Сценарий "8 Марта с Машей и Медведем" для детей средней группы
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий праздника, посвященный 8 марта для средней группы

Дети входят в зал под музыку «Солнышко и лучики».

Ведущая: в этот день 8 Марта

Мы желаем Вам добра,

И цветов охапку,

И весеннего тепла.

Много радости, здоровья,

Быть красивыми всегда,

Чтоб счастливая улыбка

Не сходила бы с лица!

Стихи:

1. Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

2. Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

3. Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА.

4. Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает.

Если, вдруг, случится драма,

Кто поддержит? Моя МАМА.

5. Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю – МАМА

6. С Днем восьмого марта,

С праздником весенним!

Солнышко приносит

Звонкое веселье.

7. Пусть тепло настанет,

И уйдут морозы,

Пусть подарит нежность

Веточка мимозы!

8. У меня есть бабушка,

У меня есть мама.

И поэтому, друзья,

Я счастливый самый.

9. Они мне колыбельные

Песни напевали,

А когда слегка подрос,

Книги мне читали.

10. Научили честным быть,

Добрым, терпеливым,

Аккуратным быть всегда

И трудолюбивым.

11. Помогают и сейчас,

Учат, объясняют.

Если станет грустно мне,

Нежно приласкают.

Выходит Машенька с корзинкой, в корзине пирожки и конфеты.

Маша: здравствуйте ребята, здравствуйте гости!

Меня ведь вы узнали?

Я Маша – подружка ваша.

Мне на месте не сидится,

Я люблю повеселиться.

В гости к бабушке я шла и на праздник к вам зашла, чтоб играть и танцевать, мам ваших поздравлять. А вы будете со мной играть?

Ведущая: с удовольствием поиграем. Ты конфеты любишь? Наши дети тоже любят. Поиграй с нами в игру «Кто быстрее доберётся до конфеты?»

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ДОБЕРЁТСЯ ДО КОНФЕТЫ?» (на веревку привязана конфета, по команде дети наматывают веревку на палочку, кто быстрее справится, тот и выиграл)

Ведущая: вот как весело нам с тобой. А где же твой друг мишка?

Маша: ой, точно, где этот косолапый.

Маша громко кричит и подпрыгивает, шумит: Миша, Миша, Миша! Спит что ли?

Ну-ка ребятки и гости помогайте мне!

Все кричат: Миша!

Под муз. выходит Мишка.

Медведь: здравствуй, Машенька!

Маша: здравствуй, Мишенька - медведь.

Медведь: здравствуйте гости. Спал в своей берлоге, никого не трогал. Слышу, Маша меня зовет, думал, покричит да перестанет, да не тут - то было.

Ой, как вкусно пахнет. Что у тебя в корзинке?

Маша: это пирожки.

Медведь: а куда ты идешь, куда ты их несешь?

Маша: я иду к бабушке поздравить ее с 8 Марта.

Медведь: а что такое 8 Марта?

Маша: ну, ничего себе, медведь, живешь в своей сказке и совсем ничего не знаешь?

Ведущая: а мы тебе сейчас расскажем. Что это за праздник – 8 марта? Ребята, какая ваша мама? Какими словами вы можете про неё рассказать?

Ой, какие молодцы! А Вы, родители, мамы и бабушки, что можете про наших деток сказать какие они у нас? И вот эти замечательные детки сейчас споют для вас песенку.

ПЕСНЯ «МАМОЧКА»

Медведь: вот спасибо, а то ведь я совсем не знал, что есть такой замечательный праздник.

Маша: эх, ты, медведь. Теперь будешь знать, что в этот праздник поздравляют всех женщин (говорит мечтательно, вздыхает)

Миша, а ты мне что-нибудь подаришь?

Медведь: (думает) эх, придумал, а давай я научу тебя рыбку ловить?

Маша: (прыгая от радости). Давай, давай!

Медведь: нам понадобятся удочки, два ведерка. Смотри Маша, закидываешь удочку и ждешь, когда рыбка клевать будет.

(Миша и Маша закидывают удочки и ждут)

Маша: миш, Миш, а сейчас клюёт?

Миша: нет!

Маша: а сейчас клюёт?

Миша: (мычит) Нет!

Маша: а так клюёт? А здесь клюёт? А где клюёт? А сейчас клюёт? А у кого клюёт?

Миша: маша, какая же ты не терпеливая, когда рыбка будет клёвать, ты заметишь, вот смотри. (Миша и Маша поймали по рыбке)

Маша: мишка, а пусть теперь ребята поучатся ловить рыбку.

ИГРА «ПОЙМАЙ РЫБКУ»

(2 ведерка, 2 удочки, 10 рыбок с магнитами) по команде дети бегут к ведерку с удочкой, ловят рыбку и возвращаются обратно, передавая удочку следующему игроку.

Маша: Миша, а рыбки тоже своих мам любят?

Миша: я думаю, Маша, что своих мам любят не только рыбки, но и все звери.

Ведущая: правильно, Мишка. Своих мам любят все на свете, вот послушайте песенку, которую вам приготовили ребятки.

ПЕСНЯ «ВСЕ ЛЮБЯТ МАМУ»

Маша: какая замечательная песенка.

Миша: спасибо ребята.

Маша: знаешь Миша, что-то я устала…

Миша: ты? (удивленно)

Маша: да, да!

Устала я стоять, хочу танцевать

(Маша хватает Мишу и начинает его дергать)

Маша: потанцуй, со мною, потанцуй со мною, ну потанцуй со мной!

(медведь грустно вздыхает)

Ведущая: Маша, а хочешь, тебе ребята очень красивый танец покажут?

Маша: да, наверное, хочу. Нет, точно, хочу!

Ведущая: и ты пританцовывай вмести с нами.

Маша: (громко кричит и хлопает в ладоши) Миша, я буду, танцевать!

«ТАНЕЦ С ПЛАСТИНКАМИ».

Стихи про бабушку

1. Со мною бабушка моя

И значит, главный в доме - я!

Шкафы мне можно открывать,

Цветы - кефиром поливать.

2. Играть подушкою в футбол,

И полотенцем чистить пол.

Могу я торт руками есть,

И громко хлопать дверью.

А с мамой это не пройдет,

Я уже проверил!

3. Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

4. Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

5. Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая.

Миша: а вы ребята и про бабушку песенку знаете?

Ведущая: конечно, Мишка! Вот послушай.

ПЕСНЯ «БАБУШКА МОЯ»

Маша: какие вы замечательные ребята. Много песен знаете, стихов, танцуете красиво. А маме любите помогать?

Ведущая: конечно, Маша.

Маша: сейчас мы это и проверим.

ИГРА «СЕРВИРУЙ СТОЛ К ЧАЮ!»

(дети накрывают на стол все предметы, предназначенные для чаепития)

Миша: ребята отлично справились с заданием. Сразу видно хорошие помощники растут.

Маша: да, это точно!

Миша: я думаю, Маша, что нам пора прощаться и обратно возвращаться!

Маша: да, заждалась меня бабушка.

Ведущая: Маша, Миша, у нас ребятки еще сюрприз приготовили. Останьтесь и посмотрите.

ТАНЕЦ «КАК ЛЮБЛЮ ТЕБЯ Я МАМА»

Маша: спасибо за такой праздник ребята!

Миша: я много нового узнал, с вами весело играл.

Маша: но пришла пора прощаться, нам в дорогу собираться.

Миша: до свидания!

(уходят)

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Еще раз поздравляем вас дорогие мамы и бабушки с праздником.

Есть много праздников в стране,

Но женский день отдан Весне,

Ведь только женщинам подвластно

Создать весенний праздник - лаской.

Так будьте добрыми, простыми,

Всегда с улыбкой на лице!

Ну, словом, будьте Вы такими,

Как подобает быть Весне!

А ещё посмотрите, как красиво сервированы наши столы к празднику… какой вкусный ароматный чай мы можем пить… А скажите мне с чем можно пить чай? Вот как здорово. Давайте все вместе испечём большой торт! Научим наших родителей играть в нашу любимую игру!

ИГРА «ТОРТ!» (дети берут друг друга за руки и закручиваются вокруг воспитателя, затем поднимают руки вверх – на торте «зажгли свечи», затем хлопают в ладоши)