Сценарий зимнего совместного спортивного развлечения с родителями с детьми старшего дошкольного возраста «В поисках Зимушки-зимы»
материал (старшая группа)

Сценарий зимнего совместного спортивного развлечения с родителями с детьми старшего дошкольного возраста

«В поисках Зимушки-зимы»

Цель:  формирование здорового образа жизни; совершенствование связи семьи и детского сада через привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям.
Задачи: обобщить знания детей о зиме, как о времени года;
развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу; 
воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.
Средства: ведёрки пластмассовые (2 шт.), удочки (2-е шт.), рыбки пластмассовые (по количеству детей), обручи (2 шт.), зефир, санки.
Участники развлечения: ведущий, снеговик, зимушка – зима, белый медведь, полярная сова, родители, дети.
Ход развлечения: 
/дети собираются на площадке, звучит песня «Кабы не было зимы» музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина/
Ведущий: 
Ребята, предлагаю вам послушать загадку и отгадать её.
Кто знает верную примету?
Высоко солнце - значит, лето.
А если холод, вьюга, тьма,
И солнце низко, то…
(зима)
Ведущий:
Пришла зима. С морозами, весёлыми забавами. Ребята, вы любите зиму? (да)
Ведущий:
За что вы её любите? Поделитесь (можно кататься на коньках, лыжах, санках, играть в снежки и лепить снеговика)
Как обычно в январе
Много снега во дворе.
Но беда невелика-
Слепим мы снеговика.

Снеговика!
Раз-рука, два - рука. Вытянуть вперед руку, потом - другую.

Лепим мы снеговика. Имитировать лепку снежков.

Три-четыре, три-четыре, погладим ладонями шею.

Нарисуем рот пошире.

Пять - найдем морковь для носа,

Угольки найдем для глаз. Кулачками растереть крылья носа.

Шесть- наденем шляпу косо

Пусть смеется он у нас. Приставить ладони ко лбу «козырьком» и растереть лоб. Семь и восемь, семь и восемь-

Мы плясать его попросим.
/входит Снеговик/
Снеговик 
Здравствуйте, ребята.
Я - весёлый снеговик.
К морозу, к холоду привык.
И за мной идёт сама
Наша зимушка – зима.
/показывает руками на тропинку, идущую к площадке, как бы приглашая войти Зиму. Но Зима не появляется/
Ведущий: здравствуй, Снеговик. А где же Зимушка – зима?
Снеговик: Живёт Зимушка - зима далеко отсюда, на северном полюсе. Ее заколдовала Снежная королева. Ребята, вы сможете отправиться за Зимушкой на северный полюс и пригласить её к нам? (да)
Снеговик: и всех испытаний, которые встретятся на вашем пути, не испугаетесь? (нет)
Ведущий: Снеговик, ты же поможешь нам? Отправишься с нами и покажешь путь дорогу?

Снеговик: конечно, помогу! С удовольствием! / Дети и родители двигаются за Снеговиком на спортивную площадку, выполняя движения (ходьба с высоким подниманием колен, ходьба скользящим шагом, обычная ходьба)/

Ведущий: ну, вот, ребята, мы и добрались до северного полюса. Что-то здесь никого нет, только один конверт лежит. /открывают конверт, читают загадку/

Сев на ледяную глыбу,

Я ловлю на завтрак рыбу.

Белоснежным я слыву

И на севере живу.

А таежный бурый брат

Меду и малине рад. (Белый медведь)

/появляется белый медведь/
Белый медведь:
Рад приветствовать вас, ребята, в царстве Зимы. Что привело вас сюда? 
Ведущий: Мы ищем Зимушку – зиму.
Белый медведь: повеселите меня, поиграйте со мной.

Танец-разминка

/ «Где-то на белом свете» слова Л. Дербенёва, музыка А. Зацепина /
Белый медведь: молодцы, ребята, повеселили меня. Что-то я проголодался, поможете мне рыбы наловить?

Эстафета «Поймай рыбку»

/дети остаются построенными в 2-е колонны. Перед каждой командой проруби на расстоянии примерно 10 м, (они могут быть сделаны из снега), в каждой проруби рыбки, рассчитано по одной на человекаПо сигналу ведущего «Раз –два - три! Рыбок лови!» дети по одному подбегают к проруби и вылавливают рыбку. Пойманные рыбки кидают на снег около проруби. Затем встают в конец колонны. Звучит весёлая музыка/

Белый медведь: спасибо, вам ребята! Я знаю кто вам сможет помочь. Отгадайте мою загадку.

Ночью видит будто днем.

Станет «ухать» не уснем:

Не к добру – идет молва.

Птицу как зовут?... (полярная сова)
/появляется полярная сова /

Полярная сова: здравствуйте, ребята! Зачем вы пожаловали в царство холода и льда?

Снеговик: мы идем выручать Зимушку-зиму, ее снежная королева заколдовала.

Полярная сова: я вам помогу, поиграйте со мной.

Подвижная ига «Полярная сова и евражки»

Полярная сова находится в углу площадки или комнаты. Остальные играющие — евражки. Под тихие ритмичные удары небольшого бубна евражки бегают на площадке, на громкий удар бубна евражки становятся столбиком, не шевелятся. Полярная сова облетает евражки и того, кто пошевелится или стоит не столбиком, уводит с собой. В заключение игры (после трех-четырех повторений) отмечают тех игроков, кто отличился большей выдержкой. Правила игры. Громкие удары не должны звучать длительное время. Дети должны быстро реагировать на смену ударов.

Снеговик: сова подскажи куда нам двигаться дальше.

Полярная сова: у нас на севере много снега. Иногда пробираться сквозь сугробы очень трудно. На помощь могут прийти северные олени. Сейчас проверим, как вы справитесь с трудным заданием. Задание на быстроту и выносливость.

Эстафета «Переправа по льдинам»

Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу передвигаются в сторону финиша по «льдинкам» (по 2 обруча), переходя из одного обруч в другой, не наступая за обруч. Переправляются по три человека, потом один возвращается с обручем к оставшимися членами команды.

Правила: не наступать за обруч.

Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой

Эстафета «Оленьи упряжки»

/дети стоят построенные в 2-е колонны. Родители-олени перевозят детей на санках /

Появляется Зимушка-зима
Зима
Здравствуйте! Ребята, вы такие молодцы! Не испугались, отправились в далёкие края, справились со всеми заданиями, проявили ловкость, быстроту и выносливость. Хочу вас угостить съедобными снежками.
Ведущий
А разве бывают съедобные снежки? Мы знаем с ребятами, что снег есть нельзя. Правда, ребята? (да)
Зима
Правильно, снег есть нельзя. А ну-ка помогите мне. Слепите каждый по снежку.
/если снег липкий, дети лепят снежки и складывают их в обруч. Если снег рассыпчатый, можно использовать набивные мячики белого цвета. Зима колдует, накрывает снежки покрывалом белого цвета, внутри подшит пакет с зефиром, приговаривает:
Белый снег пушистый,
В сладкий превратись ты.

Дети с родителями возвращаются на свою веранду.