спортивное развлечение "Летние забавы"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий

спортивного развлечения

"Летние забавы"

(для детей старшего дошкольного возраста)

                                                          Подготовила: инструктор по физкультуре

                                                                                             Тычкова Е.А.

Цель: повышение интереса детей к игровой деятельности, к спортивным играм эстафетам, достижение положительно-эмоционального настроя и закаливающего эффекта.
Задачи:
- совершенствовать двигательные умения и навыки;
- продолжать развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений;
- воспитывать доброжелательное отношение и внимание друг к другу;

формировать умение работать в команде.

Ход мероприятия

1. (Звучит музыка, дети собираются на спортивной площадке и строятся в шеренгу).

Ведущий. 

Лету красному, небу ясному,
Солнышку, что всех ребят
Превращает в шоколад,
Крикнем громко, детвора,
Наш физкульт–привет! Ура!
        Собрались мы с вами сегодня, чтобы посеровноваться, помериться слой и ловкостью.

        Пусть летнее солнышко увидит вас весёлыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак, мы начинаем спортивное развлечение, и всем присутствующим мы предлагаем принять в нём участие.

1-й ребёнок. 

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми,
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем.

2-й ребёнок. 

Мы сегодня на зарядку
Вышли дружно, по порядку
И с особым наслаждением
Выполняем упражнения.

2. (Дети перестраиваются в колонны. Звучит весёлая песенка о лете).

Ведущий. К солнцу руки поднимаем,
Дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаём
И ничуть не устаём.

                  3. Музыкально-ритмическая ритмическая гимнастика

«Лялечка»

Ведущий. Кто из вас не знает скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Надо с препятствиями путь пройти
И обратно в свой отряд прийти.
Первое задание – вода!
Нести её – одна беда!
Кто плохо ведро пронесёт,
Тот из игры мокрый уйдёт!

                                           4. Эстафета "Водонос"

(Переносят воду кружкой или маленьким ведёрком из ведра в другое ведро). 

Ведущий. 

Второе препятствие – ложка!
А в ложке – картошка.
Бежать нельзя, дрожать нельзя!
Дышать можно, только осторожно!

                                       5. Эстафета «Принеси не урони» 

Ведущий. 

Третье препятствие – обручи!
Нужно парами встать
Маленькими шажками пробежать,
Потом обручи снять и быстро
Следующим парам передать.

                                         6. Эстафета «Бег в парах» 

Ведущий. Продолжим наш праздник. Вспомните и назовите известные вам летние виды спорта.
(Дети перечисляют виды спорта).
А теперь, чтобы поиграть в следующую эстафету, вы должны отгадать загадку:
Мяч в кольце! Команде гол!
Мы играем в... (баскетбол)

                                   7. Эстафета «Попади в корзину»
(Воспитатель, держит в руке обруч, дети от линии старта попадают в цель. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку. Воспитатель подсчитывает попадание команды). 

Ведущий. Следующая загадка.
Меня ждут, не дождутся,
А как увидят - разбегутся. (дождик)
Ребята, а вы дождика боитесь?

Дети.

Мы к нему всегда готовы.
Зонтик и галоши и нестрашен дождик.

                           8. Эстафета «Бег под зонтиком в галошах» 

Ведущий. Тренировку провели вы очень ловко. Спортсмены вы все замечательные. Я хочу пожелать вам здоровья, доброго летнего настроения.
Закаляйся, детвора!
В добрый час!
Дети. Физкульт – ура!

Дети выходят с площадки под веселую музыку.

Оборудование и инвентарь: детские ведерки по 2 на команду, ориетиры, 3 больших ведра, 2 ложки на команду и картофель по количеству детей в команде,  3 обруча, 3 мяча, 3 зонтика, 3 «калош», грамоты, угощения.