Сценарий выпускного праздника "Сказочный выпускной"
методическая разработка

                           Сценарий выпускного утренника  

                       «Сказочный выпускной праздник»

Действующие лица: король, принцесса, охранники, учителя, звездочёт, звёздочки, месяц, разбойники, Трубадур, музыканты

Оборудование: трон, шарфы для звёздочек, гитары для музыкантов

                В музыкальном зале родители выпускников, гости

    Звучит музыка — торжественный вход выпускников

Дети.  

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, с особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!

- Украшен ярко светлый зал
Букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал
С друзьями и родными.

- Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали….
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.

- Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.

                    Песня «Детский сад» А.Чугайкиной

                          ( дети садятся на стульчики)

Ребёнок. В мире много сказок – грустных и смешных,

                Но прожить на свете нам нельзя без них.

                В сказке может всё случиться,

                Наша сказка впереди.

                               Сказка в двери к нам стучится,

                               Скажем сказке:

Все:«Заходи!»

Звучит музыка «Ох, рано» выходят два охранника и встают лицом друг к другу, звучит «Дуэт глупого Короля и прекрасной Принцессы», выходят Король с Принцессой

                               Принцесса расстроена

Король (задумчиво): Что же делать? Как мне быть?

(радостно): Надо Звездочёта пригласить!

    -  Пусть посмотрит гороскоп и расскажет, почему грустна Принцесса?

    - Охрана! Позвать Звездочёта!

1 Охранник:  Звездочёта к Королю!

2 Охранник:  Звездочёта к Королю!

Звучит музыка, появляется Звездочёт в окружении звёздочек и месяца

                        танец «Звёздочки гуляют в небесах»

Звездочёт: Что желает знать Король?

Король: Видишь ли, уважаемый Звездочёт…

  - Посмотри на мою Принцессу: похудела она, побледнела, и не хочет ничего…

 - Что мне делать, подскажи, в гороскоп Принцессы загляни!

  Звучит музыка, Звездочёт смотрит на небо в подзорную трубу, ходит, думает...

Звездочёт:  Так смотрел… И так смотрел…

                     Ничего не разглядел.

                     Вид у дочки невесёлый,

                     Знать Принцесса хочет в школу.

                    Звездочёт кланяется королю и уходит

 Король:  Что же делать? Как мне быть?

                  Где учителя добыть?

                  Чтоб Принцесса не серчала,

                  И по школе не скучала?

(Немного подумав): Охрана! Слушай мой приказ!

 - Пропускать в Королевство тех, кто пожелает быть учителем Принцессы,

 - Кто сможет научить её читать и писать,

 - А также петь и танцевать.

                                            Звучат фанфары

1 Охранник: Гости необычные!

2 Охранник: Учителя заграничные!

Король:  Впустить!

1 Учитель.  Принцесса не надо грустить понапрасну,

                     Ведь вы так красивы, умны и прекрасны!

2 Учитель.  Мы научим вас танцевать,

                      На балах вы будете блистать!

                      Танец принцессы «Научите меня танцевать»

        После танца Король хлопает в ладоши, а Принцесса грустит

Принцесса: Потанцевали мы не плохо,

                      Но скажу я вам одно:

                      С вами скучно все равно!

                                   Король разводит руками

                                          Звучат фанфары

1 Охранник: Учителя необычные!

2 Охранник: Разбойники отличные!

                   Под песню «Бяки-буки» выходят  разбойники.

1 разбойник. Кого тут научить?

                        Кого развеселить?

                        Пистолет кручу я ловко, (крутит на пальце)

                        В этом деле нужна сноровка.

  - Эй, Принцессочка, смотри,

- Сможешь это сделать ты?

Король:  Нам не нужно это знать,

                 Надо нам читать, писать…

                 Думал так, и думал сяк,

                 А без школы нам никак!

Разбойник 2: И зачем вам эта школа,

                        Нет там ничего такого.

                        Я бывал там и не раз,

                        Посещал я первый класс.

Разбойник 3:

Буквы, цифры и тетради -

Это просто ерунда.

В жизни вам не пригодится

НИ — КОГ — ДА!!!

Разбойник 4:

В школе столько ребятни,

И куда не посмотри,

Там всё выглядит ужасно,

В школу вам ходить опасно!

Король: Это что же за ученье?

                Это просто огорченье!

  - Ай-я-яй! Расстроили мою доченьку.

  - Охрана! Выгнать разбойников из Королевства!

                                               Звучат фанфары

1 Охранник: Бременские музыканты!

2 Охранник: Необычные таланты!

                  Танец музыкантов «Мы к вам заехали на час»

Трубадур:  Мы приехали к вам из самого города Бремена и готовы вас научить чему угодно.

Король:   А вот ваше первое задание -

                 Научить Принцессу чистописанию.

Трубадур: Чтобы чисто нам писать,

                   Нужно чётко буквы знать!

                                     песня «Алфавит» Р.Паулс

Трубадур: Наш любимый алфавит

                   Из букв и звуков состоит.

                   А, Б, В, Г, Д, Е, Ж...

                  Дальше знаете уже.

                           Звуки с вами говорим,

                           Произносим и кричим,

                           Шепчем, слышим...

                                       Буковки мы - пишем,

                                       Можем их нарисовать,

                                       Напечатать и прислать.

Принцесса:  То есть звуки только слышим,

                       Ну а буквы только пишем!?

Пес: Теперь поговорим о звуках –

         Ведь звуки – целая наука!

         Гласные, согласные...

        Трудные, ужасные.

Принцесса: Что такое гласные?

                      Ох, пока не ясно мне!

                      Объясните поскорей,

                      Чтобы стала я умней!

Кот:  А, О, И, Е, У, Я, Ы –

          Вот и гласные у нас:

          Голосом протянем мы.

          Иль, к примеру, буква Ё -

         Тянем голосом её.

Осел:  А кто согласен с гласными?

            Конечно же, согласные!

            Они бывают звонкие –

            Бывают и глухие .

                        Есть твердые и мягкие,

                        Бывают и другие...

Петух:  Вот, давайте, например,

              Приведем такой пример:

              Ш и Щ – мы шипим ( все дети шипят)

              С – как будто свистим (дети повторяют)

                             М – мычим  (дети повторяют)

                             Р – рычим  (дети повторяют)

                                                   Ж – жужжим, (дети повторяют)

                                                    З – зудим, (дети повторяют)

Трубадур:  Стало легче понимать?

                    Будем верно отвечать?

Все дети:  Гласные, согласные...

                  Милые, прекрасные!

Принцесса:  Вот «спасибо» за науку,

                       Научилась я читать.

Король:   Чтоб сокровища считать,

                  Надо цифры твёрдо знать.

Трубадур:  Мы, Принцесса, вам поможем.

                    Цифры будете вы знать.

                    Мы начнём  без промедленья,

                    В наш «Веселый счет» играть!

                                  Общая игра  «Веселый счет»

Ход игры: у выпускников эмблемы с изображением цифр. По команде построиться от1 до 10 и обратно — от 10 до 1. Встать парами по порядку — 1и 2, 3 и 4,5 и 6, 7 и 8, 9 и 10 и т.д.

Принцесса:  Как приятно твёрдо знать,

                       Сколько будет пять плюс пять.

                       Научилась я читать

                       Могу чисто я писать.

                   (Обращаясь к Трубадуру):

                       Вам «спасибо» за науку,

                       Испарилась моя грусть.

                       Я теперь весёлой буду,

                       Плач и хныканье забуду.

             Танец Трубадура и Принцессы «Луч солнца золотого»

Король:  Раз, Принцесса, ты так рада,

                Ждёт вас  моя награда.

                          Дарю я вам полцарства,

                          Половину государства!

Принцесса:  А полцарства нам не нужно,

                       Ведь нам дороже знания, радость, дружба!

 Трубадур: В нашем деле очень важно - быть умелым и отважным!

Король:  Уж сказка близка к своему завершению,

                 На танец последний хочу пригласить.

                 Пусть музыка льётся, сменяя движения,

                 И нам помогает свободно кружить.

                           Дети исполняют «Прощальный вальс»

Дети:            Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,

                      Но всё равно не будем мы грустить,
                     Сегодня хочется на празднике прощальном
                     Лишь доброе «Спасибо» говорить.

За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались,

Каждый день спеша сюда, -

Будьте счастливы всегда!

                        Вы с терпеньем и любовью

                        Здесь воспитывали нас.

                          Мы уходим нынче в школу

                          Но всегда будем помнить о вас!

Спасибо всем, земной поклон,

От нас, выпускников, примите.

И так же бережно, любя,

Других вы малышей растите.

                Исполняют «Песенка прощальная» А.Чугайкиной

Слово предоставляется заведующей и родительскому комитету группы

                                    Вручение подарков выпускникам