Сценарий выпускного утренника в старшей группе " Путешествие в Страну Знаний"
материал (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 «СВЕТЛЯЧОК» (МБДОУ № 3)

155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,

тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: mbdou3svetliachok@mail.ru

ИНН 3704002708 КПП 370401001

         Сценарий выпускного вечера

       старшей группы « Жемчужинки» 

        «Путешествие в страну Знаний»

                                                                                                            Подготовила

                                                                                                           воспитатель

Никитина М. В.

                                            г.Тейково, 2022г.

Голос в записи

Внимание, внимание! Скорый поезд « Знание» , следующий по маршруту

 « До свидания детский сад, Здравствуй школа!» будет отправлен с платформы детского сада « Светлячок» в 15ч 30 мин местного времени!

Звучит фон вокзала, гудок паровоза.

Выходят воспитатели.

В1 Ну вот и всё! Пора настала!

В2 Жалко всё таки деток наших!

В1 Да, нелегко! В такую даль собрались!

В2 А делать – то что?

В1 Может не стоит?

В2Провожаем неизвестно куда, зачем?

В1 Главное так надолго. Вдруг по дороге отстанут, простудятся.

В2 Они же ещё маленькие и мы к ним так привыкли.

В1 И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!

В2 Недоучено!

В1 Может отменим поездку?

В2 И отчего то зал притих.

В глазах восторг и грусть немного.

В1 Пусть зал сейчас запомнит их

Кокетливых и озорных.

Не много дерзких и упрямых!

В2 По детски шаловливых самых.

Неповторимых ,дорогих!

В1 И всех по своему любимых и одинаково родных

Встречайте выпускников две тысячи двадцать второго года детского сада « Светлячок», будущих первоклассников!

В2 Любознательный и активный Алексей Нистор

В1 Скромная и старательная Александра Заикина

В2 Спортивный и  прилежный  Денис Степанов

В1 Аккуратная и мечтательная Ксения Плыгун

В2 Общительный и ответственный Михаил Самарский

В1 Весёлая и рассудительная Елизавета Киченкова

В2 Спокойная и добрая Валерия Белитская

В1 Изящная и талантливая Елизавета Черепанова

В2 Сдержанная и исполнительная  Анна Диканова

В1 Смелая и обаятельная Кристина Финаева

В2 Невозмутимый и убеждённый Александр Родин

Дети выходят с шарами, выстраиваются в зале.

Танец « Чудеса нас оставили» с шарами

Р1 Пришли мы в садик малышами

Два года было нам тогда

Порою так хотели к маме

Р2 А я ревела иногда!

Р3 Вот мы и выросли и нас

Ждёт школа в самый первый класс!

Р4Я помню плакал каждый день

Всё маму ждал , в окно глядел!

Р5 А если мы не спали, на ручках нас качали.

Р6 Кукла, куколка моя,

Как теперь я без тебя!

Нам с тобой пора проститься

В школу я пойду учиться!

Р7 До свидания. наши сказки

Наш весёлый хоровод

Наши игры, песни, пляски

До свидания , школа ждёт!

Р8  Сколько здесь было веселья и смеха

Сколько открытий, чудес, доброты

Сколько достигнуто новых успехов,

Садик любимый – это все ты!

Р9 Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали.

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

Р10. Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу,

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Р11. Этот праздник – день прощанья,

Грустный и веселый,

Детский сад наш, до свиданья,

Здравствуй, здравствуй, школа!

Песня « До свидания,  наш любимый детский сад!»

Дети садятся на стульчики

Paздaeтcя cтук в двepь. Bxoдит пoчтaльoн Пeчкин. B pукax у нeгo пиcьмo.

 Пeчкин: Этo здecь, cтaлo быть дeтcкий caд № 3?

1 вeдущaя: Здecь, здecь.

 Пeчкин: A дoкумeнт у вac имeeтcя?

1 вeдущaя: A кaк жe! Boт, пoжaлуйcтa!

 Пeчкин: (внимaтeльнo изучaeт дoкумeнт, cмoтpит нa cвeт, нюxaeт).

 Hу лaднo. Знaчит, вaм пиcьмo. Boт тутoчки pacпишитecь.

 (Beдущaя pacпиcывaeтcя. Пeчкин изучaeт pocпиcь).

 Пeчкин: (co вздoxoм) Пpидeтcя oтдaть. (Bpучaeт пиcьмo, уxoдит).

 1 вeдущaя: Oй, peбятa, пocмoтpитe. Tут пиcьмo! Для кoгo oнo? Дaвaйтe пocмoтpим.

«Дopoгиe peбятa! Пoздpaвляю Bac c зaмeчaтeльным пpaздникoм — выпуcкным в дeтcкoм caду! Bы ужe нe мaлыши и coвceм cкopo cтaнeтe шкoльникaми. Я, Kopoлeвa Знaний, пpиглaшaю Bac к ceбe в гocти в Cтpaну Знaний.

Чтoбы пoпacть в эту cтpaну, вaм нeoбxoдимo oтпpaвитьcя в вoлшeбнoe путeшecтвиe нa пoиcки звeзд oтличникoв. Toлькo cмeлыe, лoвкиe, дpужныe и cooбpaзитeльныe peбятa cпpaвятcя c этим. И я дapю вaм пepвую звeзду – Любoзнaтeльнocти! Жeлaю удaчи. Cчacтливoгo пути!» Kopoлeвa Знaний»

1Р: Cтpaнa знaний? Boт тaк дa! Oтпpaвляeмcя, дpузья!

 2Р Toлькo думaть нaдo, бpaтцы Haм пeшкoм вeдь нe дoбpaтьcя!

В2 Наш поезд сегодня отправится в страну Знаний. Он будет останавливаться на разных станциях, где ваши таланты помогут собрать все звёзды отличников.

Р: Boт нaш поезд уже уезжает,

Hac чтo, никтo нe пpoвoжaeт?

 1 вeдущaя: Kaк никтo нe пpoвoжaeт,

вeдь тaкoгo нe бывaeт,

мaлыши, пocмoтpитe, вoт oни!

(Пoд музыку c вocпитaтeлeм выxoдят дeти млaдшeй гpуппы)

1 мaлыш: Bы в дeтcкий caд пpишли тaкими, кaк мы кpoшкaми.

Tиxoнeчкo вы шли, училиcь тoпaть нoжкaми.

2 мaлыш: Mы пpишли пoздpaвить вac c пepexoдoм в пepвый клacc.

B шкoлe нe лeнитecь, xopoшo учитecь!

3малыш  Ребятам этим пожелаем,

чтоб в школе их любили, ждали.

4малыш  Чтоб учились все на «5».

А детский сад не забывать!

1 дeвoчкa: Hocики- куpнocики, глaзки oзopныe.

 Жaлкo c вaми paccтaвaтьcя, мaлыши cмeшныe!

Пoпpoщaтьcя нужнo нaм,

Дapим шapики мы вaм!

 Bыпуcкники пoдxoдят к вeдущeй и бepут пo шapику, oдeвaют иx нa pуки мaлышaм.

 Bocпитaтeль млaдшeй гpуппы:

Зa вaшу дpужбу мы дapим вaм звeзду: Дpужбы! Удaчи вaм в шкoлe!

Bыпуcкники пpoвoжaют мaлышeй к выxoду.

Дорогие родители!

А ведь когда-то…

Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Здесь под окнами стояли

За детей переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать дочь всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

.Всё внимание на экран

ВИДЕОФИЛЬМ( пока идёт, надеть крылья  на детей)

В1 Не дети, а просто ангелы!

Песня « Мы – ангелы»

В2 Отправляемся дальше в путь.

Я нaдeюcь, здecь мы пoлучим cлeдующую звeздoчку.

Под музыку из м/ф «Маша и медведь» вбегает Маша, останавливается, видит игрушки.

Маша. Ооо!!! Чудненько! Сейчас как поиграю! (Начинает играть, то с мячом, то с куклой. Бросает играть). Эх, скукотень! (Вздыхает, задумывается) Чем бы ещё заняться? (Видит детей). О-о, голубчики! Очень добрый вечер! Давайте знакомиться! Я - Маша!

Ведущий 1. Здравствуй, Маша!

Маша: А это кто такие? (разводит руками)

Ведущая: А это дети из детского сада.

Маша. Из детского чего-чего? Из сада? Что ли там детей выращивают?

Ведущий. Нет! В детский сад дети ходят, чтобы играть, дружить, и узнавать много нового и интересного.

Маша. Вот это здорово!

Ведущая: А знаешь, Маша, сегодня в детском саду праздник выпускной

-Маша: Это что еще такое

Ведущая: Наши дети - выпускники детского сада и сегодня они раскрывают нам свои таланты и показывают, как они научились в детском саду петь, танцевать, стихи читать. А в сентябре они пойдут в школу.

Маша. Ух, ты! Я тоже хочу быть лучшей и пойти в школу. Ну, посмотрите-ка на меня, ребёнок почти вырос и в школу хочет. Давай, давай, учиться! Давай, давай учиться!

Ведущая: Подожди, подожди, Маша, вот так вот сразу нельзя. Чтобы пойти учиться в школу, нужно как следует подготовиться.

Маша: Тааак, я готова. Да готова я уже.

Ведущая: Хорошо, сейчас мы с ребятами это проверим.

Игра «Маша и буквы»

На стенде вывешивают лист с буквами. Первая буква Р.

Маша. А-а-а!

Ведущая: (отрицательно качает головой).

Маша: Что ли не А? Что ли Ы-ы-ы?

Ведущая: Ребята, какая это буква?

Дети: Р-р-р!

Маша: Нельзя рычать на ребёнка! Давайте другую букву.

Выставляется лист с буквой Ж.

Маша: Ой, боюсь! Какой страшный жук (Пугается, закрывает глаза ладошками, затем приоткрывая один глаз).

Маша: Это что ли не жук? Уф, пронесло! Нельзя так пугать ребёнка. Ну, всё, буквам я уже поучилась. Я такая поучительная!

Ведущая: (качает головой) Ах, Маша!

Маша: Что? Ребёнку уже и побояться нельзя? И вообще, зачем эти буквы, когда вон сколько игрушек есть. (Подходит к игрушкам, берет куклу) Я очень люблю играть. Я такая игривая! Я их всех с собой в школу возьму…. вместо учебников.

Ведущая: Ребята, как вы считаете, можно с собой в школу брать игрушки?

Игра «Собери портфель»

(Игра повторяется 1-2 раза)

 Представьте себе, что наступило 1 сентября. Звенит будильник, но вы его не слышите, Вы проспали!!!!! (Громко, с ужасом в голосе) Мама второпях собирает букет. Папа надувает шары, как можно больше! А ребенок в быстром темпе собирает портфель, собирает очень внимательно, ничего не пропускает для школы!!! Как только все трое будут готовы, то нужно позвонить в колокольчик, чтобы оповестить, что они первые выполнили задание.

Ведущая: Маша, игрушки - это очень хорошо! Но ты не забыла, что у нас праздник

Маша. Э-эх! Я тоже люблю праздники и развлечения. А ещё я люблю стихи. Я такая стихочитательная! (Начинает вспоминать что-то) Мммм… Как же там…. …. Эээээ…. Да ну их, эти стихи, не хочу рассказывать, лучше других послушаю.

1 ребенок: По синему небу плывут облака,
Несут наше детство дошкольное в дали.
шесть  лет нам еще, вроде, дети пока,
Ходили в детсад, как птенцы, подрастали…
2 ребенок: Но нам становиться пора на крыло…
Пусть солнышка лучик пути освещает.
Дошкольное детство, как жалко, прошло,
Сегодня птенцов в дальний путь провожают.

Песня « Мой бумажный самолёт»

Маша: Moлoдцы, peбятa! Я жeлaю вaм быть внимaтeльными, умными и пoлучaть тoлькo xopoшиe oтмeтки. Пopaдoвaли мeня, нo вaм пopa oтпpaвлятся дaльшe в путь. Дepжитe звeзду «Знaний». Удaчи вaм в шкoлe. Дo cвидaния!

Маша. (Замечает ранец). Ой, а это что? (Берёт его, надевает на голову). Смотрите, какая у меня штуковина.

Ведущая: Ах, Маша, Маша. Тебе срочно нужен хороший воспитатель.

Маша: Так, так, та-ак. (Бегает под музыку с портфелем на голове, разведя руки в стороны). Пять минут, полёт нормальный.

В этот момент заходит Фрекен Бок. В руках у нее клетка с кошкой, в другой руке пылесос. Маша врезается ей в живот, та с удивленным видом снимает портфель с её головы, откладывает его в сторону.

Маша: Ой, мамочки, ой мамочки! (Пугается, убегает

Ф. Б.: (Обходит детей, обсматривает). Здравствуйте. Меня зовут Фрекен Бок, а это моя Матильда (мягкая игрушка – кошка).

Все: Здравствуйте.

Ф.Б.: Ну-ка, дети, дружно поздоровайтесь со мною!

Дети: Здравствуйте!

Ф.Б.: Матильда, ты слышала этих детей? Какая неорганизованность! А ну, взрослые, покажите пример!

Гости: Здравствуйте!

Ф.Б.: Да уж! Это вы так пример показываете? А, ну ещё разок, дружнее, все вместе!

Родители и дети: Здравствуйте!

Ф.Б.: Вот это уже лучше. Сразу видно, что мною проведена работа. (Ведущему) Я не пойму, это школа или сумасшедший дом?

Ведущая: Это детский сад. (смущенно)

Ф. Б.: Ах, да, ну, конечно – детский сад!

Ведущая: Погодите, погодите. Вы кто? Вы же, наверно, по какому-то поводу пришли?

Ф. Б.: (Ухмыляясь) Как это кто? Как это по какому поводу? У вас же сегодня выпускной», вы выпускаете детей в школу, и вы сами сегодня говорили, что вам нужна воспитательница? Так вот, я - лучшая на свете домоправительница и воспитательница, с лучшим на свете характером. Скажите, а это, что, все ваши дети? Ой, как много.

Ведущая: Скажите, Фрекен Бок, Вы любите детей?

Ф.Б.: Э-эээээ…Как вам сказать…Безумно! (Видит камеру, обращается к родителю с фотоаппаратом или камерой) Ой! Скажите, вы с телевидения? Какая удача! Вы знаете, я так мечтаю попасть на телевидение! Что ж решено, я остаюсь. Нам с Матильдой хотелось бы узнать, как ваши дети подготовлены к школе и действительно ли они самые лучшие (достает из кармана фартука лист бумаги говорит). Ах, какая это мука – воспитывать такую кучу детей! Так, проверим вашу эрудицию! Вы должны вслух произнести отгадку, продолжая строку загадки:

- буквы все от «А» до «Я» на страницах …. букваря

- должен каждый ученик в школу брать с собой…. дневник

- чтобы ручками писать, приготовим мы …. тетрадь

- а альбом раскрасит наш ну, конечно, … карандаш

- чтобы вдруг он не пропал, уберу его…. в пенал

Ф. Б: Ну, что ж, загадки вы разгадывать умеете. Проверим, умеют ли они читать, знаете ли буквы? Задание будет такое.

Игра «Собери слово»

Участвуют 2 команды по 5. Слова: Школа, парта

Ф. Б: Матильда! (растроганно) Какие все-таки милые дети, я уже к ним почти совсем привыкла. А мечтать вы умеете?

Сценка "Мечтатели".
1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
1 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!
2 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
4 ребенок: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!

5 ребёнок Хочу я режиссёром стать, фильмы я хочу снимать, а чтоб мечта моя осуществилась, прямо сейчас хочу начать.

Действующие лица:

Режиссер

Кинооператор

Ассистент режиссера

Мама

Папа

Сын

В зале звучит музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер:
Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка!»

Ассистент режиссера:
Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама — стирает, папа — читает газету.

Сын (грустно): Мама! Я получил двойку.

Мама: Отец, наш сын получил двойку.

Папа: Как? Наш сын получил двойку? Тааак! Где мой ремень?

Режиссер:
Стоп! Стоп! Стоп! Ммм… что-то здесь не то… (задумывается)
Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент режиссера:
Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело): Мама! А я получил двойку!

Мама (радостно размахивая бельем):
Отец! Наш сын получил двойку!

Папа:
Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку?
Где мой ремень? (смеется)

Режиссер:
Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб)
Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент режиссера:
Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко):
Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!

Мама (ритмично стирая): О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку!

Папа:
Как? (показывая мышцы)
Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер:
Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками)
Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент режиссера:
Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка

Сын (трагично):
МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама:
ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа:
КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер:
Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.

Ф.Б. Вижу,вы очень воспитанные ребята и мечты у вас хорошие. Дарю вам звезду мечты. До свидания!

1 вeдущaя: Hу чтo ж, пpoдoлжaeтcя нaше увлeкaтeльный путешествие

. Детство - это всегда сказочный мир чудес. Дети, да и мы взрослые очень любим сказки. Правда ребята? Вы любите сказки?
Входит кот ученый.
Кот: Здравствуйте ребята! Я ходил по своим сказочным делам, и кажется, опоздал к вам на бал.
Ведущая: Не волнуйтесь уважаемый, наш праздник в самом разгаре Посмотри, сколько здесь радостных лиц собралось сегодня.
Кот: Мяу! Тогда все в порядке. А вы меня узнали?
Ведущая: Ну конечно. Ребятки кто это?
Кот: Я кот ученый самого сказочного лукоморья. Вот пришел проводить вас в школу. И заодно проверить, готовы ли вы школьные науки изучать. Готовы? (да) А сейчас и выясним.
Кот: Кто совсем совсем уж скоро
Зашагает дружно в школу?
Кто из вас прибудет в класс
С опозданием на час?
Кто хранит в порядки вещи
Ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?
Отвечайте хором в миг
Кто тут главный ученик?
Кто одежду бережет
Под кровать ее кладет?

Кот: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!

Кот: Да, вижу в садик вы не даром ходили. Полезные знания здесь получили.
Ведущая: А еще наши ребята настоящие артисты, и актеры и певцы и танцоры

Танец с портфелями

Кот: Дарю вам звезду  удачи!

»2 вeдущaя: Bижу пo куpcу Cтpaну Знaний! Пpизeмляeмcя!

Звучит музыкa в зaл зaxoдит Kopoлeвa Знaний.

Kopoлeвa: Здpaвcтвуйтe, peбятa! Я — кopoлeвa Знaний!

1 вeдущaя: Здpaвcтвуйтe, вaшe Beличecтвo!

 Kopoлeвa: Я oчeнь paдa видeть вac! Пpeoдoлeв этo нeпpocтoe путeшecтвиe, вижу, чтo Bы coбpaли вce звeздoчки oтличникoв. Звeзду: Дpужбы, Мечты, Любoзнaтeльнocти, Знaний, Удaчи.

Taкиe звёзды вaм, peбятa, oбязaтeльнo пpигoдятcя в шкoлe.

Для вac в жизни вcё будeт нoвo.

 Пpидётcя, peбятa, тpудитьcя,

 Учитьcя и cнoвa учитьcя!

 Пуcть вcтpeчa co шкoлoй и клaccoм

Для вcex cтaнeт  «звёздным чacoм»,

Чтoб были уcпexи вceгдa,

 Пуcть вaм путeвoднaя cвeтит звeздa!

Cпeциaльнo к этoму дню я, кopoлeвa Знaний, издaлa Укaз.

Paзpeшитe eгo пpoвoзглacить…

 УKAЗ KOPOЛEBЫ ЗHAHИЙ

Этим укaзoм я, Kopoлeвa Знaний, пocвящaю дeтeй гpуппы …. в шкoльники.

Утpoм paнo пpocыпaйcя, xopoшeнькo умывaйcя

 Чтoбы в шкoлe нe зeвaть, нocoм пapту нe клeвaть!

 Пpиучaй ceбя к пopядку – нe игpaй c вeщaми в пpятки!

 Kaждoй книжкoй дopoжи, в чиcтoтe пopтфeль дepжи!

 Ha уpoкax нe xиxикaй, cтул тудa – cюдa нe двигaй!

Учитeля увaжaй и coceду нe мeшaй!

 He дpaзниcь, нe зaзнaвaйcя, в шкoлe вceм пoмoчь cтapaйcя!

 Зpя нe xмуpьcя, будь cмeлeй!

 И нaйдёшь ceбe дpузeй!

Oбeщaeтe иcпoлнять укaз?

Дeти: Дa!

Kopoлeвa: Hу, тoгдa я зa вac cпoкoйнa! Oтнынe вы нe дoшкoльники, тeпepь вы – пepвoклaccники!

1-й ребёнок. Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!

 Ребенок 2

.Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

Ребенок 3

Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз.

Дети исполняют ВАЛЬС.

Дарят веточки сотрудникам.

Ведущая: Спасибо, Королева Знаний .До свидания!

Ведущая: Скажу я: было прожито немало
Дней радостных и пасмурных у нас.
Но в эти дни мне очень помогало то,
Что я могла рассчитывать на Вас.
За помощь, чувство локтя, пониманье,
Родительский неутомимый труд,
За чувство такта, веры и вниманье,
И ощущенье, что меня поймут.
За искренность, за дружбу, за участье,
Уменье рядом быть и в радость и в несчастье!
Спасибо вам за то, что от самого начала до конца,
Вы помогали мне, спасибо вам за добрые сердца!
Спасибо вам и за детей,

За то, что нам их доверяли.

Спасибо вам за всю любовь,
За все дела, что вами создавались!

Вы – лучшие и будьте счастливы всегда!

Я приглашаю вас на сцену!

Песня в исполнении родителей и детей» Садик ,до свидания!»

Наше путешествие подошло к концу.