Сценарий спортивного вечера досуга для детей всех групп детского сада (младшая, средняя, старшая, подготовительная)
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

СПОРТИВНЫЙ ВЕЧЕР ДОСУГА

для всех групп детского сада

Цель: формирование основ здорового образа жизни.

Задачи

1. Создавать условия для развития эмоциональной сферы ребенка.

2. Создавать и сохранять у детей положительное отношение к здоровому образу  жизни.

3. Воспитывать чувство товарищества и умение действовать в коллективе.

Атрибутика:

- 2 больших обруча;

- 6 маленьких;

- 2 мяча;

- 6 кеглей;

- 2 гимнастические скамейки;

- кубики (16);

- 2 сетки под мячи;

- канат;

- атрибуты для задания капитанов;

- колокольчик для игры «Жаворонок»;

- помпоны для игры «Лошадки»;

Музыкальные номера, игры, эстафеты:

1. песня «Физкульт-ура!»

2. упражнение средней группы «Вместе весело шагать»

3. Зарядка старших групп «Зайцы делают зарядку»

4. Зарядка подготовительных групп

5. Забрось кубик в корзину (без музыки)

5. танец малышей «Приседай!»

6. танец средней группы «Мячик»

7. Многоуровневая эстафета (без музыки)

8. эстафета с мячом (старшие группы) – БЕЗ музыки

9. эстафета для девочек подгот. групп «Пролезь в обруч» (БЕЗ музыки)

10. игра «Лошадки» (девочки подгот. гр.) под музыку «Варись, кашка!»

11. Перетягивание каната (мальчики подготовительных групп) – БЕЗ музыки 12. игра «Жаворонок» (мальчики подготовительных групп) – БЕЗ музыки

13. Конкурс капитанов – БЕЗ музыки

Музыка дискотеки:

8. «Мы маленькие звёзды»

 9. Хорошее настроение

10. «Солнышко лучистое»

11. КРАСКИ «Раз, два, три, четыре…»

12. Песня Василисы

13. «Покрутили попами…»

14. «Гоп, гоп, гоп…»

15. «Девочка»

16. «Улыбайся!»

17. Балаган лимитед

18. Танец Фиксиков

19. пираты Карибского моря

20. «Бабочка, бабочка…»

******************************************************************

Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы убедиться, что мы растём здоровыми. И помогает нам в этом…

Дети: ФИЗКУЛЬТУРА!

Чтобы быть всегда здоровым,

Не ходить, дрожа, к суровым,

Или даже – к очень добрым,

Но серьёзным докторам,

Чтоб носиться без оглядки,

Чтоб играть с друзьями в прятки,

Ежедневно физкультурой

Заниматься надо нам!

Дети встают на исполнение песни

Песня «Физкультура!»

Ведущий. Демонстрировать свои спортивные достижения будут в первую очередь дети подготовительных групп. Так мы узнаем, как готовы наши будущие первоклассники к школе. А все остальные будут их поддерживать, то есть являться…

Дети: БОЛЕЛЬЩИКАМИ!

Ведущий. Да. Но и не только. Ещё они будут вносить свою лепту в развитие соревнований с помощью своих упражнений и музыкальных номеров. Начинаем?

Дети: ДА!

Ведущий. И начнут наше сегодняшнее мероприятие ребята средней группы (объявляю): ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ!

Упражнение средней группы «Вместе весело шагать» (выходят без музыки)

Средняя группа садится.

Ведущий. А теперь я объясню, КАК будут проходить соревнования. Для оценки результатов у нас работает жюри в лице… За каждое правильно выполненное задание жюри будет давать фишки. Какая группа к концу соревнований наберёт больше фишек – та, соответственно, и выиграет. Задания будут направлены на выявление тех или иных спортивных качеств. А коль мы заговорили о спортивных качествах, расскажите, пожалуйста, что это такое?

Вопрос к подготовительным группам: сила, ловкость, быстрота, меткость

Ведущий. Именно эти спортивные качества положены в основу наших конкурсов и эстафет. Ещё одно спортивное качество – это дисциплинированность. За нарушения дисциплины баллы будут не начисляться, а… (сниматься)

Ведущий. А теперь подумайте-ка, почему мы быстрые, бодрые, умелые? Даю подсказку: потому что утром…

Дети: МЫ ЗАРЯДКУ ДЕЛАЕМ!

Ведущий. Совершенно верно! И на сцену проходят старшие группы со своим комплексом зарядки!

Старшие группы становятся в 4 колонны на сцене

Зарядка /старшие группы/

Ведущий. Старшие садятся, их места на сцене занимают подготовительные группы!

Подготовишки также образуются на сцене 4 колонны

Зарядка (подготовительные группы)

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ… (по баллу той и другой команде)

Ведущий. Вот и подошло время первой эстафеты. Это будет задание на меткость. (Условия проведения сопровождается одновременным выставлением атрибутов: корзинка с утяжелителем, кубики в обруч, способ бросания)

1. Задание на меткость «Забрось кубик в корзину»

Ведущий. Пока жюри думает, сколько дать вам баллов, группа поддержки малышей решила выступить для вас со своим упражнением и показать, на что способны они.

Малыши проходят на сцену парами (без музыки). Встают врассыпную

Упражнение «Приседай» (младшая группа)

Сели.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ…

******************************************************************

Ведущий. Мы разогрелись. Теперь зарядка для ума.

P.S. ЖЮРИ МОЖЕТ за правильно отгаданные загадки начислять баллы.

Слушаем загадки.

Этот бег не марафон.

На отрезки разделён.

Состязанья, знаю, это называют…/эстафета/

Следующая:

Кто тот снаряд спортивный крутит,

Тот очень скоро стройным будет… - правильно, обручи!

__________________________________

Вот ещё:

Вот гимнаст кидает ленты,

НАС, мячи и булавЫ -

Мы подпрыгнули, легли.

В ряд поставили, пошли,

Змейкой обойти смогли…

Догадались, кто же мы? /Кегли/

Ведущий. Ещё об одном участнике этой эстафеты расскажет средняя группа своим танцем!

Средняя группа выходит без музыки на сцену.

Танец средней группы «Мячик»

Ведущий. Итак, это был мяч. Его мы помещаем в центр обруча. И всё к самой сложной, многоуровневой эстафете готово! (Ведущий напоминает условия проведения, останавливаясь на возможных ошибках). В этой эстафете вы показываете ловкость и быстроту. Поэтому оценивать её будут по двухбалльной шкале.

2. Многоуровневая эстафета

Ведущий. Пока жюри размышляет, сколько вы заслужили баллов, старшие группы покажут, что они тоже не лыком шиты, и продемонстрируют свою эстафету.

Эстафета с мячом (старшие группы) – на траве

СЛОВО ЖЮРИ…

******************************************************************

Ведущий. Так или иначе, мы показали, какие мы быстрые, меткие и отчасти ловкие. А девочки готовы показать чудеса ловкости в следующей эстафете

3. Пролезь в обруч (девочки подготовительных групп)

Ведущий. Мы ждём итогов от ЖЮРИ. А пока девочки – именно они являлись участницами последней эстафеты – поиграют в игру «Лошадки»

Игра девочек подготовительных групп «Лошадки» под музыку «Варись, варись, кашка!»

ЖЮРИ…

******************************************************************

Ведущий. Мы на финишной прямой. И если девочки показали, на что способны они в смысле ловкости, то силу продемонстрируют нам мальчики обеих подготовительных групп в упражнении с канатом.

4. Перетягивание каната (мальчики подготовительных групп)

Ведущий. Перед финальным выступлением жюри прошу подняться всех мальчиков на сцену. За ваши старания премируем вас игрой «Жаворонок»

Игра мальчиков подготовительных групп «Жаворонок» (без музыки)

P.P.S. Если возникает спорная ситуация, Конкурс капитанов

Конкурс капитанов (две Сони)

ИТОГИ от ЖЮРИ…

******************************************************************

Ведущий. И все премируются ДИСКОТЕКОЙ!