"8 Марта"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника 8 марта (для детей 6 – 7 лет)

Ведущая:

Последний снег весну встречает, ложится ласково в ладоши,

Сегодня всех мы приглашаем на праздник искренний, хороший,

Наполнен он улыбкой, теплотой, веселый, нежный самый,

С цветами, радостью и добротой - для Вас он, бабушки и мамы!

Вход детей.

1 ребенок: Пусть весна повсюду зазвенит,

Разливаясь шумными ручьями.

Ласковым журчанием они

Подпоют нам песенку для мамы.

2 ребенок: По карнизам гулко застучав,

Нас капель поддержит дружным хором,

В долгожданных солнечных лучах,

Пробуждая спящие просторы.

3 ребенок: Желтые головки поднимают

На полянках первые цветки,

Будто бы для мамы расцветают

В светлые весенние деньки.

4 ребенок: Мы сегодня для любимой мамы

Песенку весеннюю споем.

Вместе с солнцем, с первыми цветами

Поздравляем маму с Женским Днем!

ПЕСНЯ: ВОСЬМОЕ МАРТА - МАМИН ДЕНЬ

                                       Сели

Ведущий. Мы приглашаем вас сегодня на музыкальное шоу «Весёлые нотки», где нет ни слёз, ни огорчений, а ждут нас шутки, игры, смех и масса развлечений. Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,

Итак, мы начинаем наше шоу!

Ноты выстроились в ряд, получился звукоряд!

До, ре, ми, фа, соль, ля, си –пропоём для мам их мы!

Итак, начинаем с первой ноты : ДО,

ДО-рогим мамам, от всего сердца, дети хотят сделать необычный и волшебный подарок!

Ребёнок:

Птичьи трели это музыка, и капели - это музыка,

Есть особенная музыка в тихом шелесте ветвей,

Если в них весна проснулась, если сердце встрепенулось,

Все вокруг нас улыбнулось и запело веселей.

«Песенка для мамы» (солисты)

Ведущий. (показывает указкой ноту РЕ).

Мы поднимемся чуть выше, ноту РЕ теперь мы слышим!

Чтоб запомнить этот звук, выходи плясать, мой друг!

Выходи на танец смело, выходи, не отставай!

Танец с обручами

Ведущий.

А теперь снимем с первой строчки ноту МИ. Она сегодня дарит шутки, конкурс и весёлые минутки. Ребята, посмотрите, здесь корзинка, посмотрим, что там лежит. (Достает из корзины 3 фартука, 3 косынки и 3 цветка – все это раскладывает на 3 стульчика.) Это для игры, а называется игра “Поздравь свою подружку“. Пусть три девочки станут напротив стульчиков, а три мальчика станут возле стульчиков. Все считают 1, 2, 3 —каждый мальчик берет фартук, бежит к девочке и надевает его на нее; возвращается, бежит снова, чтобы завязать девочке косынку; возвращается за цветком и вручает ей, громко произносит “Поздравляю”. Выигрывает тот, кто быстро справится с заданием.

Ведущий. А теперь снимем следующую ноту: нота ФА.

Нота ФА тут заскучала, про секрет свой рассказала.

Предлагает не сидеть, надоела ей скучать хочет нотка поиграть

Попробуем разобраться, у кого в доме больше дел – у мамы или у папы? На ком в доме лежит больше обязанностей? Для этого я буду разные дела перечислять, а вы, дети, решайте, кто из родителей делает это чаще и лучше – мама или папа, и громко об этом говорите.

• Готовит обед

• Играет в футбол

• Моет посуду

• Передвигает мебель

• Покупает подарки на день рожденья

• Читает детям книжку

• Стирает бельё

• Водит машину

• Ремонтирует крышу

• Выносит мусор

• Ходит в магазин

• Смотрит телевизор

• Укладывает детей спать

• Обнимает ребёнка

• Водит ребёнка в садик

• Пылесосит коврик

• Лежит на диване

Ведущий. Вот видите, семейный очаг поддерживают оба родителя, но домашние хлопоты ложатся все – таки на мамины плечи и маму надо беречь и помогать ей. Давайте им громко поаплодируем.

(ДЕТИ встают и хлопают)

Ведущий. Продолжаем «Нотный бал»

На второй линейке СОЛЬ, её особенная роль:

С этой нотой вы дружите и о маме расскажите.

Дети рассказывают стихи мамам.

1. реб: Будем дальше продолжать? Тогда пора стихи читать.

2. Реб: мамин праздник яркий, я готовлю ей подарки

3. Реб: Вот рисунок: небо, солнце, мама точно улыбнется.

4. Реб: нет, наверно, будет мало, сяду я за фортепиано

5. Реб: Нет. неправильно сначала - приготовлю –ка ей чаю

6. Реб: испеку печенье, разложу варенье

7. Реб: Я расставлю угощенье, и скорей за поздравленье

8. Реб: А я маму поцелую, обниму ее родную

9. Реб: С наступающей весной, самый лучший праздник твой

10. реб: солнце плещет в небе синем

Все: Будь всегда такой красивой!

Ведущий. Между второй и третьей линейкой нота «ЛЯ» сидит,

Заметьте всем поднимет настроенье нота ЛЯ без промедленья.

Но сегодня, в этот час выполним её наказ.

Песню бабушке споём её поздравим с женским днём.

Ребёнок: Мы с моею бабушкой – старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!

Ребёнок: А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

Ребёнок: Бабушка любимая, самая красивая!

Руки золотые, глазки молодые.

Будь всегда счастливой, мудрой и красивой.

С праздником, родная! Снова поздравляю!

Песня «Молодая бабушка»

Инсценировка «Ушки - неслушки»

Выходит мама, хлопочет около стола.

Бабушка (сидит на кресле, вяжет).

У меня есть внучка Ксюша

У неё неслушки – ушки

Ушки вовсе не болят

Ушки Ксюшины хитрят

Входит папа. Обращается к маме

Встречайте!

С работы ваш папа пришёл

Ну-ка, жена.

Накрывай-ка на стол.

Папа. Обращается к Ксюше.

Папа.Здравствуй, дочурка!

Постой-ка. Послушай.

Дай мне, пожалуйста.

Тапочки, Ксюша,

Ксюша Папа! Ты разве забыл,

Что у Ксюшки

Уши не слышат?

Они ведь неслушки!

Папа. Очень печально.

Что дочка больна.

Видно придётся

Нам вызвать врача!

Мама. Скоро обедать.

Осталось немножко.

Ксюша, неси-ка

Тарелки и ложки.

Ксюша.Мама! Ты разве забыла?

У Ксюшки

Уши не слышат.

Они ведь неслушки!

Мама.Очень печально.

Что дочка больна.

Видно придётся

Нам вызвать врача!

Бабушка. Врач нам не нужен

Даю я вам слово

Будет сейчас

Наша Ксюша здорова.

Бабушка встаёт, снимает очки, кладёт на кресло. Оглядывается по сторонам.

Как же я не доглядела?

Я очки куда-то дела.

Внучка, Ксюша, помоги

Бабушке очки найти.

Ксюша.

Бабушка! Разве не знаешь?

У Ксюшки

Уши не слышат.

Они ведь неслушки.

Бабушка. Жалко!

А я собиралась спросить

Что же на праздник тебе подарить?

Может машину купить заводную?

Или красивую куклу большую?

Ксюша. Куклу, бабуля.

Куклу хочу

Я её петь

и плясать научу!

Бабушка. Что ты сказала?

Ни капли не слышу.

Ксюша. (громко) Куклу большую

С глазами как вишня!

Бабушка. Нет не хотят слышать ушки мои

Словно заложены ватой они.

Ксюша. (кричит бабушке в ухо). Куклу хочу я

В цветном сарафане,

С длинными белыми волосами.

Бабушка. Нет, не старайся,

Не слышу я, Ксюша.

И у меня стали

Ушки - неслушки.

Папа и мама.

Так и осталась

Хитрющая Ксюшка

В праздник без куклы,

Красивой игрушки.

Ксюша. Всё поняла я!

Теперь мои ушки

Слышат всё-всё

И зовутся ПОСЛУШКИ!

(артисты кланяются и садятся)

Звучит музыка, входит КИКИМОРА.

Кикимора:

Что, на праздник собрались?

Причесались?. Заплелись?

Бабушек поздравить? Мам? 

Праздник проводить не дам! (топает ногой)

Я коварна и упряма

И скажу сейчас вам прямо:

Не видать веселья вам!

Разгоню всех ваших мам!

(Поворачивается к мамам)

Ну, чего тут сидите,

И на деточек глядите

Что не видите? Я злая

Я вас разгоняю !!! (топает) Ну вот... не уходят.. (Обиженно).

Ведущий:

Кикимора, здравствуй! Чего ты так расшумелась? Наших ребят пугаешь и гостей разгоняешь?

Кикимора:

Вы меня не приглашали (Загибает пальцы)

С женским днём не поздравляли

Вот пришла сама я к вам

Разогнать всех ваших мам!

Ведущий: 

Не сердись, мы тебя приглашаем.

Кикимора:(говорит это кокетливо)

Я хоть и Кикимора, но тоже женщина! Значит и меня должны поздравлять!

Ведущий: Конечно, Кикимора! С праздником тебя! И мы с ребятами хотим тебе подарить комплименты, приятные слова.

Кикимора: Ох.. Да-да! Хвалите меня! Хвалите! Засыпьте меня комплиментами, Говорите какая я замечательная ...

Ну?.. Не слышуууу...(поднимает ладошку к уху, прислушивается)

(дети по очереди хвалят Кикимору.)

Кикимора: Ой, как мне приятно! Я такая счастливая…Что расскажу вам, как я сюда попала.

Шла я лесом мимо кочек, там нашла я нотку СИ

Она такую трель завела что сюда меня привела.

Вы меня так хорошо хвалили, что я хочу вам эту ноту подарить. Вот! Держите! .. А я побягу дальше, может, еще кто мне комплименты скажет такой красавице… Пока, покаааа….!

Ведущий. А на линейке третьей – СИ, поёт, когда ни попроси! Голосистая и звонкая, заняла свое окно. Все нотки встали в ряд, получился звукоряд!

«ТАНЕЦ Оранжевый галстук»

Реб: Песни пели мы, шутили, смеялись,

И в оркестре мы играли.

И в зале весна наступила у нас

От света сияния маминых глаз.

Ведущий: Мы тоже хотим присоединиться к поздравлениям ваших детей, которые прозвучали здесь и тоже пожелать вам:

    Пусть солнышко в небе сегодня сияет.

Пусть ранней весной расцветают цветы,

Всем бабушкам, мамам мы счастья желаем!

Любви и здоровья!

Добра! Красоты!

Ведущий: Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем!

Поздравляем с самым нежным, Светлым праздником весны!

Пусть сбываются надежды.  И счастливейшие сны!