"День дружбы"
материал (средняя, старшая группа)

Конспект летнего развлечения «День дружбы» в средней и старшей группе, посвященный Дню Защиты детей.

Воспитатели: Комиссарова И.Г.,  МБДОУ №80 г. Шахты

Летнее музыкально-спортивное развлечение «День дружбы» в средней и старшей группе, посвященный Дню Защиты детей.

Задачи: - уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».

- формировать навыки общения друг с другом,

- развивать навыки позитивного социального поведения

- развивать умение управлять своим эмоциональным состояние.

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы.

Материал: кегли, 2 обруча, платок, «мостик», лучики солнца из картона, детские песни о дружбе.

Ход проведения.

(Дети заходят в зал под веселую музыку).

Ведущий: Сегодня праздник нас собрал: Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил И в круг ребят всех пригласил.

Ведущий: Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню Дружбы. Мы будем петь, играть, танцевать.

Давайте все вместе скажем приветствие:

Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)

Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)

Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)

Ведущий: Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: Это, когда вместе интересно играть, когда помогаешь другу в трудную минуту, не дерешься, можешь поделиться секретом.

Ребенок 1. Дружба — это только счастье,

Дружба — у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой — жизнь добра полна.

Ведущий: Эти слова и будут девизом нашего праздника.

Давайте все вместе скажем девиз нашего праздника:

«С дружбой — жизнь добра полна»

Песня о дружбе

Ребенок 2.  Сколько веселых и радостных лиц,

Знайте, у дружбы нигде нет границ!

Знают дети на планете,

Что дружба и доброта дороже всех на свете!

Ребенок 3. Игрушки, дружба, детский сад, Слова как искорки горят.

Дружить хотят все дети На всем на белом свете.

Ребенок 4.  Солнце грей, солнце грей,

Не жалей своих лучей.

Пусть теплей и сильней Будет дружба у детей.

Ребенок 5. : Давайте будем дружить друг с другом,

Как птица с небом, как ветер с лугом,

Как парус с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

- Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, доброй, настоящей, «не разлей вода» и т. д.

Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Все мы можем дружить с природой.

 Когда люди дружат, они стараются делать для друзей добрые дела. Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.

Игра «Хорошо – плохо»

Ведущий называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный: (сломал игрушку, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, посадил цветок, помог малышу одеться, поделился игрушкой, обидел девочку, подвязал сломанное деревце, поблагодарил за помощь).

Ведущий: Молодцы! Отлично справились с заданием. Если всегда будете совершать добрые поступки, то все захотят с вами дружить.

Ребенок 6.  Доброта нужна всем людям, Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече: «Добрый день» и «Добрый вечер».

Ребенок 7.  Как начну конфеты есть, У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты - И друзей в помине нету.

За конфету каждый дpуг Так и рвет ее из pук.

Ну, зачем мне дружба эта? Я сама люблю конфеты.

Ведущий: Такая дружба не честная, нам тоже такая не нужна.

Посмотрите, ребята, что-то наши друзья   отвернулись друг от друга. Что у них случилось? Сейчас узнаем.

Сценка

Ведущий: Кто кого обидел первый?

1.  Он меня

2. Нет он меня

Ведущий: Кто кого ударил первый?

1.  Он меня

2.  Нет он меня

Ведущий: Вы же раньше так дружили

1.  Я дружил

2. : И я дружил

Ведущий: Что же вы не поделили?

1.  Я забыл

2. И я забыл

Ведущий: Если друзья поссорились, что иногда бывает, тогда они должны обязательно помириться.  

Танец «Помирились»

(Появляется Забияка)  

Забияка: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки) .

Ведущий: Куда это "сюда"?

Забияка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий: Да кто же Вы такая.

Забияка: Я — Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий: Не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.

Забияка: Это вот эти детишки - коротышки - друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили!  

Ведущий: Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Забияка: - Проверить, да? Пожалуйста.

Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да)

Будем дружно мы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Ведущий: Какие ребята вы молодцы! Дружно отвечали.

Забияка: А сейчас узнаем, как вы умеете помогать друг другу. В этом нам помогут соревнования.

Игра

1. «В одной связке». Участвуют 2-3 пары детей. Одному из детей платком завязывают глаза. Второй ребенок должен, держа за руку, провести его через препятствие (обойти кегли, пройти по мостику)

(под фонограмму песни «Мир похож на цветной луг»)

2. «Веселый автобус». Дети делятся на две команды. Первый держит обруч и обегает ориентир, возвращается и берет второго и так далее пока вся команда не соберется.

(под фонограмму песни «Если друг не смеётся, ты включи ему солнце…»)

Забияка: Вы действительно показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей. Я тоже очень захотел найти друзей.

Ведущий: Мы тебе предлагаем свою дружбу. Наши ребята сейчас прочитают для тебя стихи о своем любимом детском саде.

Стихи

Ребенок. 8. Шире круг, шире круг,

Соня, Маша, Митя!

Детский сад — наш общий друг,

Он наш и учитель.

Ребенок 9. : Учит нас он танцевать, Песни петь и рисовать.

Помог нам подружиться, Нам это пригодится.

Ребенок 10.  Я люблю свой детский сад.

В нем полным - полно ребят.

1,2,3,4,5 - жаль, что всех не сосчитать.

Может, сто нас, может двести,

Хорошо, когда мы вместе.

Забияка: Молодцы, ребята, хорошие стихи рассказали. Я очень рада подружиться с вами. У меня есть волшебные лепестки, но, чтобы они сложились в солнышко, вам нужно назвать правила дружбы.

Ведущий: Ребята, а вы знаете какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными? (дети называют правила, воспитатель выкладывает на магнитной доске солнышко)

1.• Не ссориться и не драться 2.• Уступать

3 • Не бояться просить прощения, если обидел друга

4 • Делиться игрушками 5 • Не злиться

6 • Не жадничать 7 • Помогать другу

Ведущий: День солнечный, когда рядом друзья, жизнь радостна с близкими друзьями всегда.

Предлагаю закончить наш праздник веселым танцем.

Танец «Хоровод дружбы» (Исп. Екатерина Семёнова)

Ведущий: Как я рада, что ребята в детском садике дружные.

Ведь когда ребята дружат, это счастье. Если все на свете дружат –

Люди, звери и леса, Хороводы дружбы кружат,

Значит будет доброта!

(Раздача угощений под фонограмму мелодии к кинофильму «Усатый нянь»).