Сценарий выпускного утренника.
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника

«Как дети помогли вернуть игрушки в детский сад»

Атрибуты: муляж видео камеры, микрофон ,воздушные шары накаченные воздухом, мешок с игрушками, паспорт Кривды, 

В зал заходит быстрым шагом журналистка с микрофоном и видеооператор с камерой.

Журналистка: Давай быстрей, скоро начнётся эфир.

Вид-тор встаёт спиной к зрителям, жур-ка прихорашивается, проверяет связь.

Жур-ка: Ну, как, всё готово? Можем начинать?

Вид-тор: Да! Мы выходим на связь! Время: три, два, один …

Фонограмма №2: Мы продолжаем рассказывать о событиях произошедших в городе Туймазы. И на прямой связи сейчас с нами наш корреспондент ………………здравствуйте, вам слово.

Жур-ка: Здравствуйте, я………………., мы ведём прямой репортаж из детского сада  №16 здесь проходит заключительная встреча, финальное представление «Звёзд» в различных видах деятельности. Мы знаем, что в течении пяти лет каждый из них приходил в этот уютный дом, где  встречала их с любовью и нежностью замечательная команда педагогов, работников детского сада.  А вот и они – коллектив детского сада №16  со своими «звёздочками».

 Танец-вход, в конце шары отпускают.

Дети встают полукругом.

1 реб.: За окном щебечут птицы,

Сыплет звёздочки сирень,

С детским садиком простимся

В этот тёплый майский день.

2 реб.: До свидания, наш садик,

Воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады,

Но у мам блестят глаза.

3 реб.: Не волнуйтесь, наши мамы!

Мы же вас не подведём,

Тёплой осенью мы сами

В школу весело пойдём!

4 реб.: А сегодня, до свиданья,

            Наш родной, весёлый дом,

            Но не плачем, на прощанье

            Лучше песню вам споём!

Песня Спасибо,детский сад!

После песни дети садятся на стулья. За дверью раздаётся громкий разговор.

Кривда: (за дверью) Да, что вы так переживаете! Я сейчас вам всё назад принесу!  

                (зайдя в зал спиной, держа дверь, упираясь ногой в косяк) Иду-у! Несу-у!      Ага! Держи карман шире! Меня - Кривду ещё никто не мог разоблачить.

Воспитатель тихо подходит сзади и стучит по плечу Кривду. Видео-тр со стороны «снимает»

Воспитатель: Извините, а нельзя - ли, по- тише. Сегодня в зале мы прощаемся с детьми, нашими звёздами и вообще кто вы такая?

Кривда: (оглядывается испуганно, потом приходит в себя, облегчённо вздыхает) А-а! Здравствуйте!

Здравствуйте, мои дорогие детки. О-о! Сколько взрослых! Я пожалуй пойду, а то вдруг мне попадёт. Ой! Это, пойду, говорю, а то вдруг что у меня пропадёт. Народу – то много, а мешок у меня большой.

Воспитатель: А можно спросить, что у вас в мешке. (пытается заглянуть в мешок)

Кривда: А-а-а! Это всё моё, никому не дам. (замечает камеру) Ой! Меня нельзя снимать!  А у тебя лицензия есть?  Документ на съёмку есть?

Журналистка: Да, мы с информационной службы новостей, репортёры …….. и …………….  Позвольте узнать что вы делаете в этом детском саду?

Кривда: Игрушки тут, вон с нижней  группы, где малыши, дети  сами мне их отдали. Говорят забирайте, мадам, всё! Я сколько смогла, столько забрала. Ладно, некогда мне с вами разговаривать. Мне надо этот мешок отнести, а потом в другую  группу  приду за игрушками. Хорошо в этом саду малышей много - есть у кого игрушки отобрать, ой, я говорю, хорошие дети игрушки сами отдают! Пока! Эх! Тяжелый мешок! (уходит)

Воспитатель: Хм! Странная какая-то. Зачем приходила, кто ей что отдал, ничего не понятно. Кто это такая?

Родители: А она тут какой – то документ потеряла, с фотографией. Похоже – это её паспорт.

Воспитатель: А мы ребята сейчас узнаем, ведь в паспорте все данные записаны: кто и откуда.

(читает) Та-ак! Фамилия: Жадина Кривда Вракиевна. Живёт: в Сказке. Да-а, ребята, что-то здесь не так!

В зал заходят малыши и воспитатель

Воспитатель малышей: Ребята, дорогие гости, извините, у нас чрезвычайное происшествие. Ребята, скажите, что случилось у нас в группе. (дети говорят) (если нет, то воспитатель помогает обозначить проблему) В группу пришла какая-то дама и забрала наши игрушки, говорит, что скоро принесёт, но уже много времени прошло, а её всё нет. Мы не жадные, дали ей поиграть, говорит, хочу детство вспомнить, а сама пропала.

Воспитатель: Видели мы эту даму. Ребята, как её зовут, кто запомнил? (дети отв., смотрят паспорт)

Малыши: Ребята, помогите нам игрушки вернуть, вы самые старшие дети, кто нам поможет, если не вы?

Воспит. малышей: Ребята, поможете нам? (ответ) Мы будем ждать и надеяться. (уходят)

Воспитатель: Мы с вами сейчас отправляемся в путь

                          Нам сердце подскажет дорогу.

                          Поможем ребятам игрушки вернуть

                          А знанья и смелость, возьмём мы в подмогу.

Танец «Прятки»

«Волшебство» - Золушка подметает пол, поёт. Входит недовольная мачеха с дочками.

Мачеха:      Золушка, опять без дела?

Пол ещё не подмела!

Вымыть окна не успела

И огонь не развела!

А ведь праздник сегодня у нас

Мои дочки идут в первый класс!

Золушка:   Ах! Спасибо! Как я рада!

                   В школу мы пойдем втроем?

1 дочка:      В школе ведь учиться надо,

    И тебя мы не возьмем!

2 дочка:      Больно шустрая, ты, крошка,

    Потрудись еще немножко:

Мачеха:      Посади – ка ты цветы,

                     Что бы выросли они.

    Вот тогда, считаю я,

    В школу пустят и тебя!

    Девочки, за мной!

Золушка: Ах, как грустно мне сейчас

   Хочу пойти я в первый класс.

    Работы много у меня

   Помогите мне, друзья.

 Игра»Дразнилка». 

Золушка: Вот спасибо вам , друзья,

                  Вы так выручили меня.

Ребёнок: Мы помочь друзьям все рады,

                 Нам в дорогу же опять.

                 Не подскажешь, где мы можем,

                 Кривду в сказке отыскать?

Золушка: Если б о такой слыхала, я бы вам тот час сказала.

                  В моей сказке не ищите, лучше дальше поспешите.

Золушка уходит.

А мы с вами отправл-ся в другую сказку.

 «Кузнечик» - заезжают на велике Винтик и Шпунтик. Останавливаются, смотрят , всё ли в порядке. Появляется Незнайка. Тоже смотрит как они.

Незнайка: Да! техника просто класс!

                   Выглядит прекрасно.

                   Прокатиться бы сейчас,

                   Это ж безопасно!

Винтик:   Ты один раз умудрился,

                   На машине прокатился.

Шпунтик: Если бы ты поучился.

                    Точно в речку не свалился б.

Незнайка: На меня вы зря сердиты.

                   Я другим давно уж стал.

                   К Гусле я хожу учиться,

                   Он меня в оркестр взял.

                   Вы бы лучше не ворчали,

                   Инструменты в руки взяли.

                   Я бы вместе с вами встал

                   И с ребятами сыграл.

Оркестр – «Голубые канарейки».

Незнайка: Ой, спасибо вам, ребята,

                    Выручили вы меня.

Винтик:    Хорошо оркестр играет,

                   Так, что за душу берёт.

Шпунтик: И в машине толк узнает,

                    Коль учиться к нам пойдёт.

Ребёнок:   Очень за Незнайку рады,

                   А нам в дорогу всем опять.

                   Подскажите, где же можно

                   Кривду в сказке отыскать.

Незнайка: Если б о такой слыхали,

                  Мы  бы вам тот час сказали.

                  В нашей сказке не ищите,

                  Лучше дальше поспешите.

 «Кузнечик» Винтик и Шпунтик идут к самокату и кричат Незнайке.

В. и Ш. :  Незнайка, пойдём мы тебя прокатим. (поехали)

 Ведущая: Ой, ребята, как же нам в конце концов понять

                   В какой сказке Кривду Вракиевну искать?

 В зал забегает девочка в русском сарафане. 

Девочка: Эй! Люди добрые, привал! Встречаем дружно Самовар.

В  конце танца, самовар остаётся в зале.

 «Кривда» - заходит Кривда, ворчит, тащит мешок, спиной заходит в зал.

Кривда: Ох! Устала я с этим мешком по сказкам скитаться.

Ведущая: Ребята, смотрите, сама пришла.

Кривда: Конечно, пришла, куда же мне ещё идти. Белоснежка и семь гномов со мной играть не захотели, когда узнали, что я игрушки у детей отобрала. Фея из сказки Спящая красавица сама откуда-то узнала.

Ведущая: На то она и фея, чтобы всё знать.

Кривда: Никто со мной играть и дружить не хочет. (видит самовар) О-о! Самоварчик! Ну, хоть чайку попью. (идёт к самовару, он от неё  убегает самовар ) Вот, самовар и тот от меня убежал. (плачет)

 Ведущая: А ты, Кривда, игрушки нам верни, мы их малышам отдадим. Ребята, скажите, как нужно вести себя Кривде? (ответы детей: не обманывать , делать добро, помогать слабым и защищать их от зла…)

Ведущая: И тогда с тобой все захотят дружить и играть.

Кривда: Я всё сделаю, как вы говорите. Вот возьмите игрушки, отдайте малышам, я теперь никого обманывать не буду и учиться пойду в сказочную школу, обещаю.

Ведущая: Тогда мы с тобой с удовольствием поиграем.

 «Танец с ложками»Ромашка

  Игра «Один в детском саду»    

Кривда: Как мне нравится у вас. Так что такое детский сад? Кто мне скажет из ребят?

1.    Детский сад! Что значит это?
      Ничего приятней нет!
      Это - целый детский город
      Из улыбок и конфет!
2.     Добрых сказок и подружек,
      Из мультфильмов и друзей!
      Занимательных игрушек,
      Удивительных затей!

3.    Из стихов, загадок, песен,
     Танцев, игр и умных книг!
     Мир- огромен и чудесен,
     Интересен и велик!
4.   Новогодних представлений,
     Из подарков и призов!
    Любопытства и волнений,
    Любознательных носов!

5.    Из секретов, тайн сердечных,
     Из сюрпризов, теплых слов.
     В детских буднях быстротечных,
     Не бывает пустяков!

Игра «Один в детском саду»    

Кривда: Спасибо вам ребята, что меня простили, поиграли со мной, всё рассказали. До свидания! Успехов вам в школе!  (Уходит) 

входят дети – малыши, выпускники раздают игрушки.

Ребёнок: Возвратили мы игрушки ваши

И прощанья близится уж час.

Сохраним воспоминанья наши,

Как играли с вами мы не раз.

Дети младшей группы.

1.         Вас сегодня малыши

Поздравляют от души.

В первый класс вы поступайте

И про нас не забывайте.

2.         Вы уже совсем большие.

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться

На носочки встать должны.

3.         Очень скоро, очень скоро

Поступаете вы в школу.

Пожелать уже пора

Вам «Ни пуха, ни пера!»

4.         Загрустили ваши куклы,

Загрустили мишки.

Вам теперь нужнее

Тетрадки, ручки, книжки.   

 «Прощание с малышами» -«Полечка для маленьких сандаликов».

Дети читают стихи

1.Вот мы и выросли, и нас
Ждет в школе самый первый класс.
А помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
2.Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3.Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал в окно глядел.
А Паша с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4.Да , все мы были хороши,
Ну что с нас взять , ведь малыши.
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
5.Бывало , плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая , супа, простокваши.
6.А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав, «баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
7.А помните, я из песка
Большие строил города?
8.Ой, Игорёк, не надо!
Мы все кулички пекли,
Не очень гладко , как могли,
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
9.Такимы были шалунами.
Дрались руками и ногами,
А кое-кто – даже зубами.
Воспитатель:
Все это в прошлом, а сейчас
Вас провожают в первый класс.

 «Как же так?»- песня

Жур-тка: Вот и заканчивается мой репортаж из детского сада №16

 Ребята выросли и теперь готовы отправится в школу. Как сложится судьба каждого из выпускников не знает никто. Но мы знаем одно: 

Все: МЫ –  БУДУЩЕЕ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ!

   «Вальс»

Перед танцем сына и мамы

Сын                    

Мама, милая, будто недавно
Ты меня привела в детский сад.
Помнишь плакал тогда я так горько
И кричал: «Не пойду я сюда!»?
Пронеслись эти годы стрелою
И теперь уже взрослый я сын,
Только в горле першит почему то,
Хоть считаю себя я большим.

Мама
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот сказочный миг.
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Тропа зеленеет  , деревья цветут,
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!

2 мама
Не будем грустить, хоть и жалко немного.
Что в садик  больше не наша дорога,
Что дом этот больше не будет нас ждать,
В песочнице будут другие играть.
В сердечке своём ты тепло сохрани
И в гости с друзьями сюда приходи.

3 мама
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в садике понял, что значит "друзья",
Ты встретил заботу, тепло и уют.
Здесь добрые люди и сказки живут!
Смелее вперёд, завтра новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись

Перед танцем девочек и мам.

Дочь    

Что за грусть в твоих глазах
Мама, милая, родная,

Мама. 

Стала ты чуть-чуть взрослее,
Моя дочурка дорогая.
Платье бальное висит
Белоснежнее снежинки.
Дочь

Отчего в твоих глазах
Две ненужные слезинки?
Я тихонько подойду,
Поцелую тебя нежно.
Мама, я тебя люблю,
И любовь моя безбрежна.
Мама. 

Мы с тобой погрустим на дорожку,
Очень жалко нам вас покидать.
Нам с дочуркой бы очень хотелось
Вам спасибо большое сказать,
Ведь, наверное, очень не просто
Детям сердце своё отдавать!!!

Сегодня волненье сдержать невозможно:

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Вед. 2

А как нелегко расставаться нам с вами,        

И вас из-под крылышка в свет выпускать.

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.      

Вед. 1

Сегодня ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идёте, учиться, дружить!

Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

Ребенок

Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда

Жаль, не хочется прощаться с детским садом навсегда

Мы спасибо тебе говорим!