Сценарий зимнего развлечения «Зимушка-зима в гостях у ребят»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий зимнего развлечения «Зимушка-зима в гостях у ребят»

Задачи: воспитывать позитивное отношение к зимнему времени года, интерес к зимним забавам.
Развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу;  Ведущий, Снеговик, Зимушка – взрослые.
Ход развлечения: 
Дети заходят в зал под музыкальное сопровождение (песня «Кабы не было зимы» музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина).
Ведущий: Ребята, вы узнали эту песню? (ответы детей). О чём она?

Правильно, о зиме. Зима… Какое необыкновенное, прекрасное, волшебное время года. Утром посмотрел в окошко, а кругом всё белым-бело. Это зимушка укрыла землю белым покрывалом, а воду превратила в прозрачный лёд. А ещё -это очень весёлое время года. Скажите , что можно делать зимой? (ответы детей).

Ребята, а вы любите зиму? Тогда давайте позовём её.

Зима, приди!

Нам снежок принеси

Будем мы с тобой играть

Веселиться и плясать!

Все вместе: Зима, приди!

Что то не идет зима. Может, в дороге задержалась, путь-то неблизкий. А вы знаете , где живёт Зима? Правильно, там , где всегда холодно, и поэтому снег и лёд никогда не тают, на Северном полюсе. Ну, ничего , сейчас придёт. Никогда ещё такого не бывало, чтобы Зима не приходила. А вот и зима.

 Зима. давайте поиграем.
Игра “Доскажи словечко”.
С неба  тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).
И летят пушинки – 
Белые … (снежинки).
На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).
На дороге, посмотри – 
С красной грудкой… (снегири).

Игра «По сугробам»

Разделить детей на две команды. Перед командами лежат два круга из ватмана. Стоя на одном круге, взять другой и положить перед собой – встать на него.

Игра «Снежки»

На полу раскиданы «снежки» . У каждой команды своя корзина. По сигналу дети собирают «снежки» в корзины. Побеждает та команда, в чьей корзине окажется больше «снежков».

Игра «Снежный бой»

Команды становятся по обе стороны от разметки. Раздаются «снежки» поровну. Под музыку начинается снежный бой. Как только музыка заканчивается, подсчитывается, на чьей стороне меньшее количество «снежков». Эта команда выигрывает.

Зима: Молодцы! Я вам предлагаю поиграть в игру «Бывает, не бывает».

Зимой метель метёт? Зимой вода в реке замерзает?

Зимой дождь идёт? Заяц ходит в школу?

Ночью светит солнце? Ветер качает деревья?

Волк играет на скрипке? Зимой гремит гром?

Зимой идёт снег? Зимой встречают Новый год?

Игра «Волшебная снежинка»

Дети становятся в круг и под музыку передают снежинку из рук в руки. Как только музыка останавливается, у кого в руках оказалась снежинка, тот выполняет задание (спеть, станцевать, рассказать стих, и т.д.).

Зима: Молодцы, ребята! Вижу не зря я к вам в гости пожаловала! Повеселили вы меня , порадовали! Да и я не с пустыми руками к вам пришла. Вот снежки вкусные с собой прихватила.

Ведущий: Ой, Зимушка, не обижайся, пожалуйста! Мы с ребятами знаем , что снежки есть нельзя, снег же очень холодный.

Зима: Это так! Только я ведь и волшебница ещё! Ну-ка, возьмите каждый по снежку, да вот в эту корзинку положите (на дне корзинки уже спрятан пакет с зефиром).

Накрывает и произносит слова: «Белый снег пушистый, в сладкий превратись ты!»Достаёт пакет с зефиром. Дети и ведущий благодарят Зиму, она прощается и под музыкальное сопровождение уходит.( песня «Три белых коня»).