Квест - игра "Путешествие с лесными друзьями в страну ЗДОРОВЬЯ"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий квест - игры на территории учреждения

«Путешествие с лесными друзьями в страну здоровья».

  Возрастная группа: вторая младшая, средняя, старшая и подготовительная к школе группы.

  Цель: продолжать работу по укреплению здоровья детей, приобщение детей к здоровому образу жизни.

Виды детской деятельности: двигательная, музыкальная, игровая, коммуникативная.

Персонажи: Ведущий – Медведь, Волк, Лиса, Заяц.

Оборудование:

Для станции «Спортивная»: корзины, обручи (по количеству команд) малые мячи двух цветов.

Для станции «Витаминная»: картинки с изображением лекарственных растений.

Для станции «Чистюль»: шапки овощей и фруктов.

Для станции «Микробная»: картинки микробов, разноцветные мячи малого диаметра, фишки и корзины (по количеству команд).

Для станции «Музыкальная»: музыкальный центр

Музыкальное сопровождение:

Ритмичная музыка для разминки, подборка песен о здоровье и физкультуре, для проведения эстафет. 

Ход игры

Все группы построились в спортивном зале.

Под музыку выходит Заяц, Медведь.

Медведь: Какой сегодня чудный день

Прогоним мы тоску и лень

Будем бегать заниматься

С хандрой, болезнями не знаться!

А для чего нам надо бегать, играть, заниматься?

Дети: чтобы быть здоровыми!

Заяц: Только тот всегда здоров,

Кто по совету докторов,

Очень любит закаляться,

Любит спортом заниматься

Вы скажите нам, ребятки,

Утром делали зарядку?

Дети: да! 

(Под музыку появляются Волк и Лиса)

Волк: ой, чем это вы тут занимаетесь?

Медведь: спортом занимаемся, чтобы быть здоровыми.

Лиса: и нас не позвали?

Волк: тьфу, спортсмены…, да вы посмотрите, вы же маленькие, худенькие и слабенькие (ребят трогает, проверяет у них силу). Что вы знаете о здоровье?

Дети читают стихи

1 ребенок:

Береги свое здоровье,

Каждый должен твердо знать,

Здоровье надо сохранять

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься.

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться,

И всегда с водой дружить.

2 ребенок:

И тогда все люди в мире,

Долго, долго будут жить.

И запомни, что здоровье,

 В магазине не купить.

Медведь: Внимание! Внимание!

Спешу вам сообщить

Сегодня в путешествие

Хочу вас пригласить!

За морями, за лесами.

Есть огромная страна

Страною «Здоровья» зовется она.

Заяц: Волк и лиса вы с нами пойдете?

Лиса: конечно пойдем.

Медведь: в путь дорогу собираемся

За здоровьем отправляемся

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть 

Заяц:

Все ребята улыбнитесь,

На разминку становитесь.

Разминка под музыку, проводит Медведь и заяц.

Лиса: Молодцы, ребята, вижу, все вы ловкие, смелые и очень спортивные.

Пора отправляться в страну «Здоровья».

Волк: но мы не знаем куда идти.

Медведь: Отгадайте наши секреты, и я отдам вам ваши маршрутные листы с названием станций.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте.

Чтоб здоровым, чистым быть

Нужно руки … (с мылом мыть)

Заяц: Здоровье в порядке

Спасибо… (зарядке).

Заяц: Ежедневно закаляйся.

Водой холодной… (обливайся).

Медведь: Не болеет только тот,

Кто здоров и любит (спорт).

Заяц: Защититься от ангины.

Нам помогут (витамины).

Медведь: Молодцы все секреты отгадали.

Заяц: Ну вот, видите, волк и лисичка, дети все знают, и все умеют. Так что вы отправляетесь с нами в страну Здоровья?

Волк: конечно!

Лиса: а как мы узнаем, что ребята выполнили все задания?

Медведь: а за каждое задание они будут получать жетоны с нашими изображениями.

А какая группа соберет все жетоны, та получит большой и сладкий приз.

Лиса: а на чем туда добраться? (ответы детей).

Волк: давайте до первой станции поедем на поезде. Приготовились, поехали. Но сначала воспитатели всех групп получите свои маршруты.

Все группы отправляются путешествовать по станциям.

После путешествия по станциям все собираются в спортивном зале. Отдают маршрутные листы с собранными жетонами Медведю и зайцу.

Волк: Спасибо ребята, теперь мы все знаем о правилах гигиены и о здоровье. О том, что нужно делать каждый день зарядку и о пользе витаминов.

Заяц: Так здорово, что мы подружились с вами. Нам пора идти, и рассказать всем остальным героям о здоровье.

Медведь: Ну, скажу я вам, ребятки,

Все у вас теперь в порядке,

Огорчаться нет причины,

Угощу всех «сладостином».

Будьте здоровы и постарайтесь,

Со спортом дружите и закаляйтесь.

Угощает всех сладкими призами!

До, свидания! До новых встреч!

Медведь и заяц всем детям дарят сладкие призы.

Предлагаемые задания для выполнения детьми на каждой станции.

Станция «Микробная»

Игра – соревнования «Попади в микроба».

Детей встречает Заяц. На веранде наклеены картинки с изображением микробов разного цвета (желтый, синий, зеленый). У каждого участника в руках мячи тех же цветов что и микробы. Ребятам предлагается попасть своим мячом в картинку с изображением микроба того же цвета, что и мяч.

(Дальше едут на автомобилях)

 Станция «Город Чистюль».

Детей встречает Волк. Он предлагает ребятам «помыть» фрукты или овощи. Дети строятся напротив друг другу в две шеренги. Поочередно на одного из детей одевается шапка овоща или фрукта. Ребенок проходит между шеренгами, а остальным ребятам предлагается помыть и высушить данный фрукт или овощ с помощью различных действий: поглаживания, потирания, обнимания.

(Дальше плывем).

Станция «Спортивная».

Эстафета «Кто быстрее?»

На участке детей встречает Медведь. Участвуют 3 команды. Перед каждой командой рассыпаны мячи разных цветов, в руках первого участника корзина. Каждый участник должен собрать мячи одного цвета в корзину и отнести их на противоположную сторону, следующий участник должен принести и высыпать их обратно. И т.д.

(Дальше летим на самолете).

Станция «Витаминная»

Викторина «Зеленая аптека»

Встречает детей Лиса.

Для средней и младшей загадки.

Для старшей и подготовительной.

Лес – это общий дом для растений и животных. Лес невозможно представить без деревьев. Давайте сейчас посмотрим, что вы знаете о деревьях. По описанию догадайтесь, о каком дереве я расскажу:

Это - хвойное дерево, солнца не любит. Очищает воздух. Из древесины делают бумагу, музыкальные инструменты. (Ель).

Это – высокое дерево. Любит солнце. Поэтому нижних веток нет. Оно очищает воздух от микробов. Смола очень полезная. (Сосна).

Это – лиственное дерево. Белый ствол защищает дерево от солнечных лучей. Сок очень полезен. Лечебные также почки, листья, из коры делают посуду, из древесины мебель. (Береза).

Это – ягодное дерево. Его ягоды очень полезны, но пригодны в пищу после осенних заморозков, их любят клевать птицы. (Рябина)

Какая ягода заменяет лимон? (Клюква, содержит лимонную кислоту).

Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты? (Торфяной мох. Он хорошо впитывает кровь и гной, содержит дезинфицирующее вещество сфангол).

(Дальше идем на лыжах).

Станция «Музыкальная».

Викторина «Угадай песню».

Детей встречает Елена Анатольевна. Он предлагает угадать ребятам мелодии из известных детских музыкальных произведений и спеть их всем вместе.

(Дальше едем на лошадях).