Квест игра. Спортивное развлечение
план-конспект занятия (старшая группа)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
67_kvesta_dlya_detey_starshego_vozrasta_na_23_fevralya.docx | 12.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного квеста для детей старших и подготовительных групп на 23 февраля.
«Тяжело в учении - легко в бою».
Инструктор: Дежурнова И.Ю
Место проведения: спортивный зал.
Время проведения: с 15.02.2022 по 18.02.2022 , Время 40 минут.
Участники праздника: старшая группа «Морячки», Подготовительная группа «Звездочка».
Инвентарь: 6 конусов, 8-10 обручей (малого диаметра), 30 пластиковых мячей, 4 корзины, 2 самоката, 4 мяча среднего диаметра, 2 фитбола, 2 конструктора Lego, 2 стола, карта (зала) из 4 частей, 5 конвертов один с посланием, коробку под сладости, сладости, повязки на руки для разделения команд на моряков и пехотинцев.
Цели: расширять и систематизировать знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи:1. Познакомить детей с некоторыми традициями празднования праздника, посвященного 23 февраля.
2. Способствовать формированию ловкости, меткости у детей, а так же совершенствовать координацию движений.
3. Обучение детей ориентироваться по маршрутным листам, ориентироваться в пространстве.
4. Развивать внимание, память, логическое мышление.
5. Воспитывать патриотические чувства, развитие чувства взаимопомощи.
Ход спортивного квеста: Дети под песню «Защитники отечества» входят в зал полукругом. По команде на «месте стой раз-два!» останавливаются, по второй команде «на ле-во!» поворот к ведущему (инструктору), «ров-няйсь», «смир-но!»
Инструктор: Добро пожаловать на наш праздник, посвященный 23 февраля! Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны уметь ее защищать.
Вот и мы сегодня здесь собрались поздравить – будущих защитников с праздником. И в честь этого мы приготовили вам сладкие подарки. (открываем коробку с подарком, но их там не оказывается).
Но что же произошло, куда исчезли наши подарки? (раздаётся стук) Появляется «радистка» с письмом. – Здравия желаю! Вот вам просили передать это послание.
Инструктор: Ребята, это письмо. Давайте прочитаем!?
«Ваш подарок спрятан, если хотите его вернуть, то вас ждут испытания! Чтобы найти подарок вам нужно собрать карту, а кусочки карты находятся в конвертах, которые выдаются после завершения задания.
Ну что, вернем наш подарок? Но как настоящие солдаты мы должны быть готовы к любым испытаниям!!!
Вступает «радистка» Бойцы! Мне известно, что вам надо пройти наисложнейшее испытание, но чтобы выполнить все задания вы должны быть хорошо подготовлены. Вам предлагается пройти «Курс молодого бойца». В первую очередь делимся на две команды.
Инструктор: Выстраиваемся в две команды.
В наших соревнованиях принимают участие команды моряков и пехотинцев.
«Радистка»: Предлагаю вам пройти несколько эстафет, которые покажут вашу физическую подготовку. Объявляет эстафеты.
1.Первая эстафета «Переправа» Задача перевезти солдат на другой берег. У каждой команды по обручу - это "лодка". Команды должны переплыть в "лодке" с одного берега на другой. Определяются линии старта и финиша. За сигналом ведущего первые игроки садятся в "лодку", берут с собой одного игрока и помогает ему переплыть на другой берег. Затем возвращаются за следующим. Можно брать с собой только одного пассажира. Команда, которая быстрее оказалась на другом берегу, выигрывает.
2. Эстафета «Подвези боеприпасы» По сигналу участники берут по малому мячу и катятся на самокате к корзине –ориентиру, кладут мячи в корзину, возвращаются к команде, передают эстафету и.т.д. Пока все участники не пройдут испытание.
3.Эстафета «Силачи» Перед участниками на полу разложены обручи. Дети выполняют прыжки из обруча обруч с двумя мячами (среднего диаметра) в руках, обегают ориентир (конусы), возвращаются, передают мячи следующему и т.д.
4.эстафета «Минное поле» Прыжки на фитболах до ориентира (конус), обогнуть ориентир с фитболом в руках и бегом вернуться обратно, передать его следующему по команде.
5. Эстафета – «Цепочка «Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики. 15 мячиков на команду.
«Радистка»: Итак, курс молодого бойца, вы прошли, к бою готовы! Настоящие будущие защитники родины! Даю вам часть карты. Испытания были не простые, давайте отдохнём. Присаживаемся.
Дети садятся на стулья.
Инструктор: Молодцы ребята. Сила и ловкость — это хорошо. Но будущий солдат должен быть еще и сообразителен, и умён.
И поэтому сейчас игра «Зарядка для ума» я вам загадаю загадки
От страны своей вдали
Ходят в море ... (корабли).
Льды морские расколол
Острым носом ... (ледокол).
Кто там вырулил на взлет?
Реактивный ... (самолет).
К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук ... (ракета).
Он летает, но не птица,
Он жужжит, но не оса,
может в воздухе повиснуть,
как большая стрекоза. (вертолёт)
Даже под полярным льдом
может плавать этот дом. (подводная лодка)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (танк)
«Радистка»: Молодцы справились с заданием, даю вам вторую часть карты.
Инструктор: А сейчас будущих защитников родины хотят поздравить стихотворением наши девочки, настоящие боевые подруги.
СТИХИ
Вы мальчишки ― супер-класс,
Поздравляем нынче вас
С 23 Февраля!
Будьте счастливы, друзья!
Будьте сильными во всем:
Духом, телом и умом,
В школе с радостью учитесь,
Крепко дружбой дорожите.
«Радистка»: Еще с одним заданием вы справились и получаете третью часть карты.
Инструктор: А сейчас проверим вашу смекалку и умение работать в команде!!!
5.Эстафета (конкурс) "Собери самолёт"
Дети делятся на две команды, перед каждой командой подготовлены два стола с Lego конструктором. По моей команде подходят к столам, на которых лежат детали конструктора, на скорость команды собирают самолёты.
Инструктор: И это испытание мы прошли и за это получили четвёртую часть карты. «Радистка»: И с этим заданием вы справились. Так держать!
Инструктор: Ну что же, а нам осталось сложить все кусочки карты, и мы поймём, где же спрятаны подарки. (Складывают карту, на карте схема помещения зала) - Теперь мы знаем, где спрятан мой подарок вам. На этом наши испытания закончены.
Ищут подарок. (Находят подарок.) Возвращаются на свои места.
Инструктор: Вот праздник подошел к концу.
«Радистка»: Я уверена, что, когда вы подрастете, вы станете ещё сильнее, смелее, умнее. Настоящими защитниками родины. Ну а мне пора отправляться в путь. Спасибо ребята за хорошее настроение. Отдаёт честь и уходит.
Инструктор: На этом наш праздник завершен, поздравляю всех с праздником! Дети отправляются в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Осенние игры» Спортивное развлечение. (старший возраст)
Программные задачи: · совершенствовать технику основных движений· обеспечивать разностороннее развитие личности·...
«Зимние Олимпийские игры». Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группе
«Зимние Олимпийские игры». Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группе Зимние Олимпийские игры»Старшая и подготовительная группаЦель: обеспечить оптимальный двигательный режим дете...
Спортивное развлечение Квест-игра старшего дошкольного возраста "В поисках пиратского клада"
Публикация...
Будем дружно мы играть! Спортивное развлечение с элементами игр - эстафет, викторин, игровых моментов
Развитие интеллектуальных способностей при двигательной активности....
«Зимние игры». Спортивное развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возраста
laquo;Зимние игры». Спортивное развлечение на улице с детьми старшего дошкольного возрастаЗимние игрыспортивное развлечение на улице в старшей группеЦель:закрепить знания детей о зимних ви...
Развлечение для детей средних групп спортивная квест - игра «В мире сказок».
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"23376349","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]Совместной деятельности педагога, родителей и воспитанников:Формирование интереса к сказкам...
Сценарий спортивного развлечения. Квест-игра «В поисках ключа здоровья»
Цель: закрепление двигательных навыков и знаний о здоровом образе жизни....