Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста «Секреты бабушкиного сундука»
материал (старшая группа)

Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста «Секреты бабушкиного сундука»

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с историей, культурой и бытом русского народа.

• Формировать эмоциональную отзывчивость на восприятие семейных традиций, традиций русского народа.

• Формировать и развивать творческие возможности детейв процессе интеграции разнообразных видов деятельности: словесной, художественной и музыкальной.

• Воспитывать любовь и уважение к представителям старшего поколения.

Содержание:

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости чтимые! Сегодня мы совершим путешествие. Путешествие не только развлекательное, а очень познавательное. Чтобы порадоваться самим и вспомнить наших глубокоуважаемых предков, мы с вами окунемся в эпоху наших бабушек – прабабушек. А назовем наше путешествие в старину глубокую – «Секреты бабушкиного сундука».

Воспитатель: - Сундук — это Вещь с большой буквы, хранилище памяти и семейных традиций. Сохраненные в сундуках предметы и секреты так и завораживают. Погрузимся же в тайны, настоянные временем.
Готовы познакомиться с секретами бабушкиного сундука?
Дети: - Да, готовы.
Воспитатель: Предлагаю вам отправиться в гости к бабушке Арине. Она очень бережная хозяйка, наверняка у нее есть старинный сундук, в котором хранятся интересные вещи. Сидит бабушка за прялкой поёт песню «Ой, да не вечер, да не вечер».
Воспитатель: Бабушка Арина, можно к вам в гости?
Воспитатель и дети здороваются.
Бабушка:
Милости прошу! Хлебом, солью привечаем, самовар на стол несем!
Мы за чаем не скучаем! Говорим о том, о сем!
Дети рассаживаются на стульчики.
Бабушка: Моя изба встречает вас красивыми деревянными углами и народными пословицами:
«Домом жить – не лукошко шить»
«Что есть в печи – на стол мечи»
«Не красна изба углами, а красна пирогами»
«Много гостей – Много новостей» 

Воспитатель:Мы к вам бабушка не с пустыми руками пришли. Мы вам подарок принесли. Вот этот платочек расписной.

Один из детей дарит с поклоном бабушке платок, она накидывает его на плечи и под музыку проходит перед всеми, как бы показывая платок.

Бабушка: вот спасибо вам внучата, А мой новый платок я сразу носить не буду, в свой большой сундук положу.

Воспитатель: Бабушка, какой у вас чудесный сундук! Сколько же загадок таит он в себе? Мы ведь знаем, какой рукодельницей вы слывёте в нашем посёлке.
Бабушка: Ну, что ж, так и быть. (Открывает сундук.) Посмотрим, что тут у меня сохранилось…
(достает веретено, спицы, пяльцы) .
Что это за инструменты и для чего они нужны?
Ответы детей.
Бабушка: Молодцы, что знаете. Раньше, чтобы выйти за муж, девицы должны были у меть многое, в том числе и вышивать, шить, вязать. Вот и меня с раннего детства мама учила этим ремеслам.
Бабушка достает из сундука вязаные крючком, спицами вещи, кратко о них рассказывает. Затем достает клубок шерстяных ниток.
Бабушка: А вот теперь предлагаю поиграть вам в игру «Бабушкины нити».
Дети с бабушкой Ариной играют в игру «Бабушкины нити».
Дети присаживаются на места.,

Бабушка: И вновь мы обращаемся к нашему сундуку. Что еще он нам покажет?
Достает из сундука куклу (тряпичную или из соломы)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что это?
Дети: Кукла
Бабушка: Сейчас у вас, дети, есть много разных игрушек. А раньше таких игрушек и кукол не было, их мастерили своими руками. В старину девочки начинали учиться изготавливать куклы уже в трехлетнем возрасте.
«Кто в куклы не играет, тот счастья не знает», - гласит народная поговорка. Кукла была не просто игрушкой, она была знаком продолжения рода, символом семейного счастья и благополучия. Разные куклы были:
• «Неразлучники», еще ее иногда называли «Парочка». Ее дарили молодым на свадьбе, подвешивали впереди повозки молодоженов. Общая рука, как и само название куклы, говорили о том, что супруги неразлучно должны идти по жизни «рука об руку», быть вместе и в радости, и в беде.
• на их общее плечо усаживались «детки» - куклы «Мартенички», сделанные из ниток. Их было столько, сколько рождалось детей в семье.
• Еще одна кукла - «Кувадка» (колыбельная) — одна из самых простых обережных куколок. Кувадки защищали новорожденных и служили первыми игрушками младенцев.
• А вот куклу «Красота» (девица с косой) делали на свадьбу и ставили в свадебный пирог. Она была оберегом красоты невесты.
Эти тряпичные куклы — простые, милые и отчего-то очень-очень родные. Если они и вам понравились, я научу вас их делать позже.

В записи слышится игра на свистульках.
Воспитатель: Что это?
Дети: Свистулька
Бабушка достает из сундука свистульку.
Бабушка: А свистулька это не просто игрушка – это еще и музыкальный инструмент. А какие еще народные музыкальные инструменты вы знаете?
Дети: ложки, трещотки, треугольник, бубенцы, гусли, балалайки.
Бабушка: Посмотрите  ребята у меня в сундуке есть красивые ложки.

Ложки расписные, нарядные такие. И не только щи хлебать, можно музыку играть.
 Ведущий :  а мы с ребятами на них сейчас и сыграем, посвистим и пошумим

Оркестр.
Бабушка Арина,  а еще в твоем сундуке что-то есть?

 Бабушка: В моем сундуке лежит самая знаменитая игрушка  Росии, а какая вы узнаете, ,когда отгадаете загадку

Алый шёлковый платочек, яркий сарафан в цветочек
Упирается рука в деревянные бока
А в нутри секреты есть: Может три, а может шесть
Разрумянилась немножко наша русская …. (матрешка)
Воспитатель: Эту игрушку наши ребята очень хорошо знают и даже могут станцевать про нее танец. Вот глянь, бабушка Арина.

Танец матрешек

 Воспитатель: Что же еще есть в бабушкином сундуке.?
Бабушка: А вот колечко из моего сундука. Раньше, в молодости, мы с подружками играли в игру «Колечко». А хотите и с вами сейчас поиграем? (Да)
Проводится игра «Колечко»
«Я ношу, ношу колечко и кому-то подарю», вкладывая свои ладони в их ладони. «Колечко, колечко, выйди на крылечко его задержать. Если не смогли, то игрок с колечком становится водящим

Воспитатель: Бабушка Арина  может ты еще раз  свой сундук откроешь?

 Бабушка : Хорошо. Чок чок  открываю сундучок. Из сундука достает самовар. Что это?

Дети: Самовар

Воспитатель: Правильно это самовар. Появлению  самовара на Руси мы обязаны  чаю. С той поры родился  обычай всей семьей собираться за столом пить чай да песни распевать.

 Бабушка: А наш-то самовар пустой.

Воспитатель. И правда. В самоваре воды то нет. Как же чай нам попить?

Бабушка. Скорее к колодцу идите- воды набирайте в самовар наливайте.

Танец «Пошла  млада за водой»

Воспитатель: Воду девушки носили из речки, ручейка и конечно из родника. Позже появились колодцы. Носить воду было сложно. После  работы девушки и парни любили водить хороводы, пели песни.

Пока наш самовар кипит, мы споем шуточную песню.

Бабушка: И я с вами спою.  Вот молодцы.

Воспитатель: Ну вот и  ребята закончилась наше путешествие. Много интересного мы увидели и узнали. А теперь пора прощаться. Бабушке Арине поклониться

Бабушка: Вот и повеселили вы меня, ребята. Да и молодость я свами свою вспомнила. Спасибо вам.  

Не хотим мы расставаться . Гостей величаем

На чай приглашаем.

С пряниками сушками  пирогами пышными.