Сценарий праздника для детей 2 младшей группы детского сада "Маму поздравляют малыши"
план-конспект занятия

Сценарий праздника для детей 2 младшей группы детского сада «Маму поздравляют малыши»

Звучит красивая праздничная музыка. Воспитатель заходит в зал.
Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие женщины, милые родные,
Дочки и сыночки поздравляют Вас!

Дети под музыку заходят в зал с цветочками в руках. Обойдя круг по залу, дети ставят цветы в вазу и садятся на стульчики.
Воспитатель: В марте есть такой денек, с цифрой словно кренделек,
Кто из вас ребята знает, цифра, что обозначает?
Дети хором скажут вам,
Дети: Это праздник наших мам.
Воспитатель: Ручкой мамочкам помашем, и стихи про мам расскажем.
Ребенок 1: Маму нежно обниму, крепко поцелую.
Очень я ее люблю, мамочку родную!
Ребенок 2: Много мам на белом свете,

всей душой их любят дети,
Только мама есть одна, всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка моя».

Ребенок 3: В день весенний, солнечный

Маму поздравляем!

Жизни долгой, радостной

От души желаем!

Ребенок 4: Мама, мама, мамочка,

Я тебя люблю,

Я тебе весеннюю песенку спою!
Ребенок 5: Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая!

Песня

Воспитатель: Мы сейчас для мам станцуем, да порадуем всех мам,
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!

Музыкальная композиция «Поссорились – помирились»

Воспитатель: Вот как наши ребятишки научились выступать!
А ещё они умеют своим мамам помогать!
Выходят мальчики - мамины помощники.

Ребенок 6: Помогаю маме я,

Каждый день работаю!

Убираю со стола, мою пол с охотою!

Ребенок 7: Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки,
Как же маме не помочь,
Постирать платочки.
Воспитатель: Эй, мальчишки, выходите,
В этом деле помогите.
Танец мальчиков «Стирка» с тазиками и платочками (на выбор музыкального руководителя)

Воспитатель: А к нам, кажется, кто-то торопится. Спешит поздравить с праздником всех бабушек и мам.

В зал забегает под весёлую музыку клоун Клёпа, в руке у него коробка, на ноге нет одного башмачка.

Клепа: Я забавный клоун Клёпа! Я красивый, шустрый, умный,
замечательный и шумный!
И, конечно, всем известно, что со мной всем интересно!
Воспитатель: Здравствуй, Клепочка! Как мы рады тебя видеть! Ты сегодня очень торопился на праздник к нам и что- то забыл!
Клепа: Ой, ой, ой! А что же я забыл ??? (удивленно)
Я, кажется, свой башмак потерял! А вы не видели?
(начинает его искать везде, находит под стулом, радуется)
Какой я сегодня забывчивый!!!
Воспитатель: Клепочка, а мы знаем, что ты очень любишь играть.
Клепа: Да, очень!!! А еще люблю смешить и радовать ребяток.
Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да.
Клепа: Отгадайте, что у меня есть!
(Клепа трясет своей ногой, а оттуда падают  мыльные пузыри.
Вместе с детьми начинают дуть и лопать мыльные пузыри)
Клепа: Ребята, смотрите, что у меня есть (Клепа достает из рукава длинную ленту, но опять все перепутал, а из другого рукава достает яркий платочек)
Вот платочек непростой, он веселый, озорной,
У кого в руке платочек, тот плясать пойдет в кружочек.

Музыкальная игра «Платочек» под музыку «Ах, вы сени, мои сени»
(Дети передают по кругу из рук в руки платочек, в конце музыки выходит ребенок и танцует и ним)

Воспитатель: В этот праздничный весенний день бабушки хотят, чтобы их поздравили их любимые внуки и внучки.

Ребенок 8: Наши бабушки родные

Очень любят нас, внучат!

Покупают нам игрушки,

даже водят в детский сад.

Ребенок 9: Много у бабушки с нами хлопот,

Варит нам бабушка сладкий компот.

Шапочки теплые надо связать,

Сказку веселую нам рассказать!

Ребенок 10: Есть много разных песенок на свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку о бабушке споем!

Песня «Вот, какая, бабушка»

Клепа: Какие молодцы ребята, здорово поют.
Воспитатель: Клёпа! Ты принёс нам красивую коробку, а не показываешь что в ней.
Клоун: Я принёс детям праздничный сюрприз!
Воспитатель открывает коробку, а там одни фантики
Клепа: К вам спешил я, нёс конфеты…
Воспитатель: Где ж они? Конфеток нету-у-у-!
Клепа: Я попробовать так хотел, не заметил, как всё съел!
Что же делать я не знаю… Где же мне конфеты взять?
Воспитатель: А наши дети любят не только вкусные конфеты, а еще и вкусные пирожки и даже умеют их печь.

Песня «Пирожки» (

Клепа: Вы такие молодцы, я обязательно вас сейчас порадую.
А я знаю, что нужно делать.
Дружно ручками прихлопнем. Громко ножками притопнем.
По коробке постучим. (Клепа даёт детям постучать)
Что в коробке? Поглядим!
(Клоун показывает, что в коробке лежат сладости, угощение.
Можно использовать 2 одинаковые коробки, потом незаметно поменять)
Клепа: С вами мне пора прощаться,
В цирк мне нужно возвращаться.
Я вам желаю не скучать, поскорее подрастать.
С бабушками дружно жить да и мамочек любить.
До свидания!
Воспитатель: На этом наш праздник подошел к концу.
Пели песни, танцевали, мам своих мы развлекали.
До свиданья, в добрый час!
С праздником мы поздравляем Вас!
Под музыку дети организованно выходят из музыкального зала.