Сценарий музыкально-игровой программы ко Дню защиты детей "Летнее шарман-шоу"
учебно-методический материал

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

№12 «Ромашка» г. Калуги

Сценарий

  музыкально-игровой программы

ко Дню защиты детей

«Шарман-шоу»

для   детей   дошкольного возраста

                                                                        Составила:

                                                                              Федорова  Н. А.

                                                                        музыкальный  руководитель

                                                                             высшей квалификационной

                                                                        категории                                                                           

г. Калуга

2022

Тема:   «Шарман-шоу»

Возрастная категория:   дети дошкольного возраста  (3-7 лет)

Материалы  и  оборудование:

Участки  украшены   воздушными  шарами.

Технические  средства:

Музыкальный  центр;  диски   с  записями  музыки; установка с микрофоном

Атрибуты:

-        корзинка  для  Кузи  с травами  (одуванчик, подорожник, лопух, ромашка)

-        шарманка  с  разноцветными  шариками-фантами  с  нумерацией  от  1 до  7

-        разноцветные штаны  большого размера, 3  большие  корзинки  с  разноцветными         шариками  из  сухого  бассейна

-        коробки  с  цветными  мелками  (по  несколько  штук  на  группу)

-        угощение  для  детей  (конфеты  чупа-чупс)

-                                        костюмы:

-        Пеппи  Длинны й Чулок

-        Домовёнка  Кузи                                

Действующие  лица:

Дети                                                                

Взрослые:

Пеппи  Длинный  Чулок

Домовёнок  Кузя

Под  звучание  песен  о  лете  все участники  собираются на улице. Их  встречает  Пеппи - длинный чулок - музыкальный  руководитель.

  Пеппи:        Привет  всем! Разрешите  представиться: Пеппи - Длинный  чулок!

                Добрый день и добрый час, очень рада видеть вас!

                На веселье, шутки, смех, приглашаю всех, всех, всех!

                Вы готовы все, друзья? Начинаю лето – шоу, я!

                Кто  же  мне  ответит, что  такое  лето?

• Песня  «Потому  что  лето»        (муз. и  сл. Е. Шаламоновой    - ст. гр.)

Пеппи:         Танцевать всегда приятно. Это, в общем-то, понятно.
                Музыку включаем, лето-шоу объявляем!
                Детвора вся собралась? Дискотека началась!

• «Танцевальное  попурри»

Пеппи:        Ребята, а  мой  друг, домовёнок  Кузя  ещё  не  появлялся? Странно. Ведь  мы  вместе  шли                  к  вам, но он, наверное, отстал... Поспешим  к  нему  навстречу!  Но  сначала  вспомним                          правила  поведения, чтобы  не попасть в беду, согласны?  (Ответы) Если «это» делать                         можно, то вы топайте и хлопайте, а если нельзя – машите руками.

• Можно гулять, на скакалке скакать?
• А купаться, загорать?
• Гнёзда  птичек  разорять?
• Можно по лесу гулять, грибы, ягоды  искать?
• Можно  по лесу гулять и  деревья  поломать?
• Можно  взрослым помогать – грядки поливать?
• А костер без взрослых разжигать?
• Можно  маму  не слушать, фрукты  немытые кушать?
• У  дороги гулять, мяч на дорогу бросать?
• А  больше смеяться – сил набираться?

        Вижу, правила  вы  знаете, скорей вперёд – дорога к  Кузе нас зовёт!

(Дети  встают  друг  за  другом  каждый  в  кругу  своей  группы и выполняют  упражнение)

• Музыкальная  игра  «Мы  идём»                                  (муз. и сл. Н. Шуть)

(Под музыку появляется  домовёнок  Кузя, в  руках  у  него  корзинка  с  травами)

Кузя:                Ой, наконец-то  я  вас  нашёл!

Пеппи:        Это не  ты  нас, а  мы  тебя  нашли!  (Спорят)

                Ну,  ладно. Ох, привет, привет, привет, не  виделись  мы  тыщу  лет!

Кузя:                Рассказывай, как  живёшь!  

Пеппи:        Сейчас, сейчас, мы  с  ребятами  тебе  всё  расскажем!

• Музыкальная  игра  «Как  живёшь?

Пеппи (замечает корзинку):             А   что принёс ты? Расскажи! И  ребятам покажи! (заглядывает):                        Ой, а  что?  (перебирает  травы)

Кузя:                Ты  что, не  знаешь  о  травах  и целебных  отварах?

Пеппи:        Нет…                            

Кузя:                Ребята, а  вы  знаете названия  трав и  растений?  (Ответы)    Сейчас  проверим!  

                Вы  загадки  отгадайте, о  пользе  растений  напоминайте!
(Дети отгадывают, Кузя  вынимает из своей корзинки отгадку – траву или цветок  и показывает  отгадку)

Пеппи:                 Мы загадки отгадали, травы все твои узнали.

                        Молодцы! Лето – отдыха пора, начинается игра! Где  наша  волшебная  шарманка?                         Давай  её  сюда!

Кузя  (расстроенно): Ничего НЕ  начнётся  А-а-а!  (Начинает  плакать) 

Пеппи:                Ничего не  понимаю… Не  реви, объясни  толком, что  случилось-то?

Кузя:                        Шёл  я за  тобой, шёл, устал, сел  на пенёк, заснул. Проснулся, а  шарманки-то  и                                  нет!  Вот  беда, беда! Как  же  мы  теперь  ребят  развлекать-то  будем?

Пеппи:                Не  плачь, что-нибудь  придумаем!  Поедем  искать  её  на  нашем  весёлом                                  паровозике! Согласен? (ДА)  Ребята, занимайте  места  в  вагончиках!

• Музыкальная  игра  «Весёлый  паровозик»                          (микс  И. Парахневич)

(На  последний  куплет  дети  объезжают  площадку  и находят  там  шарманку)

Пеппи:                Вот видишь, что  я говорила! Нашлась наша  волшебная шарманка!

 (к  детям)                     У нас для вас шарманка, дарит радость она всем.

                        Настроенье вам поднимет, и прогонит грусть  совсем!

                        В ней шарики с заданьями, для вас мы припасли,

                        И скажем вам заранее, повеселимся мы!

Кузя:                        Да, да, да! Мы вас просим не стесняться,

                        Шарик быстро доставать.

                        Ведь сегодня все заданья, будем дружно исполнять. Итак, внимание! Начинаем!

                        К шарманке приглашается  ….   (имя ребёнка)

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ребёнок, которого назвали, подходит к шарманке и достаёт номер, называет его и показывает)

Кузя:                        Итак, номер…прекрасно! Проверим, как  вы наших  друзей, сказочных  героев  (1)                                знаете. Каждой  группе  буду  загадку  загадывать, а  вы – отвечайте, кто  это.

                        Молодцы! Видно, сказки  вы  знаете, сказочных героев  уважаете…

                        Пеппи, а  как  же  мы про  трёх  поросят  забыли? Ну, ничего!

                        Сейчас  они появятся!  (Надевает  троим детям   штаны  большого  размера)

                        Что-й то  худенькие  у  нас  поросята, вам  не  кажется? Сейчас  мы  их  накормим                                 вот  этой  картошкой! (рассыпает  мячики  из  сухого  бассейна) и они  сразу                                  потолстеют.

                        А  потом  проверим, чей  поросёнок  окажется  самым  толстым!

                        Итак, раз, два, три - поросят кормить  начни!

Игра  «Накорми поросят»

Пеппи:                Торопитесь, торопитесь, фант  скорее  вы достать.

                        Чтобы шоу продолжалось, заданья будем выполнять!

                        Ну-ка,   ……  (имя  ребёнка), подойди, шарик  быстро  нам  найди!                   (2)

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ведущая называет имя ребёнка, он подходит к шарманке и достаёт номер, называет его и показывает)

                Номер….. Чтоб веселье продолжать, нужно вам потанцевать!

• Танец  «Давай,  замри!»          (гр. «Джинсовые  мальчики»)

Кузя:                Если  в чудо веришь ты, то  к шарманке подходи!

                ……   (имя  девочки), сюда  иди, шарик  нужный  нам  найди!

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ребёнок, которого назвали, подходит к шарманке. достаёт номер, называет его и показывает)

                На этот раз, номер шарика - фанта…..

                Песню  придётся  нам  исполнять!                                                             (3)

• Песня  «Про  лягушек  и  комара»  (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)  средние  группы        

Пеппи:        Лето-шоу  продолжаем, новый  фант  мы  выбираем!

                ….    (имя ребёнка)   выбирай – ка  фант скорее, чтобы было веселее!

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ребёнок, которого назвали, подходит к шарманке и достаёт номер, называет его и показывает)

                Номер …  Вы  смелей  сюда  идите, нам  про  лето  расскажите!                        (4)

Стихи  про  лето

Кузя:                Вновь  к шарманке  мы  идём, новый  шарик  достаём!

                Ну-ка,…., помогай, номер  фанта  называй!                                                (5)

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ребёнок, которого назвали, подходит к шарманке и достаёт номер, называет его и показывает)

                Номер …  В пары вставайте, танец  дружбы  начинайте!

                Повторяйте все за мной этот  танец заводной!                                                (6)

• Танец  «Дружба»

Пеппи:        Новый  шарик  выбираем, номер  фанта  называем!

                Ну-ка, …. , (имя  ребёнка), к нам  иди,  выбрать  фант нам  помоги!                         (7)

(Звучит весёлая, дежурная музыка, ребёнок, которого назвали, подходит к шарманке и достаёт номер, называет его и показывает)

                Вот шарик в шарманке остался с последним желаньем, друзья!

                Его я достану скорее… Весёлое, летнее шоу прошло абсолютно,  не зря!

                Этот фант  последний, яркий, пусть подарит  нам  подарки!

(Раздача  сюрпризов-угощения)

Пеппи:        Вот и праздник, шоу - лета, нам заканчивать пора.

                Вам желаем много смеха, И удачи, детвора.

                Всем побольше вам друзей, ярких, радостных затей.

Кузя:                А теперь мелки возьмите  и на асфальте нарисуйте, напишите,
                Что для счастья нужно.
                Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба.

Под веселую музыку дети идут на участки  и  рисуют  мелками  на  асфальте.