Сценарий
учебно-методический материал (старшая группа)

                            Сценарий досуга в старшей группе

                                   «Встреча матушки Зимы»

Цель: уточнение и систематизация представлений детей о зиме. Программные задачи: воспитывать интерес к зимним явлениям, умение любоваться красотой зимней природы, расширить знания об особенностях зимней природы, развивать внимание, память, сообразительность, воображение, интонационную выразительность речи. Способствовать развитию меткости, выносливости, умению играть в команде.

Материал: костюм зимы, репродукции картин знаменитых художников по теме: «Зима», атрибуты к игре в снежки, аудиозаписи

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций по теме «Зима», беседы об увиденном, п/и «Снежки», разучивание стихотворений о зиме, разгадывание зимних загадок.

Ход

Под музыку к детям выходит воспитатель в наряде Зимы и рассказывает стихотворение

Ветви белой краской разукрашу,

Брошу серебро на крышу вашу

Тёплые придут весной ветра

И меня прогонят со двора.

Зима: здравствуйте, мои маленькие друзья! Вы узнали меня?

Ответы детей

Зима: правильно, я зима. А вам нравится зима?

Ответы детей

Зима: за что вы любите зиму?

Ответы детей

Зима: а знаете как меня в народе называют?

Ответы детей

Зима: зима, Зимушка, Зимонька, Зима - волшебница.

Я действительно волшебница, могу преобразить мир, околдовывать его; умею рисовать одной белой краской, но сколькими ее оттенками. Посмотрите, как меня изображают художники на своих картинах.

Рассматривание репродукций картин знаменитых художников на тему «Зима»

Зима: ребята, а что вы знаете обо мне?

Ответы детей

Зима: покажите мне свои знания?

Ответы детей

Зима: тогда отгадайте сначала мои загадки.

1. Что зимою лишь бывает

И всю землю застилает?

Знает каждый человек,

Что зимой бывает….(Снег)

2. Что же с речкой приключилось,

Будто в камень превратилась!

Только скользко всё кругом,

Ведь покрылась речка….(Льдом)

3. Идет с неба он зимою,

Падает на нас с тобою,

Как осенью бывает листопад,

Идет зимою…(снегопад)

4. Стало скользким все вокруг,

Осторожнее будь друг!

А кто не будет осторожен, сразу упадет,

Ведь на улице сегодня….(гололед)

5. На улице сегодня минус 20

Теплее нужно одеваться,

Чтоб не замерзли уши, щеки, нос

Ведь на улице …(мороз)

6. Пришла холодная пора,

Льдом покрылась вся река

И деревья и дома

Укрыла снегом всё ….(зима)

Зима: какие вы молодцы! А стихи о зиме вы знаете?

Ответы детей

Зима: расскажите мне стихи?

Ответы детей

Олег

Пронеслась на тройке вдаль королева снежная.

И накинула вуаль на поля безбрежные

За санями снег клубится, фейерверков отблески.

Нынче новый гол родится в серебристой росписи.

И перинами трясет госпожа метелица.

Снег над городом плывет, пухом белым стелется.

Очень добрый старый год к вам идёт по улице, всем подарки раздаёт,

Дети пусть любуются.

Лера

Зима: какие вы, ребята, молодцы! Мне так понравились ваши стихи. Что вы любите делать зимой?

Ответы детей

Миша

Раскраснелась детвора- накатала три шара!

Друг на дружку их сложили, и ведро нагромоздили.

Нос морковка, уголь- глазки, Снеговик из детской сказки!

Руки- ветки, рот- конфетка…

Пусть стоит теперь до лета!

Зима: какое хорошее стихотворение. А в снежки вы играть любите?

Ответы детей

Зима: а поиграете со мной в снежки?

Ответы детей

Игра в снежки

Зима: ребята, а какой самый любимый всеми праздник празднуют зимой?

Ответы детей

Зима: а в каком месяце и какого числа празднуют новый год?

Ответы детей

Зима: а какие еще зимние месяцы вы знаете?

Ответы детей

Зима: ребятки, а вы петь любите?

Ответы детей

Зима: и я люблю петь, споёте со мной какую- нибудь зимнюю песню?

Ответы детей

Песня «Еловые лапки»

Зима: спасибо ребятки хорошая песня. Мы уже играли в снежки, а ещё игру зимнюю знаете?

Ответы детей

Зима: предлагаю поиграть в игру на внимание под музыку, согласны?

Ответы детей

Музыкальная игра на внимание.

Зима: Молодцы, ребята! Какие вы все талантливые. Мне очень у вас понравилось, Вы, оказывается, действительно меня любите и ждёте и очень много обо мне знаете. А теперь пора в дорогу. У нас ещё впереди много дел. До свидания, ребята! До новых встреч!

Рефлексия: понравилось ли развлечение, кто приходил в гости, что делали?