Сценарий праздника для детей разновозрастной группы детского сада «Поздравляем мамочку с праздником 8 Марта»
материал (младшая группа)

Филиал МКДОУ «Сказка» - детский сад комбинированного вида «им. Н.К.Крупской»

Сценарий праздника для детей разновозрастной группы детского сада «Поздравляем мамочку с праздником 8 Марта»

                                                               Выполнила: Белоусова  Ирина  Валерьевна

с. Звериноголовское, 2022 год

Сценарий праздника для детей разновозрастной группы детского сада «Поздравляем мамочку с праздником 8 Марта»

Цель: создавать у детей праздничное настроение, развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:
- формировать культуру общения между детьми и родителями;
- способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию ребенка.

- доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев.

Предварительная работа:
- беседа воспитателей о роли мамы и бабушки и их значимости;
- изготовление подарков для мам и бабушек;

Оформление зала: зал украшен по-весеннему девушка с цветами, на центральной стене ваза с цветами, летящие журавли, весенние деревья сделанные из бумаги.

Оборудование:
- мыльные пузыри;
-корзина с  мягкими игрушками;
- платочек для игры;

-цветочки для танца;

-ленточки желтого цвета для танца «Скачет по полям»;
-коробка с конфетами (сюрпризный момент);
- музыкальное сопровождение

Действующие лица:
- Ведущий - воспитатель,
- Клепа- клоун.

Сценарий праздника для детей разновозрастной группы детского сада «Поздравляем мамочку с праздником 8 Марта»

Звучит красивая праздничная музыка. Дети под музыку заходят в зал встают полукругом.
Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие мамы, милые родные,
Дочки и сыночки поздравляют Вас!
Воспитатель: В марте есть такой денек, с цифрой словно кренделек,
Кто из вас ребята знает, цифра, что обозначает?
Дети хором скажут вам,
Дети: Это праздник наших мам.
Воспитатель: Ручкой мамочкам помашем и стихи про мам расскажем.
Ребенок: Маму нежно обниму, крепко поцелую.
Очень я ее люблю, мамочку родную!
Ребенок: Много мам на белом свете, всей душой их любят дети,
Только мама есть одна, всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка моя».
Ребенок: Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая!
Песня «Мама – солнышко мое»
Воспитатель: Мы сейчас для мам станцуем, да порадуем всех мам,
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!
Танец с ленточками-лучиками  «Скачет по полям»
Воспитатель: Вот как наши ребятишки научились выступать!
А ещё они умеют своим мамам помогать!
Проводится игра с детьми «Собери игрушки», в которой необходимо по корзинкам собрать разбросанные по полу игрушки. Дети садятся на места.
Воспитатель: А к нам, кажется, кто-то торопится. Спешит поздравить с праздником всех бабушек и мам.
В зал забегает под весёлую музыку клоун Клёпа, в руке у него коробка, на ноге нет одного башмачка.
Клепа: Я забавный клоун Клёпа! Я красивый, шустрый, умный,
замечательный и шумный!
И, конечно, всем известно, что со мной всем интересно!
Воспитатель: Здравствуй, Клепочка! Как мы рады тебя видеть! Ты сегодня очень торопился на праздник к нам и что- то забыл!
Клепа: Ой, ой, ой! А что же я забыл ??? (удивленно)
Я, кажется, свой башмак потерял! А вы не видели?
(начинает его искать везде, находит под стулом, радуется)
Какой я сегодня забывчивый!!!
Воспитатель: Клепочка, а мы знаем, что ты очень любишь играть.
Клепа: Да, очень!!! А еще люблю смешить и радовать ребяток.
Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да.
Клепа: Отгадайте, что у меня есть!                                                                                                                                                                                                                                                                                    Дети: Мыльные пузыри.                                                                                                                       
(Клепа дастает мыльные пузыри. Вместе с детьми начинают лопать мыльные пузыри)    Игра «Кто больше лопнет мыльных пузырей»
Клепа: Молодцы ребята, как весело у нас получается.
Воспитатель: К нам сегодня на праздник прибежали друзья из цветочного города. Вот посмотрите, как они танцуют.
Клепа: Раз, два, три, четыре, пять приглашаю танцевать.
Танец с цветами.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Мы весну так долго ждали и она пришла!
Мы цветочки посадили прямо у окна.
Посмотрите, потянулись к солнцу лепестки,
Рады мам поздравить первые цветы!

Мы цветочки покачаем, ах, как хороши!
Мам и бабушек поздравят дети от души.
Клумба яркая цветная наш подарок вам,
Поздравляем нежно бабушек и мам!

Ветерок подул тихонько, закружил цветы,
С ними вместе закружились наши малыши.
Высоко мы поднимаем их над головой,
И улыбку дарим маме дорогой!

Мы от ветра-шалунишки дружно убежим,
Будто лучики по кругу, мы легко бежим.
Солнце радостно смеется, заглянув в наш дом,
на цветочной карусели мы плывем.

Посмотрите, как прекрасны, первые цветы,
Соберем цветы в букетик дивной красоты!
Ваши дочки и сыночки радость дарят вам,
Новой жизни лепесточки мы для мам!
Клепа: Ребята, смотрите, что у меня есть (Клепа достает из рукава длинную ленту, но опять все перепутал, а из другого рукава достает яркий платочек)
Вот платочек непростой, он веселый, озорной,
У кого в руке платочек, тот плясать пойдет в кружочек.

Музыкальная игра «Платочек» под музыку «Ах, вы сени, мои сени»
(Дети передают по кругу из рук в руки платочек, в конце музыки выходит ребенок и танцует и ним)
Воспитатель: В этот праздничный весенний день бабушки хотят, чтобы их поздравили их любимые внуки и внучки.  Песня про бабушку.
Воспитатель: Мы сегодня в этом зале вам в оркестре заиграем,
А чтоб было веселей, мы сыграем подружней.
Шумовой оркестр с ложками (можно на выбор музыкального руководителя)

В ложки бей, бей, бей,
Ложкой бей веселей.
Спинкой ложечкой ударь
Еще сильней.

Ложки вверх подними
и ударь: раз два, три.
Спинкой ложечки ударь,
И опять опусти.

Сядь на корточки
И по полу постучи.
Раз-два, раз-два,
Подниматься пора.

Тихо стукнем о живот.
Ложка песню не поет.
Что-то шепчет ложка,
Слышен звук немножко.

В ложки бей, бей, бей,
Ложкой бей веселей.
Спинкой ложечкой ударь
Еще сильней.
Клепа: Какие молодцы ребята, здорово играют.
Воспитатель: Клёпа! Ты принёс нам красивую коробку, а не показываешь что в ней.
Клоун: Я принёс детям праздничный сюрприз!
Воспитатель открывает коробку, а там одни фантики
Клепа: К вам спешил я, нёс конфеты…
Воспитатель: Где ж они? Конфеток нету-у-у-!
Клепа: Я попробовать так хотел, не заметил, как всё съел!
Что же делать я не знаю… Где же мне конфеты взять?
Воспитатель: А наши дети тоже любят вкусные конфеты. Клепа, ты же добрый, придумай, что нибудь.
Клепа:  А я знаю, что нужно делать.
Дружно ручками прихлопнем. Громко ножками притопнем.
По коробке постучим. (Клепа даёт детям постучать)
Что в коробке? Поглядим!
(Клоун показывает, что в коробке лежат сладости, угощение.
Можно использовать 2 одинаковые коробки, потом незаметно поменять)
Клепа: С вами мне пора прощаться,
В цирк мне нужно возвращаться.
Я вам желаю не скучать, поскорее подрастать.
С бабушками дружно жить да и мамочек любить.
До свидания!
Воспитатель: На этом наш праздник подошел к концу.
Пели песни, танцевали, мам своих мы развлекали.
До свиданья, в добрый час!
С праздником мы поздравляем Вас!
Под музыку дети организованно выходят из музыкального зала.