развлечение
методическая разработка (младшая группа)

«Ладушки в гостях у бабушки»

Цель: Продолжать формировать представления детей дошкольного возраста о русском народном творчестве.

- Вызвать интерес и формировать положительные отношение к персонажам, вовлекать в тетрализованную деятельность.

- Воспитывать нравственные и эстетические качества личности.

Действующие лица: Бабушка.

Ведущий предлагает детям поехать гости к бабушке. Запрягают лошадей и едут в зал.

Ведущий: Едем, едем к бабе

На лошадке, в красной шапке.

По ровненькой дорожке

На одной ножке

Ехали, ехали и приехали.

Выходит бабушка.

БАБУШКА:

Здравствуйте ребятки. Долго я вас ждала! Много у меня внучат и для каждого ласковое слово найдётся:

Подходит к детям по очереди, ласково называет по имени, гладит по голове.

БАБУШКА: Детки, хлопайте дружней, а я спляшу вам веселей!

Под русскую народную мелодию БАБУШКА ПЛЯШЕТ

ВЕДУЩИЙ: Бабушка, а что ты ребяткам принесла?

Бабушка из корзинки ДОСТАЁТ ПОГРЕМУШКИ

БАБУШКа: Выходите все гулять да с погремушками сплясать!

«ТАНЕЦ С ПОГРЕМУШКАМИ»

1.Ах как весело сегодня веселятся малыши

Деткам дали погремушки , погремушки хороши

2.Погремушки вверх пошли, выше, выше малыши

Погремушки деткам дали, погремушки хороши.

3.Где же? Где же погремушки? Спрятали их малыши

Покажите погремушки, погремушки хороши.

4.Сели на пол, постучали погремушкой малыши

Постучали, поиграли, погремушки хороши

5.Побежали с погремушкой друг за другом малыши

Догоните наших деток, наши детки хороши.

Раздаётся голос петушка.

ВЕДУЩИЙ: Бабушка, а кто у тебя в корзинке громко так кричит?

БАБУШКА:Ой, ребятки, это Петушок ко мне забрался в корзинку (вынимает Петушка)

Петушок у нас горластый

По утрам кричит он «Здравствуй»

На ногах его сапожки

На ушах его серёжки.

На головке гребешок

Вот какой он, Петушок!

БАБУШКА:

Нравится вам мой Петушок?

Танец «ПЕТУШОК - ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК».

Из домика раздаётся собачий лай

ВЕДУЩИЙ: Бабушка, а кто у тебя в доме лает?

БАБУШКА: А это моя собачка, Жучка, она лает, никого в дом не пускает.

БАБУШКА: Ребятки, а давайте поиграем с собачкой!

ИГРА «Жучка»

Дети с ведущей повторяют слова, подходят к с собачке.

Грозят собачке пальчиком:

Ведущая берёт игрушку и «догоняет» ребят, дети убегают от собачки на стулья.

БАБУШКА:

За то, что вы так повеселили меня, пели и плясали. Я вам напекла вкусные оладушки!

Лады, лады – ладушки

Напекла оладушки.

Оладушки горячи –

Не хотят сидеть в печи.

Оладушки румяные

С маслицем, сметаною.

(Бабушка раздают ребятишкам оладушки).

ВЕДУЩИЙ:

Ребята, пора  возвращаться в детский сад.