Сценарий праздника "Дарите людям доброту"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий праздника «Дарите людям доброту» для детей старшей группы

Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы дошкольников.
Задачи:
Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;        
Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
Формировать умение работать в коллективе;        
Способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни.        
Оборудование: аппликация цветка, аппликация детской ладошки, солнца

Ход мероприятия:        
Дороге ребята и уважаемые взрослые! ДОБРЫЙ ДЕНЬ! Мы рады видеть вас и приветствовать на этом празднике "ДОБРА"! Сегодня мы много узнаем о доброте и вежливости. Я очень рада видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу. Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые сердечные люди.        
А вы, ребята, считаете себя добрыми? (отв. детей)        
Вежливыми (отв. детей)         
Кто в вашей семье культурный и вежливый (отв. детей)        
Молодцы ребята, очень хорошие ответы!        

Дети, как вы думаете, что означают слова «доброта», «добрый»?        
Доброта-улыбка, детский смех, это здоровье и успех.        
Доброта - это всё хорошее, доброе, красивое.        
Доброта - это отзывчивость, стремление сделать добро другим.        
Добрый человек-это тот, кто любит людей и животных, который в любую трудную минуту готов прийти на помощь.        
Давайте вместе с вами отправимся в волшебное путешествие по городу «Волшебных слов».        
Это необычный город: его улицы, аллеи и площади открыты только для тех, кто умный и добрый и знает вежливые слова.        
1. Улица добрых слов        
Придумано кем-то        
Просто и мудро        
При встречи здороваться:        
-Доброе утро!        
-Доброе утро!        
Солнцу и птицам!        
-Доброе утро!        
Улыбчивым лицам.        
И каждый становится        
Добрым, доверчивым…        
Пусть доброе утро        
Длится до вечера.        

Игра «Весёлые приветствия»        
Я предлагаю вам поздороваться вот такими способами: 
Глазами и головой (дети здороваются глазами так, как придумывают в этот момент, можно предложить подмигивание, кивок головой и др.)         
- Руками (дети здороваются, как могут и как им позволяет фантазия)
- Ртом (сказать: «Здравствуй!», «Привет!», «Здорово!»)        
А теперь немного изменим правила. Вы по сигналу начинаете двигаться по залу и здороваться со всеми, кто встречается на пути. Здороваться надо определенным образом:        
• Один хлопок – здороваемся за руку;        
• Два хлопка – здороваемся плечиками;        
• Три хлопка – здороваемся спинками.        
Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече… (Здравствуйте).        
За день мы устали очень, скажем всем … (Спокойной ночи).        
Зеленеет старый пень, когда услышит … (Добрый день).        
Когда нас бранят за шалости, мы говорим … (Извините, пожалуйста).        
Друга встретил ты в обед и сказал ему … (Привет).        
Если же вечером встреча, скажем ему … (Добрый вечер).        
Если девочка больна, хрипло кашляет она        
И раз пять чихает снова, скажем ей мы … (Будь здорова).        
Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (Спасибо).        
И во Франции и в Дании на прощание говорят … (До свидания).        
А сейчас я предлагаю         

Игра «Не ошибись, пожалуйста»                
Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять его надо только тогда, когда я назову “волшебное слово” — пожалуйста. Будьте внимательны!
-Встаньте, пожалуйста!        
-Будьте добры, похлопайте в ладоши!        
-Поднимите руки!        
- Потопайте, пожалуйста.        
-Попрыгайте, пожалуйста        .
-Руки вперед.        
Садитесь, пожалуйста        .

Продолжаем путешествие и следующая остановка
2. « Тупик вредных советов»        
Недавно ученые открыли, что на свете бывают непослушные дети, которые все делают наоборот. Им дают полезный совет: «Умывайтесь по утрам» — они берут и не умываются. 

Если ты пришел к знакомым,        
Не здоровайся ни с кем.        
Слов: «пожалуйста», «спасибо»        
Никому не говори.        
Отвернись и на вопросы        
Ни на чьи не отвечай.        
И тогда никто не скажет        
Про тебя, что ты болтун.        

« Если друг на день рожденья        
Пригласил тебя к себе,        
Ты оставь подарок дома -        
Пригодится самому.        

Если младшая сестренка         
Заблудилась в огороде         
И орет, не в силах к дому         
Путь обратный отыскать,                 
Быстро прячься за кустами,И за чем ей помогать..         

А вы так не поступаете?        

А теперь давайте поиграем в игру         
Игра «да-нет!»        
Вы смелые?        
Вы умелые?        
Вы ленивые?        
Красивые?
Крикливые?
Веселые
Милые?
Послушные?
Драчливые?
Счастливые?

Физ. Минутка « вокруг солнышка»        
«Раз, два, три, четыре, пять —        
Вместе мы пойдём гулять,        
Ручки к солнцу потянулись,        
Мы друг другу улыбнулись.        
Быстро за руки возьмёмся,        
И в кружочек соберёмся.        
Если хмуримся с утра,        
Нам поможет доброта        .

Следующая наша остановка         
3. «Площадь добра»        
Сыграем в игру «Ласковое слово».        
Я назову слово, а вы должны его изменить, чтобы оно звучало ласково, например: Заяц- зайчик.        
Конфета, мышь, кошка, девчонка, рыба, мама, цветок, Ира, арбуз, дети, руки.

Игра «Волшебный стул»        
(волшебный потому что - кто ни сядет, на него все начинают говорить о человеке добрые слова)        
Посадить воспитателя на стул и дети ему говорят добрые слова.

У нас ребята дружные, миролюбивые. Даже если кто-то чуть-чуть поссорится, то сразу же помирится.        
(дети, держась мизинчиками, повторяют слова)        
Если с другом ты поссорился,        
То пойди и помирись.        
Ты не дуйся и не хмурься,        
Если надо, извинись!        
И тогда вокруг всё ярче        
И светлее станет вдруг,        
Потому что сразу рядом        
Будет настоящий друг!        

Наши дети очень весёлые и дружные.        
Вот мы руки развели,        
Словно удивились.        
И друг другу, до земли,        
В пояс поклонились!        
Наклонились, выпрямились,        
Наклонились, выпрямились.        
Ниже, ниже, не ленись,        
Поклонись и улыбнись.        

4. Станция «Сказочная»        
А сказки знаете? Любите? А угадайте добрых героев сказок?        

Сказка нам добро несет, тот, кто знает – тот поймет!        

Лечит маленьких детей,         
Лечит птичек и зверей,         
Сквозь очки свои глядит         
Добрый доктор ...(Айболит)        

Он в Африке живет.         
И ужасным голосом песни поет.         
Он просто злодей         
Это……(Бармалей)

Деревянный мальчуган        
Он шумит как барабан,        
Любимец взрослых и детей,        
Всяких выдумщик затей,        
Длинный нос покажет ловко,        
Вместо носа не морковка        !
Кто же это? (Буратино)        

Человек немолодой        
Очень с длинной бородой!        
Обижает Буратино,        
Артемона и Мальвину,        
Знает кто-нибудь из вас        
Кто же это? (Карабас)        

Я в ступе летаю – деток похищаю        
В избе на куриной         
Ноге проживаю,        
Нос крючком, глаза торчком        
Кто же я? (Баба-Яга)        

Все ждут его зимой,         
Он и добрый, он не злой,        
Бородой до глаз зарос.         
Краснощекий …(Дед Мороз)        

В сказке серым уродился,        
Все боятся – как огня!        
Все зверушки разбежались        
В домик спрятались от меня!        
Грозно вдруг зубами щелк..        
Злой, ужасный, серый….(Волк)        

Этих маленьких детей        
Волк обидел — съел, злодей!        
Лишь один в живых остался,        
Волку в зубы не попался.        
Маме все он рассказал,        
братьев всех он показал        
Кто серые они?        
Если знаешь, назови! ( Козлята)        

Жил он в птичнике, боялся,        
Что над ним индюк смеялся,        
Ведь никто не знал, что он        
Белым лебедем рожден. (Гадкий утенок)                

Аппликация «Волшебная клумба группы».
– Давайте все вместе создадим волшебную клумбу. Для начала, нам нужно посадить травку, на которой будет расти волшебный цветок. Её я предлагаю вам сделать из ладошек зеленого цвета, ведь зеленый цвет – это цвет природы, цвет самой жизни. Наши ладошки будут тянуться вверх, и поддерживать наши цветы. А знаете, почему наши цветы будут волшебными?         
Волшебные они потому, что цвет его лепестков означает различные качества людей. А качества бывают разные: хорошие, добрые и не очень.… Вот вы и выберите и от того какой цвет вы выберете, будет зависеть то, каким будет ваш цветок (детям предлагаются разноцветные лепестки – яркие цвета – положительные качества людей (следует назвать), темные цвета – отрицательные качества (следует назвать). (Положительные – дружба, любовь, доброта, отзывчивость, честность, вежливость, отрицательные – грубость, неуважение, ложь, злость, лень, гнев…)