Сценарий познавательного литературного мероприятия "Мы о войне узнаем лишь из книжек".
материал (старшая группа)

Сценарий  познавательного-литературного  мероприятия с детьми старшего дошкольного  возраста « Мы  о войне узнаем лишь из книжек».

Цель: Познакомить детей со  значением  слова «война».

Воспитывать в детях чувство патриотизма.Формировать  чувство благодарности  за мирное , безмятежное  детство  поколению победителей.

Задачи: Формировать представление о  фашизме , о причинах войны.

Познакомить  детей  с подвигом  русского  народа .

 Приобщить детей к всенародному празднику Победы.

Материал : Стихи (рассказывают дети , слайды на тему  :  фронт , тыл , блокада Ленинграда , города  освобождённые  от  фашистов, взятие Берлина , парад Победы , салют. Для эстафеты : строительные кубики для построения домиков ( по 7 деталей на команду) 2 команды .Мультфильм «Василёк».

Вед : Ребята , завтра  наступит  день ,который  отмечает  вся  страна.

Как  называется   этот  праздник? ( Ответ детей).

Макар читает стихотворение  Т. Белозёрова :

Майский  праздник-День Победы

Отмечает вся  страна.

Надевают наши деды

Боевые  ордена.

Их с утра  зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво  с порога

В след им бабушки глядят.

Вед.: Дорогие  ребята ,  мы  собрали  вас в этом зале для того чтобы поговорить о  событиях  в жизни нашей страны , нашего народа , которые не  смогут забыть многие поколения.

В 1941 году  22 июня началась самая кровопролитная  война , которая продолжалась 4 года.

Рано  утром , мирный  сон таких же деток  как вы  прервали взрывы и выстрелы в пограничном  городе  Бресте.

Что  такое  война? Это когда  рушатся дома от снарядов, когда  горят поля с пшеницей и наступает голод , когда  все  твои  взрослые  родные  уходят на  фронт чтобы  защитить  тебя , а ты  остаёшься  один и должен  сам позаботиться о  своей  еде , одежде , о порядке в квартире , о своей  старой  бабушке…

Люди  и с надеждой и со страхом  ждали прихода почтальона…

С надеждой получить письмо от родного  человека :отца , мужа, брата , сына ,мамы ,  дочери .Получить письмо и убедиться  что  они  живы. И со  страхом, что  письмо  будет от  командира о  том ,  что  твой  родной  человек  погиб.

На  фронте  шли  жестокие  бои , взрывались  снаряды , свистели  пули , погибали  солдаты защищая женщин , детей и  стариков .Погибших  было  так  много , что  хоронить  каждого  отдельно было невозможно. Выкапывали  большую  яму , погибших солдат  хоронили  в  одной могиле. Эти  могилы называются «Братскими».

А в это  время , в тылу – в городах и сёлах  куда  врага  не  пускали  наши  солдаты , старики , женщины  и  дети  старались  помочь  нашим  войскам   победить врага.

Такие  малыши  как  вы  работали  на  заводах, вытачивали пули , детали для пушек , железные болванки для  снарядов.

Дети не  доставали  до огромных  станков, они  подставляли деревянные  ящики под  ноги , чтобы  дотянуться до станка и включить его.

Дети  помогали  ухаживать за  ранеными  солдатами  в госпиталях, показывали  концерты , помогали  писать  письма  домой.

Наступил  голод. На  полях где  должен был  зреть хлеб шли  бои.

На  весь день  люди  получали маленький кусочек  хлеба  который  запивали  водой.

Фашисты  окружили  город  Ленинград.2,5 года  в город не  могли  подвозить продукты , тёплые  вещи. Люди  умирали  от  голода. Замерзали в своих  квартирах и на  улицах.

На города  совершались  налёты. Фашистские самолёты  рушили  дома , детские  сады , школы и больницы.

 Но   наш  народ героически трудился чтобы  отправлять  на  фронт  танки , самолёты , оружие . И наша  советская  армия всё же прогнала  фашистов  с нашей  земли, а потом  освободила  и  другие  страны. Наши  солдаты  гнали  фашистов до  самого  Берлина-столицы Германии.

И вот  настал  тот  долгожданный  день , когда  кончились  взрывы ,появился  хлеб , когда по  всем  репродукторам  (радио) объявили что  война  закончилась А  это  значит  что  скоро  вернутся  оставшиеся  в живых родные люди, друзья , соседи.

Читает стихотворение Катя Хохлова «Что  такое  День Победы» А Усачёва.

Вед.: -Люди  от  счастья  плакали. Они  выбегали  на  улицу  , обнимали  знакомых и не  знакомых  людей , поздравляли  друг друга с Победой.

Повсюду  гремели теперь  уже  салюты Победы.

Стихотворение О. Высотской  «Салют».(Муборакшо , Дима)

«Вместе с дедушкой»  (Ксюша Богушевич ,Полина Гончарова).

Маслова  София –стих.  З.Александрова «Майский праздник»

Викторина:  

Как  называется  война , победу в которой мы  празднуем  9 мая?

Когда  началась  война? В каком  месяце? В каком  году?

Как  в то  время  называлась  наша  страна ?

 Как  наша  страна  называется  сейчас?

В  войне принимали  участие разные виды  войск: авиация, флот , пехота.

 Где  воевала авиация (на  каком  виде транспорта? )   ( В воздухе)

Где  воевал флот?

 Где  воевала  пехота?

Вед.: Ребята , после  войны, почти все города  были  разрушены. Нужно  было  собираться  всем  дружно  и  строить детские  сады , школы и дома.

Сейчас и  вы и попробуете  себя  в роли  строителей

Дети  становятся  в  цепочку, шеренгой .В  одном  конце  шеренги  стройматериал (кубики и кирпичики в  тазу), в  другой  строительная  площадка. Один реб. Строитель. Остальные  члены  команды  передают  из  рук в руки  стройматериал. Кто  быстрее построит  дом тот и победил. Играют  2 команды.

Просмотр мультфильма « Василёк»

Эстафета

Вед: Ребята , мы  должны  помнить  о  подвиге  тех уже  очень  стареньких  бабушек и  дедушек , которые  воевали  за  то  чтобы родились  ваши  мамы и  папы , чтобы  родились и хорошо  жили  вы. Мы все  должны  относиться  к  ним с большой  благодарностью и  уважением.

Стихотворение В .Степанова. «Приходят к дедушке  друзья.»Стих. В Берестова «Мирная  считалка»

Возложение:

 Переход  к  стихам :

 В  то  время  когда  рушились  города , гибли  люди : родные , друзья , соседи - в жизнь  каждого человека пришла  беда , и  это  не  могло  не  отразиться  в  музыке , в поэзии.

И сейчас  наши  ребята  прочтут  стихи  в которых  отразилась  вся  боль  нашего  народа.

Сегодня  мы  чтим  память  тех  людей , которые  шли  в  бой на  защиту женщин и  детей , зная  что  погибнут, тех кто  голодный , измождённый  трудился и день и ночь , теряя  сознание  от  усталости чтобы  наши  бойцы  получили  оружие. Мы чтим  память  тех кто  сделал  всё  чтобы  мы  свами   жили  сегодня  мирно , счастливо. Чтобы  наши  мамы и папы были живы и здоровы и  всегда  были  с нами. Так  давайте же  будем благодарны  этим  людям. Давайте же  будем  беречь свою  землю , своих родных.

Ребята , мы  предлагаем вам  выйти  завтра  на  праздничное  шествие «Бессмертного  полка»  вместе с родителями. И пусть всегда  будет  мир.

 Стихи : В Берестов  «Мирная  считалка» (Света М.)

Раз, два , три, четыре , пять!

Всех чудес не сосчитать.

Красный, белый , жёлтый, синий!

Медь, железо, алюминий!

Солнце, воздух и вода!

Горы, реки города!

Труд, веселье, сладкий сон!

А война пусть  выйдет вон!

Лера Ст.»Мир»

Нет,слово мир  останется  едва ли,

Когда войны не  будут  люди  знать.

Ведь то , что  раньше  миром  называли
Все  станут просто  жизнью называть

 И только  дети, знатоки былого,

Играющие  весело в  войну,

Набегавшись припомнят  это  слово,

С которым  умирали в старину.