Творческий вечер Деда Мороза, средняя группа
план-конспект занятия (средняя группа)

«Творческий вечер Деда Мороза» средняя группа

Для ребенка выучить стихотворение доброму волшебнику Дедушке Морозу – одна из старых, приятных и обязательных традиций Нового года. Как правило, на новогоднем утреннике в саду дети стихи не читают, чтобы представление не затянулось, и не потерялся весь смысл сказки. Но ведь каждый ребенок хочет заглянуть в глаза Дедушке Морозу и прочитать свое стихотворение.  Поэтому я решила организовать «Творческий вечер Деда Мороза»,  где волшебник  играет и танцует с детьми, слушает детские новогодние стихи, угощает конфетами из мешка, а в конце все прощаются с елкой до следующего года. Так у детей получается  два новогодних праздника.

Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.

Задачи:

• создать ситуацию, в которой ДОУ воспитывает детей  не вместо родителей, а вместе с родителями;
• воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети;
• развивать навыки эмоционального отклика на стихи;
• продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением;
• вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.

В: ребята, посмотрите:  нам пришло письмо! А на нем загадка. Отгадаем загадку – и узнаем, кто же нам пишет.

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на елке свечи.

Бородой седой  оброс,

Кто же это? Дед Мороз!

«Дорогие ребята! Приглашаю вас на мой творческий вечер, где мы будем играть, танцевать и веселиться, и я послушаю ваши стихи. Жду вас с нетерпением у ёлки. Дед Мороз»

Дети входят в зал.

В: ребята, а где же Дедушка Мороз? Давайте дружно хором громко позовем его: Дедушка Мороз, приходи!

Под  музыку в зал входит Дед Мороз.

ДМ: здравствуйте, дорогие ребята!

Снова рад я встрече с вами,

Вас еще раз с Новым годом поздравляю!

А спешил я к вам не зря,

Стихи расскажете, друзья?

В: Но, чтобы нам стихи читать, надо елку зажигать.

ДМ: Согласен с вами я, друзья.

Включается песня-голос елочки (дети по ходу песни выполняют движения), ёлочка  зажигается.

В:  Выходите в хоровод, наша елка песню ждет!

Дети поют песню «Наряжаем ёлочку».

ДМ: А теперь, мои друзья, стихи рассказывать пора.

Книгу волшебную  нужно достать,

Она мне подскажет с кого начинать.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей, они рассказывают детские новогодние стихи.

ДМ:  Вот порадовали деда!

Я, ребята, старый дед,

Мне ведь много-много лет,

Как на праздник прихожу,

Сразу игры завожу.

Проводится игра «Рукавичка Деда Мороза».

ДМ: Говорю при всем народе, что устал я малость, вроде.

Снова книгу я  достану, и стихи я слушать стану.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей, они рассказывают детские новогодние стихи.

ДМ: ребята, а чем вы любите заниматься зимой на улице? А я вам предлагаю слепить снеговика!

Проводится танец- игра «Снеговик».

В: Дедушка Мороз, ты опять отдохни,

Ведь не все прочитали тебе стихи.

ДМ: Книга волшебная, подскажи,

Кто еще не читал мне стихи.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей для чтения стихов.

В: Дед Мороз, хоть ты седой,

Пляшешь, словно молодой!

А ну-ка, выходи с нами

Танцевать у ёлки!

Общий новогодний хоровод «В лесу родилась ёлочка»

В: Порадовали дети тебя, Дед Мороз, своими стихами?

ДМ: Конечно, я рад этой встрече с вами.

Но прощаться нам пора до следующего года,

Пусть стоит зимой чудесная погода!

Вы обо мне, друзья, не забывайте,

А дома родителям стихи читайте.

Дед Мороз награждает грамотами всех чтецов, хвалит, угощает конфетами из мешка,  под музыку выходит из зала.

В: До свиданья, Дедушка Мороз, до свидания, красавица Ёлочка,  мы будем ждать вас в Новом году!

«Творческий вечер Деда Мороза» средняя группа

Для ребенка выучить стихотворение доброму волшебнику Дедушке Морозу – одна из старых, приятных и обязательных традиций Нового года. Как правило, на новогоднем утреннике в саду дети стихи не читают, чтобы представление не затянулось, и не потерялся весь смысл сказки. Но ведь каждый ребенок хочет заглянуть в глаза Дедушке Морозу и прочитать свое стихотворение.  Поэтому я решила организовать «Творческий вечер Деда Мороза»,  где волшебник  играет и танцует с детьми, слушает детские новогодние стихи, угощает конфетами из мешка, а в конце все прощаются с елкой до следующего года. Так у детей получается  два новогодних праздника.

Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.

Задачи:

• создать ситуацию, в которой ДОУ воспитывает детей  не вместо родителей, а вместе с родителями;
• воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети;
• развивать навыки эмоционального отклика на стихи;
• продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением;
• вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.

В: ребята, посмотрите:  нам пришло письмо! А на нем загадка. Отгадаем загадку – и узнаем, кто же нам пишет.

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на елке свечи.

Бородой седой  оброс,

Кто же это? Дед Мороз!

«Дорогие ребята! Приглашаю вас на мой творческий вечер, где мы будем играть, танцевать и веселиться, и я послушаю ваши стихи. Жду вас с нетерпением у ёлки. Дед Мороз»

Дети входят в зал.

В: ребята, а где же Дедушка Мороз? Давайте дружно хором громко позовем его: Дедушка Мороз, приходи!

Под  музыку в зал входит Дед Мороз.

ДМ: здравствуйте, дорогие ребята!

Снова рад я встрече с вами,

Вас еще раз с Новым годом поздравляю!

А спешил я к вам не зря,

Стихи расскажете, друзья?

В: Но, чтобы нам стихи читать, надо елку зажигать.

ДМ: Согласен с вами я, друзья.

Включается песня-голос елочки (дети по ходу песни выполняют движения), ёлочка  зажигается.

В:  Выходите в хоровод, наша елка песню ждет!

Дети поют песню «Наряжаем ёлочку».

ДМ: А теперь, мои друзья, стихи рассказывать пора.

Книгу волшебную  нужно достать,

Она мне подскажет с кого начинать.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей, они рассказывают детские новогодние стихи.

ДМ:  Вот порадовали деда!

Я, ребята, старый дед,

Мне ведь много-много лет,

Как на праздник прихожу,

Сразу игры завожу.

Проводится игра «Рукавичка Деда Мороза».

ДМ: Говорю при всем народе, что устал я малость, вроде.

Снова книгу я  достану, и стихи я слушать стану.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей, они рассказывают детские новогодние стихи.

ДМ: ребята, а чем вы любите заниматься зимой на улице? А я вам предлагаю слепить снеговика!

Проводится танец- игра «Снеговик».

В: Дедушка Мороз, ты опять отдохни,

Ведь не все прочитали тебе стихи.

ДМ: Книга волшебная, подскажи,

Кто еще не читал мне стихи.

Дед Мороз вызывает 5-6 детей для чтения стихов.

В: Дед Мороз, хоть ты седой,

Пляшешь, словно молодой!

А ну-ка, выходи с нами

Танцевать у ёлки!

Общий новогодний хоровод «В лесу родилась ёлочка»

В: Порадовали дети тебя, Дед Мороз, своими стихами?

ДМ: Конечно, я рад этой встрече с вами.

Но прощаться нам пора до следующего года,

Пусть стоит зимой чудесная погода!

Вы обо мне, друзья, не забывайте,

А дома родителям стихи читайте.

Дед Мороз награждает грамотами всех чтецов, хвалит, угощает конфетами из мешка,  под музыку выходит из зала.

В: До свиданья, Дедушка Мороз, до свидания, красавица Ёлочка,  мы будем ждать вас в Новом году!