«Праздник Осени»
материал (старшая группа)

«Праздник Осени»

Развлечение для детей старшей группы.

Дети вбегают в группу под музыку и останавливаются около центральной стены полукругом, в руках у них осенние листочки. 

Ведущий:  Мы собрались сегодня в зале

          Чтобы шутить, смеяться и плясать.

          Мы дорогих гостей позвали

          Осенний праздник отмечать.

           Осень всё позолотила

          Золотое всё кругом

          И берёзы и осины

          Золотым горят костром

          Весь наш город нарядился

          В золотые кружева

          Словно в танце закружилась

          Золотистая листва.

Танец с листьями

Выстроиться в полукруг.

Ребенок 1:  Какая красивая осень

          Какой золотистый ковёр

          И в гости сегодня, ребята,

          К нам праздник осенний пришёл.

Ребенок 2:  Деревья все осенним днём

          Красивые такие

          Сейчас мы песенку споём

          Про листья золотые.

«Осенняя песня» 

Ведущий:  А сейчас ещё стихи послушаем  и узнаем, что же происходит, когда осень к нам приходит.

Ребенок 3: Лето быстро пролетело, 
        Стали частыми дожди. 
      «До свиданья, улетаем», 
        Нам курлычут журавли.

Ребенок 4:  Добрый путь вам, журавли

          Вот и скрылись вы вдали,

          Но все вместе в край родной

          Возвратитесь вы весной.

                                 Песня «Улетают журавли»

Ведущий: Вот и улетели птицы в теплые края…но грустить мы не будем.

 Влетает Сорока  с чемоданом.

Сорока:  Куда, куда полетели? А как же я ? Я-то здесь!

Ведущий: Сорока, что случилось?

Сорока: Они собираются, а я думаю: дай-ка я тоже соберусь! Чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прилетела, а их – нет!

Ведущий: Подожди, подожди, не тараторь! Давай всё по порядку.

Сорока: Да я и так по порядку: они собираются, я чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прилетела, а их – нет!

Ведущий: Кого нет?

Сорока: Ну как кого? Я же говорю, птиц!

Ведущий: А! Это ты про перелётных птиц?

Сорока: Про них, про них! Я, может, тоже перелётная! Целый день всё перелетаю, с дерева на  дерево, с дерева на дерево.

Ведущий: Да не трещи ты, успокойся! Ты  с нами останешься. Хочешь с нами поиграть?

Сорока: Конечно, хочу! Какая красота! Мне не надо улетать! Буду с вами я играть! А как мы будем играть? Вот беда! Куда чемодан поставить? (бегает по группе  с чемоданом, подбегает к гостям утренника) Можно вам чемодан доверить? Никуда не улетите? Тогда крепко держите, соседям не доверяйте, утащат мое добро…  

Ведущий: Сорока, хватит трещать, никуда твой чемодан не денется. А играть мы будем в игру «Будь ловким»

Игра «Будь ловким» (с шишками)

(Шишки разложены на полу по кругу, на одну меньше, чем детей. Под музыку дети бегут по кругу, выполняя простые движения. По окончании музыки хватают по одной шишке. Игра может продолжаться несколько раз. Проигравших нет) .

Сорока:  Какая красота! Пойду всему лесу расскажу, что  я остаюсь, никуда не улетаю, буду к вам прилетать, в игры разные играть. Где мой чемодан? Полетела! Всем привет!  

Сорока улетает.

Ведущий: Вот какая веселая сорока к нам в гости залетела! Птицы улетели в теплые края, а в лесу нынче небывалый урожай грибов.

Рано утром на ложбинке поднимается туман,

 Собираются корзинки в гости к осени, к грибам.

 Укрылись маслята под рыжим листом,

 И нежатся в травке под ярким кустом.

                                                  Сценка «Грибы»

1 маслёнок: (сидя под ёлкой)Хорошо в лесу, под елью,

                                                    Поливает дождь осенний,                                      2 маслёнок: (сидя под ёлкой)  Хочет нам, грибам, помочь,

                                                     Чтобы шляпки заблестели,

                                                      Чтобы шляпки потолстели.

(Под музыку «Дождь» выбегает ребёнок в костюме дождя и начинает бегать и выполнять движения дождя. А маслята медленно подрастают .)

                                          (Выходят две лисички.)

1 лисичка: Мы – весёлые сестрички,

                     Желтогрудые лисички.

2 лисичка: Под листочком спрячется,

                     Мячиком покатится,

                     Ну и пусть идут дожди,

                     Ты попробуй нас найди.

   Игра с дождиком. ( Под музыку ребёнок – дождик стоит на месте, лисички бегают по залу, по окончании музыки лисички прячутся под большими листиками, дождь должен их догнать пока они не спрятались.)

                                            (Выходят два подосиновика.)

1 подосиновик: (стоит) В красной шляпке набекрень,

                                             Красоваться нам не лень,

                                             Братец младший – молодец,

                                             Но пока ещё малец!

2 подосиновик: (присев на корточки) Постою под дождичком

                                                                  Я на серой ножке,

                                                                  Я до братца старшего

                                                                  Дорасту немножко.                                    (Ребёнок - дождик начинает бегать и выполнять движения дождя. 2 –ой подосиновик растет)

Ведущий: Сколько грибов выросло на нашей полянке. Я предлагаю сейчас пойти в лес по грибы.

              Кто пораньше встаёт, тот грибочков наберёт.

              А сонливый да ленивый идёт после за крапивой.

                                           Игра «Поймай грибок».

(Грибы встают во внешний круг, а грибники  в центр. Все приседают и выполняют движения по тексту.)

Ведущий: Меж еловых мягких лап,

           Дождик кап, кап, кап! (Дети постукивают пальцами по полу.)

            Где сучок давно засох,

            Серый мох, мох, мох! (Дети трут ладошками.)

            Где листок к листку прилип,

            Вырос гриб, гриб, гриб! (Дети медленно поднимаются).

Ведущий: Кто  нашёл его друзья?

Дети: Это я! Я! Я!

(Грибники ловят грибы )                                  

Ведущий: Вот сколько грибов мы с вами насобирали.                                     (Под музыку грибы и грибники садятся на стульчики.)                                                                                                                                                

Звучит музыка, в зал входит Осень.

Осень:

Гуляла я в лесу и в парке,

Была в саду и в огороде,

Всем раздала свои подарки

Животным, людям - всей природе!!!

Ведущий.

Спасибо, дорогая Осень, за щедрые подарки. Мы тоже хотим тебя порадовать своими песнями, плясками, играми

                                       Хоровод «Здравствуй, Осень»

Дети садятся на стульчики

Осень: Очень хорошо вы пели! А теперь я приглашаю вас на осеннюю прогулку. Давайте отправимся в огород и посмотрим, какой там созрел урожай!

(Выходят дети)

Морковь: 
Я морковка всем на диво: 
И румяна и красива. 
Я – морковка гладкая, 
Рыженькая, сладкая. 

Капуста: 
А я, сочная капуста, 
Витаминами горжусь. 
В голубцы, борщи, салаты 
Я, конечно, пригожусь. 
Ах, какие вкусные 
Щи мои капустные! 

Помидор: 
Очень важный я синьор, 
Спелый, сладкий помидор. 
Красный, сочный я и гладкий. 
Угощаю всех, ребятки, 
Кто мой сок томатный пьет, 
Не болеет целый год. 

Лук:
Я – лучок от всех болезней. 
Я, ребята, всех полезней. 
Хоть я горький, не беда. 
Нужно есть меня всегда. 

Овощи. 
Все мы с огородной грядки, 
Нас запомните, ребятки. 
Витаминами богаты. 
И нужны мы вам ребята. 

(Дети садятся на стульчики)

                                                      Песня «Урожай собирай»

Осень:

Спасибо вам друзья, мои!

Меня вы все развеселили!

Хочу, что б на прощанье вы

Мои подарки получили.

За этот праздник славный

Я вас благодарю,

Вам на прощанье яблоки

Душистые дарю.

(Раздача угощения)

До свидания, друзья,

мне пора в дорогу.

Ждут меня леса, поля:

Дел осенних много.

Ведущий: Вот спасибо щедрая Осень. Яблоки румяные, спелые, наливные подарят нашим ребятам силу и здоровье.

Осень прощается с ребятами и уходит. Праздник завершен.