Краткосрочный проект "Дорога в сказку"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида №34 с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей"

Проект на тему:

«Дорога в сказку»

для детей старшего дошкольного возраста по развитию речи

Учитель-логопед: Симонова Е.В

Ачинск, 2021 г.

Название проекта: «Дорога в сказку»

Участники: дети старшей группы, воспитатели, учитель-логопед, родители.

Сроки: с 13.12.2021 - 24.12.2021 г.

Актуальность:

Формирование связной речи – одна из важнейших задач в качественной подготовке ребенка к школе, а сказка является одной из первых сфер детского творчества. В разработке представлена работа по развитию речевого творчества, подготовка к составлению сказки и результат использования различных форм и методов работы со сказкой, интеграции её с различными видами деятельности.

Проблема:

- возникновение затруднений в связном рассказывании о чём-либо;

- недостаточные коммуникативные навыки, отсутствие умения общаться с взрослыми, контактировать в паре, в небольшой группе детей, обсуждать совместные действия;

- низкий уровень развития творческого воображения у некоторых детей

Цели проекта:

- формирование грамматического строя речи;

- развитие умения анализировать, отбирать основные свойства и качества, устанавливать причинно-следственные, временные и другие отношения;

- развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства;

- развитие творческого мышления, детской фантазии, желания и умения сочинять сказки

Задачи: 

- Организовать взаимодействие всех участников проекта (родители, дети, воспитатель, учитель-логопед);

- Разработать плановое, методическое сопровождение проекта;

- Обеспечить информационно-демонстрационное сопровождение проекта.

Ресурсы: 

- Человеческий ресурс: воспитатель группы, учитель-логопед, родители, администрация ДОУ,

- Оборудование:  муз.колонка, фотоаппарат, компьютер, раздвижная ширма;

- Помещение: помещение группы «Звездочка», игровая площадка на улице.

Риски: 

- Низкая активность родителей, участие одних и тех же семей в рамках проекта;

-  Незаинтересованность детей в данном проекте.

Ожидаемые результаты:

-дети знают алгоритм составления текстов сказочного содержания и умеют дополнять их описаниями и диалогами;

-пользуются речевыми формами выразительности речи в разных видах деятельности и повседневной жизни;

-повысился уровня речевого развития детей;

-активизировалась познавательная деятельность детей;

-повысился интерес к книге.

Эффекты:

- Дети: у детей сформировались представления  алгоритма составления текстов сказочного содержания и умения дополнять их описаниями и диалогами;

- Родители: появилась возможность  заняться увлекательной деятельностью с детьми; сформировались доверительные взаимоотношения друг с другом; повысилось доверие к педагогам, детскому саду;  

- Воспитатель, учитель-логопед: повысилась профессиональная компетенция педагогов, сформирована методическая копилка по теме проекта.        

Команда исполнителей:

Учитель-логопед, воспитатели, дети, родители.

Приложение 1

Анкета для родителей.

Уважаемые родители!

Просим вас принять участие в опросе по теме: «Сказка в жизни ребенка».