия, дать совет родителям, как правильно подготовить детей к школе. И сейчас вы посмотрите, как наши дети уже могут собрать портфель в школу.

Игра «Собери портфель в школу»

(Игра повторяется 1-2 раза)

Ведущий. Представьте себе, что наступило 1 сентября. Звенит будильник, но вы его не слышите, Вы проспали!!!!! (Громко, с ужасом в голосе) Мама второпях собирает букет. Папа надувает шары, как можно больше! А ребенок в быстром темпе собирает портфель, собирает очень внимательно, ничего не пропускает для школы!!! Как только все трое будут готовы, то нужно позвонить в колокольчик, чтобы оповестить, что они первые выполнили задание.

Царь. Молодцы, ребята. В вашем детском саду сотрудники детского сада могут гордиться вами. Таких ребят к школе подготовили. А я для своей любимой дочки тоже выпишу самых лучших учителей. Пусть и она будет грамотной и умелой. А вам спасибо, что научили ее уму-разуму. Где стража? Перо мне, сейчас же! Я издам такой указ: «Сказочное королевство временно закрывается! Все пошли в школу! Царь».

(Под музыку персонажи уходят из зала).

Ведущий. Вот и закончилась, ребята, ваша последняя сказка в нашем уютном детском саду. Впереди вас ждет новая школьная страна.

Песня «Здравствуй, школа»

Ведущий. Дорогие выпускники, вас пришли поздравить будущие звездочки детского сада. Встречайте!

(Входят малыши ясельной группы)

Ведущий. Вот какими вы пришли к нам в детский сад. Но прошли годы, и теперь вас пришли проводить в школу детки, которые будут ходить в вашу родную группу. Они хотят вам сказать несколько слов на прощание.

(Воспитатель малышей читает поздравление, дети танцуют танец, малышам дарят шарики (подарки), и они уходят).

Пляска

Ведущий. Ну, а теперь настает самая грустная минута — минута расставания.

(Дети встают полукругом)

Дети (поочередно).

Наш детский садик, до свиданья,

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощанье

В большой любви к тебе признаться.

Ты нас растил с яслей до школы,

Учил нас кушать, одеваться,

Не унывать и быть веселым,

Препятствий в жизни не бояться.

Мы здесь взрослели понемногу,

Учились строить, рисовать.

Умеем петь, шагаем в ногу

И можем книжку прочитать.

И мы сейчас от всех ребят

«Спасибо» дружно говорим

Тебе, любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим.

Сказать особо мы хотим,

Спасибо, воспитатели.

На нас вы столько знаний, сил,

Своей души затратили.

Уроки вашей доброты

Забудем мы едва ли.

Ведь вы с утра до темноты

Нам маму заменяли.

Помощник воспитателя

Зря времени не тратила.

Без дела не бывала,

Повсюду успевала.

Спасибо за старание,

За чистоту, внимание.

За то, что вкусно нас кормили,

Спасибо нашим поварам.

Такими крепкими, большими

Без вас не вырасти бы нам.

От всех родителей, ребят

Спасибо дружно скажем

За наш чудесный детский сад

Заведующей нашей.

За столько долгих лет и зим

Он стал родным для многих.

Мы до свиданья говорим,

Нас в школу ждет дорога.

Наш милый садик, не скучай,

Расти других ребят.

Ну, и немного вспоминай

Нас, бывших дошколят.

Песня «Очень жалко расставаться…»

Исполнение прощального танца с воспитателями.

1 Воспитатель. Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили, за то, что мечтали, за то, что таланты свои показали.

2 Воспитатель. Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется, -

К нам в сад заходите.

1 Воспитатель. Ну а пока, счастливо, дети,

Учителя вас в школе ждут.

А мы, прощаясь с вами, скажем:

Все. Вот первоклассники идут!

Под музыку дети садятся на свои места.

Далее:

Слова-поздравления заведующего.

Награждение детей дипломами, медалями и подарками.

Ответное слово родителей и раздача воздушных шаров.

Ведущий.

И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу;

Возьмите шарик свой счастливый,

Как в знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Наш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым.

(на улице выпускают шары)

Дети выходят парами на улицу отпустить в небо шары и загадать желание.