Сценарий на праздник 9 мая
материал

Под марш входят дети 6 группы и встают на свои места

Под вальс вбегают дети 4 группы и встают на свои места

Ведущий:

Здравствуй праздник День Победы

День великий, славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

Ребенок 1:

Вздохнули полной грудью люди:

- Конец войне! Конец войне!

И многоцветные салюты

Сверкали долго в вышине!

Ребенок  2:

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Ребенок 3:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

Ребенок 4:

Кому мешал вот этот мир -

С цветами на опушке?

Кто в этот мир, чудесный мир

Прицелился из пушки?

Ребенок 5:

Я буду рад, я буду рад!

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на Земле

Все пули и снаряды.

Исполняется песня «Катюша»

(Дети присаживаются на стульчики)

Ведущий:

Дорогие ребята, завтра наша страна будет праздновать знаменательный день в нашей жизни – великий праздник 9 мая – День Победы.

9 мая - День Победы! Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня.

Ведущий:

Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов. Для нас война – история. Славной победе нашего народа сегодня мы посвящаем нашу встречу.

Ведущий:

А солдатом, чтобы  стать, нужно многое узнать быть проворным и умелым, очень ловким, очень сильным.

И сейчас мы проверим как наши  ребята готовы защищать  свою страну.

Первый конкурс называется «Разминка». Каждой команде будет задано по пять вопросов.  Отвечать нужно быстро.

1 вопрос

- Как называеться война, победу в которой мы празднуем 9 мая? (Великая отечественная война)

- Сколько лет она продолжалась? (4 года)

2 вопрос

- Как называлась наша страна в то время? (Союз Советских Социалистических Республик СССР)

- Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия)

3 вопрос

Знаете ли вы где воевали:

- Военный флот? (на море, на воде)

- Авиация? (в небе, в воздухе)

4 вопрос

– За какие заслуги некоторые города после войны получили звание город-герой? (Так называли город, жители которого проявили храбрость, мужество и отвагу во время войны.)

– Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года)? (Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.

5 вопрос

– Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)

– Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами.)

Эстафета «Ловкие саперы»

Инвентарь: по 2 корзины и по 10 бочонков для каждой команды.

Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с бочонками, вторая пустая корзина находится за последним участником команды.

Задание: по цепочке передать «бочонки с порохом» сначала из первой корзины во вторую, затем обратно.

Ведущий:

Загадки на 9 мая в детском саду:

Подрасту и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою … (страну).

Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь … (пограничником).

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный … (летчик).

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом).

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны).

«Переправа»

Инвентарь: по 2 небольших обруча и по 1 стойке на каждую команду. Стойка определяет место разворота.

Дети каждой команды становятся друг за другом. Первый участник встает двумя ногами в один обруч, второй держит в руках. По команде «Начали!» он бросает второй обруч перед собой, перепрыгивает в него, берет освободившийся обруч, бросает его перед собой, перепрыгивает и т.д.

Задание: добраться таким образом до стойки, обогнуть ее и вернуться к команде. Затем в игру вступает второй член команды и т.д.

Военный конструктор

– В нашем следующем задании вам необходимо собрать военную технику.

Каждая группа делиться на 2 команды и  получает конверт с деталями.  И вам необходимо собрать картинку военной технике.

Эстафета "Летчики"
На войне были не только саперы, разведчики, танкисты, были еще и летчики, они с вверху следили за наступлением врагов и не давали им никаких шансов прорваться к русским войскам. Сейчас мы будем с вами летчиками, вы на своих самолетах (руки в стороны) пока звучит музыка разлетелись в разные стороны, как только музыка замолкает по моей команде "По местам" команды должны построится друг за другом, чья команда соберется быстрей та побеждает.  

Ведущий 1:

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мертвым и живым.

Ведущий 2:

Всем тем, которых забывать нельзя...

Поклонимся, поклонимся друзья!

Всем миром! Всем народом! Всей землей!

Поклонимся за тот великий бой!

В память о всех героях, погибших на полях Великой Отечественной войны объявляется минута молчания (звучит биение сердца).

Ведущий 1:

Покуда сердца все ваши стучатся,

Помните!

Какой ценой завоевано счастье,

Помните!

Песню свою, отправляя в полет,

Помните!

О тех, кто уже никогда не споет,

Помните!

Ребенок 9:

Солнце светит так красиво,

Солнце ярко светит нам!

Детям нужен мир счастливый,

Нужен мир для пап и мам!

Ребенок 10:

Взрослые, вас просят дети,

Чтобы мир вы берегли,

Чтоб светило солнце детям

В каждом уголке земли.

Исполняется песня "Солнечный круг"

Ведущий:

Наша сегоднешняя встреча  подошла к концу. Мы от всей души поздравляем всех с праздником- Днем Великой Победы!