Развлечение на 23 февраля без родителей ( подготовительная группа)

Цель: знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

Задачи:

-расширение представлений детей о Российской армии;

-воспитывать у детей патриотические чувства, уважение к российскому воину, его силе и смелости;

-совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей

Ход мероприятия

Вход под музыку О. Газманова «Россия» (перестроения, движения, становятся полукругом)

Ведущая. Добрый день ребята! Сегодня мы с вами собрались в нашем зале, чтобы отметить замечательный праздник День защитника Отечества.

Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были именно мужчины. Мы поздравляем и наших мальчиков, ведь когда они вырастут, они станут такими же сильными и смелыми как их папы.

РЕБ. Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

РЕБ. Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет задумчивый февраль.

 Наступит праздник всех солдат, защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад и дедов, и отцов!

РЕБ. Чудесный праздник в феврале страна моя встречает.

Она защитников своих сердечно поздравляет!

 На суше, в небе, на морях и даже под водою

Солдаты мир наш берегут для нас, дружок, с тобою.

РЕБ. Когда я вырасту большим, где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать и я надёжно буду.

РЕБ, Нашей Армии Российской  

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

РЕБ. Армия родная на посту стоит

Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

Эта песня без сомненья

 Нам подымет настроенье!

ПЕСНЯ: «БУДУ ВОЕННЫМ» (или другая)……………………………..

(дети,  напра-во раз, два, -Шагом марш на места)

Ведущая. Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве многие мечтают стать отважным капитаном, летчиком, пограничником поэтому занимаются спортом, чтобы вырасти сильным, здоровым и крепким. Ведь для мужчины жить – значит Родине служить!

Ведущая. Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. Сейчас в армии служат не только мужчины, но и женщины. И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. Участвовать будут в ней все без исключения.  Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца.

А оценивать наши команды будет наше многоуважаемое жюри. За победу команда будет получать звезду.

Сначала мы с вами поделимся на две команды. У нас будет команда «Пограничников» и команда «Лётчиков»

Капитан «пограничников будет….., а капитан» Лётчиков»…..

Капитаны, шаг вперёд, представьте свои команды.

Представление команд.

1 Капитан: Команда – «Пограничников»

Пограничник землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

2-й капитан. Команда – «Лётчики»

Наши лётчики- герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики- герои

Охраняют мирный труд.

Ведущая. Я думаю, многим детям в нашем детском саду хочется надеть форму летчика, пограничника, моряка, десантника.
Но чтобы служить в армии, надо быть не только умным, сильным, смелым.
Нужно еще многое уметь! Сегодня, в играх мы покажем нашу ловкость, быстроту, и выдержку.

Ведущая. Готовы соревноваться?

Дети: да!

Ведущая. Давайте поприветствуем команды 3 кратным словом Ура! Ура! Ура!

Ведущая. Солдат должен быть быстрым, чтоб нести службу с честью.  Представьте, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения.

 Внимание, внимание, начинаем спортивное состязание!

Итак, 1 эстафета «Полоса препятствий» Дети пролезают под дугу, проходят по скамейке на двух ногах, руки в сторону, перепрыгивают через препятствие (набивные мячи), возвращаются, передают эстафету (эстафетные палочки).

2 эстафета «Переправа»

Перед командами на полу разложены обручи. По сигналу участники перепрыгивают с одного обруча в другой, добегают до ориентира, возвращаются, передают эстафету другому, становятся в конец колонны.

Ведущая. Молодцы победила команда…….

Эстафета «Зарядка для ума»

(по очереди команды отвечают на вопросы)

Ведущая.

От страны своей вдали

Ходят в море (корабли)

Льды морские расколол

Острым носом (ледокол)

Кто там вырулил на взлет?

Реактивный (самолет)

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук (ракета)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский (вертолет)

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду (танк)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (ракету)

Ведущая. Следующая эстафета «Подвези боеприпасы» 

Ведущая.  На нашу базу нужно доставить боеприпасы.

Ребята, а кто подвозит боеприпасы? (Шофёры.)
По сигналу участники берут машинку за веревочку и бегут к обручу, объезжая стоящие на пути кегли берут мячи (боеприпасы) и, возвращаются к команде, передают эстафету, передав машинку и положив мяч в корзинку.

Готовы?

На старт, внимание марш!
Ведущая. Каждый солдат должен уметь приготовить обед. И следующая наша эстафета называется «Полевая кухня»

Эстафета «ПОЛЕВАЯ КУХНЯ»

Участники ложкой переносят картошку в кастрюлю.

Чья команда быстрее перенесёт картошку в кастрюлю.

Следующая эстафета: «Разведчики»

Ведущий: Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет тоннель. Вам необходимо проползти через тоннель (уточнить у воспитателей), оббежать кегли или кубики змейкой, взять секретный конверт с информацией (конверт с символикой своей команды) и вернуться обратно к своей команде.

Ведущая: А сейчас мы проверим команды на силу ума и смекалку.

Постарайтесь правильно ответить на вопросы.

– Наша армия сильна? (да)
– Защищает мир она? (да)
– Мальчишки в армию пойдут? (да)
– Девочек с собой возьмут? (нет)
– У Буратино длинный нос? (да)
– На корабле он был матрос? (нет)
– В пруду он плавал в тине? (да)
– Враги утопят Буратино? (нет)
– Стоит лётчик на границе? (нет)
– Он летает выше птицы? (да)
– Сегодня праздник отмечаем? (да)
– Мам и девчонок поздравляем? (нет)
– Мир важней всего на свете? (да)
– Знают это даже дети? (да)

Ведущая: Следующая эстафета «Снайперы» - метание мешочков.

(Дети прыгают из обруча в обруч, в последнем остаются, берут мешочек с песком и кидают его, стараясь попасть в корзинку. Побеждает та команда, которая больше попала в корзинку.

Ведущая: Следующая эстафета. «Один за всех и все за одного» - перетягивание каната.
Ведущая: Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Все достойно справились с трудными испытаниями.

Ведущая.  А сейчас наши девочки поздравят мальчиков.

1 девочка: 

Мы не подарим вам цветов – 

Мальчишкам их не дарят. 

Девчонки много тёплых слов, 

У вас в сердцах оставят. 

2 девочка: 

Мы пожелаем вам навек, 

Чтоб в жизни не робелось. 

Пусть будет с вами навсегда 

Мальчишеская смелость. 

3 девочка: 

И все преграды на пути, 

Преодолеть вам дружно! 

Но вот сначала подрасти, 

И повзрослеть вам нужно! 

4 девочка: 

С 23 поздравляем

Наших будущих мужчин!

Будьте смелыми, ребята,

Вежливыми без причин.

Мам своих вы защищайте

И девчонок в группе всех.

Взрослым делом помогайте,

Пусть вас ждёт большой успех!

5 девочка:

Вот и кончился наш праздник и
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять.
Мышцы крепче накачать.

Ведущая.

Вот какой у нас отряд –
Очень дружных дошколят!
Ведь мальчишки, всей страны
Быть отважным должны!
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались!

А сейчас мы наградим наших участников медалями. УРА, УРА,УРА.

Ведущая. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину.

Ведущая. Поздравляем всех сильных, благородных, смелых мужчин, всех кто служил в армии, а также вас мальчики, кто будет в ней служить и нас защищать. 

РЕБ.

Нам лет ещё немного,

 Но все мы молодцы.

И мы шагаем в ногу,

 Как в Армии бойцы.

Дети маршем выходят из зала под музыку.