Сценарий -развлечения в старшей  группе

«День смеха в детском саду».

Цель: Развивать у детей положительный эмоциональный настрой, чувство юмора, учить снимать психологическое напряжение.

Задачи:

1. Сплотить детей группы.

2.. Развивать чувство юмора у детей.

    3. Способствовать детской активности

Под веселую дети входят в зал и садятся на стульчики.

 Шпуля:Приветствуем всех! Всё тут готово для потех! Танцуйте, пойте, веселитесь И пусть царит повсюду смех”. Сегодня вы пришли на праздник Смеха.

 Бантик:Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Угадайте,  а кто мы такие! - Правильно, мы  клоуны. Меня Бантик, а моего друга зовут Шпуля ! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором. - Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором) - Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе - три-четыре… Вот это другое дело! Вот и познакомились.

Бантик:Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак! - Кто любит игры? - Кто любит мультики? - Жевательные резинки? - Стирательные резинки? - А корзинки? - А кто любит пирожное? - А мороженое? - А шоколад? - А мармелад? - А кто любит клад? - А подзатыльники? - Кто любит загорать? - Кто любит орать? - Купаться в грязной луже? - Кто не моет уши? - А кто любит петь и танцевать? - А играть? Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Шпуля:: - Ребята, а вы любите эстафеты? Я тут для вас приготовил интересные задания. Конкурс «Кто дальше дунет». А теперь давайте разделимся на две команды. Будем по очереди дуть на шарик так, чтобы он пролетел в туннель.

Бантик:Какие ловкие, веселые ребята! Садитесь, пожалуйста.!

Бантик: Шпуля а я знаю, что ребята любят танцевать? Правда, ребята? Тогда выходите. «Танец маленьких утят»

Шпуля: Ребята а сейчас я еще вам приготовил одну игру «Найди туфельку» делимся на две команды, снимаем обувь и собираем в кучу. Потом бежим и ищем свою пару обуви, какая команда вперёд обуется, та и выиграла!

 Бантик: Шпуля ,а Я знаю такую игру – «Волшебная шляпа» Ну кА ребята  становитесь в круг.

Танец «В шляпе» (Передают шляпу по кругу, у кого шляпа по окончании музыки, тот танцует) 

Шпуля: Ребята, хотите отгадать загадки? Клоун: Тогда слушайте. Вопросы - загадки Вопросы хитрые задам. Коль отрицательный ответ, Прошу ответить словом «нет», А утвердительный — тогда Скажите громко слово «да». Не сомневаюсь я, ребята, У каждого ума палата, Но у меня для вас совет: Ответы «ДА», ответы «НЕТ» Давать мгновенно не спешите, Подумав крепко, говорите. Готовы? Строитель строит города.  

А осы строят СОТЫ?…

 Машинам дан зелёный свет, ИДТИ по зебре МОЖНО?…

Худой мальчишка, как скелет, ЛЕГКО поднимет штангу?…

У пешеходов есть мечта — Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ?…

 Когда приходят холода, На юг летят все лоси?…

 Печём ватрушки ИЗО ЛЬДА В горячей печке, правда?…

 Ответишь ты мне без труда: ЗИМОЙ цветёт черешня?…

Мы ставим чашечки в буфет. ДИВАН туда поставим?…

 Растает снег — в ручьях вода. Весной бывает это?…

 Садится слон на провода, Чтоб пообедать, правда?…

 У жабы, точно, нет хвоста. А у коровы ЕСТЬ он?…

 Мамуля КУПИТ мне конфет За то, что я ленился?…

 В троллейбусе, купив билет, НА КРЫШЕ нужно ехать?…

Вопросы кончились, друзья! И всех хвалю, ребята, я. Зачёту подошёл конец. Кто не ошибся — молодец! А кто ошибся хоть чуток, Не молодец, а молоток!

Бантик:Спасибо вам ребята за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Нам очень у вас понравилось. Мы обязательно к вам еще придем!