День возушных шаров
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий развлечения «День воздушных шаров». 24.06.2022г.

Цель: создание праздничного настроения у детей; развитие двигательной активности; воспитание чувства взаимовыручки, дружбы.

Клоун: 

Привет ребятишки, девчонки и мальчишки. Меня зовут клоун Клепа, а вас как?

Ну здравствуйте мои дорогие. ( подходит с каждым здоровается за руку)

Я к вас пришел на праздник. А вы знаете какой сегодня праздник? А вот и не угадали. Но ничего, я вам помогу. Я загадаю загадку, а вы попробуете ее отгадать и мы узнаем какой же сегодня праздник.

Рвутся вверх они, играют

С тонкой нитки улетают,

Это радость детворы

Разноцветные….(шары)

1 ребенок:

Шарик, шарик

Мой воздушный,

Непоседа, непослушный

Шарик - круглый,

Шарик - гладкий,

Шарик - легкий,

Шарик - мягкий!

2 ребенок:

Я на шарик нажимаю

Из под рук он вылетает

Вверх, но я его поймал

К пальцу нитку привязал.

Клоун: Правильно, конечно же это шары. Воздушные, цветные шары. Посмотрите сколько их вокруг нас. Шары можно держать за ниточку, украшать зал, дарить друг другу, но с ними можно еще и играть в очень интересные игры. А вы хотите поиграть с шарами?

Ребята, а вы, знаете стихотворения,  про воздушные шары?

1.   И первая наша игра «Кенгуру»

КЛЕПА: Правильно, кенгуру носит в сумке своего детеныша. А теперь представьте, что вы «кенгуру» только вместо детеныша, вы будете между коленей зажимать шарики, держать в руке шарик на ниточке и прыгать до фишки, а обратно бегом, с шариками в руках и передаете эстафету следующему.

2. «Светофор»

Молодцы ребята. А посмотрите дети, сколько у меня шаров? Правильно, три! Какого цвета? Правильно, потому что следующая наша игра называется «Светофор»

3. «Цветик семицветик»

«Цветик семицветик» а кто знает почему так называется эта игра? Правильно потому что у цветка разного цвета лепестки.

4. Эстафета «Сороконожка»

Дети встают в команды, становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь – пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «цветок», обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

 КЛЕПА: Отличная работа! Ай да молодцы! Какие вы умницы! Как весело играли! Устали ребята? Скажите, а вы умеете рисовать? Тогда объявляю конкурс «Самый веселый воздушный шарик» Нужно нарисовать веселую мордочку ( рожицу)на шарике.

6. танцевальный конкурс «Самые танцующие», 

КЛЕПА: А сейчас танцевальный конкурс «Самые танцующие», а кто это будет девочки или мальчики мы посмотрим. Когда я подниму над головой синий шарик – танцуют только мальчики, девочки сидят на корточках когда подниму розовый –танцуют только девочки, мальчики присаживаются. Если опущу оба шарика сидят все, если подниму оба шарика – танцуют все.

Клепа: Молодцы ребята! Какой веселый получился праздник, к сожалению, пора прощаться. До скорой встречи ребята!