Сценарий новогодний "Кто потерял рукавичку?"
материал

Новогодний сценарий

«Кто рукавичку потерял»

Воспитатель:

Шакова Н.А.

«Кто рукавичку потерял»

Новогодний утренник

Дети под музыку «Метелица» входят в зал за воспитателем, танцуют, встают на полукруг (меточки – серебристые снежинки)

1-я вед. : Нам праздник чудесный зима принесла

Зеленая елка к ребятам пришла

Ее нарядили, игрушки повесили

Станет у елочки всем очень весело!

2-я вед. : Елочку лесную в гости мы позвали

До чего нарядная елка в нашем зале

Как она красива в праздничном уборе

Хорошо нам, елочка, весело с тобой!

1-я вед. : елка наша и пушиста

И стройна, и зелена,

Только что-то огоньками

Не горит у нас она

2-я вед. : непорядок мы исправим

Огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз, два, три-

Ну-ка, елочка, гори! »

Дети (вместе со взрослыми)

Раз, два, три-

Ну-ка, елочка, гори!

(огоньки не загораются)

1-я вед. : Ничего не получается:

Огоньки не зажигаются!

2-я вед. : ну-ка, девочки и мальчики,

Погрозим мы елке пальчиком (грозят пальчиком)

А теперь мы все похлопаем (хлопают в ладоши)

И ногами все потопаем (топают) .

(огоньки не зажигаются)

1-я вед. : ничего не получается

Огоньки не зажигаются!

2-я вед. : что такое, как же так?

Не выходит, ну никак!

Огоньки зажечь на елке

Мы старались – все без толку!

1-я вед. : все мы делали не так (обращаются к заведующей)

Подскажите, надо как?

Завед. : и не топать, и не хлопать

И не пальчиком грозить

Просто надо нашу елку

Очень тихо попросить.

Вед. (вместе) елочка-красавица, поиграй-ка с нами,

Елочка-красавица, засветись огнями!

Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша елочка, гори! »

Дети: (вместе со взрослыми)

«Раз, два, три! Наша елочка, гори! »

(на елке загораются огни)

2-я вед. : получилось, получилось:

Наша елка засветилась!

Вокруг елочки пойдем,

Елке песенку споем.

Песня «Зимушка»

(после песни дети рассаживаются на стулья.)

1-я вед. : посветите, звездочки,

Возле нашей елки

Будут празднично сверкать

На елке все иголки

Танец звездочек

После танца 2-я вед. подходит к елке, наклоняется и находит там рукавички.

2-я вед. : ой, смотрите-ка, ребята

Что под елочкой лежит!

Рукавичка, вот другая, вот еще… еще… еще

Ну-ка, детки, посмотрите, может ваша? Так берите!

2-я вед. обходит всех детей и взрослых, показывая находку, но никто не узнает своей рукавички.

Первая ведущая выносит большого плюшевого зайца: на одной его лапке рукавичка, на другой рукавички нет.

1-я вед. : это зайка здесь плясал

Рукавичку потерял

2-я вед. : ой, правда, это рукавичка зайки!

Рукавичку получай

Ее больше не теряй!

1-я вед. : а на нашем празднике тоже есть зайчики,

Ну-ка зайцы, выходите, спойте нам свою песенку.

Песенка зайцев «Нет у зайцев рукавиц»

2-я вед. : интересно, а чья вот эта рукавичка?

Кто еще здесь плясал,

Рукавичку потерял?

1-я вед. выносит большую белку: на одной ее лапке нет рукавички.

1-я вед. : это белочка плясала

Рукавичку потеряла

2-я вед. :(подходит к белочке)

Ой, это и правда рукавичка белочки

Рукавичку получай

Ее больше не теряй.

1-я вед. : а на нашем празднике и белочки есть

Ну-ка белки выходите

Свою пляску заведите.

Танец белок

2-я вед. : интересно, а это чья рукавичка?

1-я вед. : (выносит мишку-игрушку)

Это мишка здесь плясал

Рукавичку потерял

2-я вед. : (надевает рукавичку)

Правда, мишкина рукавица

Рукавичку получай

Ее больше не теряй!

(укладывает спать возле елки)

1-я вед. : рукавичку как надел

Сразу мишка захрапел

Разве можно, мишка спать?

Мы хотим с тобой играть!

Споем ему нашу песенку про мишку-лежебоку.

Игра «Эй, ты, мишка-лежебока»

Во время пляски 1-я вед. уводит за кулисы снеговиков.

2-я вед. : осталось две рукавички.

Интересно, чьи они?

(из-за кулис раздается звук)

2-я вед. : что это за звук? Вы слышите?

Песня-танец снеговиков с метелками.

(один из снеговиков в одной рукавичке)

1-я вед. : дети, вы догадались, чья это рукавичка

Правильно, снеговика.

Так трудился, что и не заметил, как обронил рукавицу. На держи, и больше не теряй.

2-я вед. : ну вот, осталась одна рукавица, самая красивая. Интересно, кто же ее потерял?

1-я вед. выводит из-за кулис Снегурочку.

1-я вед. : здесь Снегурочка плясала

Рукавичку потеряла.

Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!

Снегурочка: здравствуйте, малыши! Здравствуйте взрослые! И я рада встрече с вами. Какая у вас красивая елочка, а разных украшений вокруг сколько! (закрывает глаза и начинает перечислять)

Висят здесь десять шариков

И двадцать пять фонариков

Восемь шишек золотых

Шесть сосулек голубых.

2-я вед. : откуда ты все это знаешь?

Снегурочка: сама елку наряжала

Рукавичку потеряла!

2-я вед. : не эту ли?

Снегурочка: эту! Нашлась моя рукавичка!

1-я вед. : рукавичку чтоб забрать

Ты должна для нас сплясать.

Снегурочка: подружки-снежинки, поможете мне?

Танец Снегурочки и снежинок.

Снегурочка: ну что, не замерзли?

1-я вед. : нет Снегурочка, мы умеем на холоде греться.

Песня «Ты, мороз»

Снегурочка: Молодцы, ребята, получайте от меня подарки!

Раздача подарков.