Сценарий спортивного праздника в средней группе
материал (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения «Юные защитники Отечества» в средней группе «23 февраля».

Цели: Уточнять и обобщать знания детей о Российской армии, воспитывать уважение к солдатам и офицерам. Закрепить знания детей о военных профессиях, вызвать интерес к военной технике. Способствовать гармонизации дружеских  отношений. Приучать к традиции празднования Дня защитника Отечества. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей. Воспитывать патриотические чувства

Задачи: Закрепить знания детей о Российской Армии.Развивать у детей ловкость,внимание,смекалку.Создать у детей праздничное веселое настроение.

                                              Ход праздника:

Дети входят в зал  под песню «Идет солдат по городу» ,перестраиваются и становятся полукругом.

Ведущий: Здравствуйте  дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля –  этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником!

1 ребенок: 23 февраля — красный день календаря

                        В этот день отца и деда

                        Поздравляет вся семья!

2 ребёнок: Здравствуй праздник!

                       Здравствуй праздник!

                       Праздник мальчиков и пап!

                       Всех военных поздравляет

                       Наш весёлый детский сад!

3 Ребёнок: Слава армии любимой!

                       Слава армии родной!

                       Наш солдат отважный, сильный

                       сохраняет наш покой.

4 Ребёнок: Пусть сияет ярко солнце,

                        и пусть пушки не гремят

                       Мир людей, страну родную защитит всегда солдат!

Ведущий: Есть такая профессия — Родину защищать. И делают это профессиональные военные : наши славные воины- мужественные и смелые. Наши ребята, хотят быть похожими на них. Давайте послушаем, о чем мечтают наши мальчики.

Мальчики читают стихи:

1. Мы пока что дошколята, а шагаем, как солдаты.

2. Я танкистом смелым буду, проведу свой танк повсюду!

3. Я своей ракетой грозной цель достану в небе звёздном!

4. Я, ребята, непременно стану лётчиком военным!

5. Я, бесстрашным капитаном поплыву по океанам!

6. Я хочу быть офицером, чтоб идти в атаку первым!

7. Моряки, артиллеристы, пограничники, танкисты

8.Защищают мирный труд. Нашей армии

Дети (хором): Салют!

Ведущая: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.

Военнная разминка.

Ведущая: Разминка закончилась. Ребята,теперь мы с вами,чтобы быть готовыми к службе в армии России,поиграем в игры – эстафеты.Давайте разделимся на команды.

А  вы знаете когда- то давно ,в военное время,верным другом солдата  был боевой конь.Сейчас мы посмотрим ,легко ли это-скакать на коне.

Эстафета №1«Конница»Дети скачут на г/палке «коне» до пирамидки и обратно,галопом и передать лошадку следующему.Кто быстрее.

Ведущая:Очень важно,во время боевых действий оказывать своевременную помощь раненым бойцам.Медицинскую помощь оказывали медсестры-специально обученные люди.Поэтому девочкам надо одеть медицинскую форму и помочь раненым.

 Эстафета №2«Первая помощь»Дети с бинтами в руках по сигналу бегут к детям, сидящим на стульях в другом конце зала. Перебинтовывают им головы и возвращаются на место с раненым за руку.

Ведущая: А вы знаете, как необходима меткость в военных профессиях?Очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили города, это задача снайперов  и их пушек. Вот и вам предстоит сбить вражеский танк и почувствовать себя героями.Эстафета№3  « Снайперы»  Надо подбить вражеский танк.А путь лежит через темный лес(туннель) ,опираясь на ладошки и колени,выходя из темного леса (туннеля) , ложатся на живот  берут мешочек с песком и пытаются подбить вражеский танк.(вражеский танк, снаряды –мешочки с песком)

Ведущая:Наш праздник подходит к концу ,поэтому наш последний конкурс «Построй башню и  установи  флаг»

Эстафета №4 «Построй башню» последний конкурс.

Перед командами стоит корзина с кубиками.На противоположной стороне стороне лежат обручи.Каждой команде необходимо построить в обручи башню и водрузить флажок на башне.Побеждает та команда ,которая быстрее построит башню.

 *Эстафета №5 «Перевези раненого»( на всякий случай)

Дети делятся на 2 команды. Перед командами на противоположной стороне возле ориентира лежит обруч «паром». Первый участник бежит к ориентиру, надевает обруч, возвращается за следующим участником, который пролазит в обруч, и они возвращаются снова к ориентиру. Первый участник остается возле ориентира, а второй возвращается за следующим участником. Эстафета заканчивается, когда все участники переправятся на другую сторону зала, станут за ориентиром.

Ведущий: Молодцы! Ребята  хорошо справились с заданиями. А теперь подведение итогов. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!