Сценарий к дню Космонавтики 2 младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение ко Дню космонавтики

(младшая группа)

Задачи:

Образовательные:

-познакомить детей с космосом, -дать понятие «космонавт», - расширять      

кругозор детей.

Развивающие:

- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;

- развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;

- развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;

- развивать двигательную игровую активность;

Воспитательные:

- создать радостную атмосферу праздника.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Дети, сегодня у нас не простой день, мы отмечаем «День космонавтики». В этот день,

много лет назад, 12 апреля 1961 года отправился в космос первый герой – космонавт

Ю. А. Гагарин.

Нынче праздник космонавтов! –

Поздравляем с этим днём.

Нам открыл его Гагарин.

Много сказано о нём.

Он пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт звание такое.

Дети:

   1. На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят,

В честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.

2. В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике –

Все: «Ура-а-а-а!».

Ведущий:

Дети, а вы знаете, как в космосе здорово!

Звезды и планеты. В черной невесомости медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты. На огромной скорости мчатся там и тут!

Показ слайдов

Ведущий: Дети, нам пришло космическое сообщение:

«Из космического пространства в сторону Земли движется космический корабль! На

его борту житель другой планеты.»

Появляется Робот Бронислав

Робот: Здравствуйте! Где я на-хо-жусь?

Ведущий: Вы находитесь на планете Земля, в детском саду № 82!

Робот: В чем мо-ё пред-наз-на-чень-е?

Ведущий: Это мы и сами хотели бы знать.

Робот: включаю перезагрузку, включаю перезагрузку.

(перезагружается)

Робот: Мозг – про-цес-сор у ме-ня,

Вмес-то нер-вов – про-вод!

По-лу-ча-ет-ся, что я

Су-пер-ме-га-ро-бот!

Всё, что толь-ко есть во-круг,

И-зу-чать я ста-ну!

Шлю запрос! На-шёл-ся вдруг

Су-пер-ме-га-ска-нер!

Я Робот Бронислав модель 2022 ДС 82

Я буду путешествовать с вами!

Но у меня нет ракеты, нет ракеты она улетела.

Ведущий: Не волнуйся Бронислав, ребята построят для тебя ракету.

ИГРА: «СОБЕРИ РАКЕТУ» (собрать ракету из модулей)

Ведущий: Ну вот, ракета готова, можно отправляться в полет.

Ребята, поиграем в игру

 «Ждут нас быстрые ракеты»

(Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:)

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

(После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека)

Ведущий: И так, начинаем отсчет: 5, 4, 3, 2, 1 – летим

(звучит веселая музыка).

Ведущий: А вот и наша первая остановка — Луна.

(Слайд).

(На ширме под музыку появляются Гондзики.)

Ведущий: Ребята, посмотрите, это же космические существа с планеты Луна, зовут их

Гондзики, но почему-то они плачут.

Гондзики. Здравствуйте ребята, жители планета Земля. Помогите, помогите, этот

мусор уберите!!!!

Ведущий:  Поможем им навести порядок? Вы ведь умеете это делать. 

(по полу разбросаны комки сжатой бумаги).

Робот: В руки швабры мы возьмем,  

Мусор весь мы уберем.

Для этого задания мне нужны самые быстрые, ловкие, смелые. Что у вас все такие,

тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор

убрать в корзину. Готовы?

Игра «Космические уборщики»

Гондзики.  Спасибо, ребята. До свидания!!!!

Ведущий: Вот какие у нас ребята молодцы, весь мусор убрали. Тогда движемся

дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке.

Готовы.

Дети: Да

Ведущий: Все встаем становимся дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке которая называется млечный путь

 (звучит музыка).

Ведущий : И вот мы с вами на планете, которая называется Марс 

(Слайд)

Марсиане - спортивный народ. Поэтому предлагаю показать им, что и у нас на Земле

спортивные и ловкие дети. Для этого нужно выполнить несколько заданий:

1. Игра «Собери звезды по цвету» (собрать все рассыпанные звезды и разложить их

по цвету: желтые в летающую тарелку желтого цвета, а синие – в тарелку синего цвета.)

2. «Преодолей препятствие " (Прыгать точно в обручи и проползти в тоннель)

Робот: С вами так здорово, мне очень понравилось путешествовать с ребятами, но мне уже пора - за мной летит звездолёт, но на прощание я хочу станцевать с вами мой любимый танец.

Танец «Робот Бронислав»

 (Робот уходит.)

Ведущий: подошло к концу наше путешествие. И нам нужно возвращаться

обратно в детский сад. Космический экипаж, садимся в наш волшебный космический корабль, начинаем обратный отсчёт: 5, 4, 3, 2, 1 – полетели!

(Звучит музыка)

Ведущий: Вот мы и вернулись на Землю, в свой любимый детский сад. Вам

понравилось наше путешествие?

Ведущий: А что больше всего понравилось? Какой сегодня праздник отмечается в

нашей стране? (ответы детей)

Дети уходят под «Космическую музыку».