Сценарий праздника для детей 3-7 лет «Детский сад встречает лето», посвященный Дню защиты детей
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Праздник для детей 3-7 лет «Детский сад встречает лето»,

посвященный Дню защиты детей.

Разработала:

инструктор по физической культуре

Ильина О.И.

Место проведения: спортивная площадка.

Действующие лица: ведущий, клоун Клепа, воспитатели и дети.

Оборудование: музыкальный центр, микрофон, костюм клоуна, маски паровозиков, цветные мелки, мыльные пузыри.

Цель мероприятия: создание у детей радостного настроения и благоприятной атмосферы в ДОУ.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Звучит песенка о лете.

Ведущий:  Мы встречаем праздник лета,

                   Праздник солнца, праздник света,

                   Солнце, солнце жарче грей

                   Будет праздник веселей!

                        Здравствуй лето, здравствуй лето!

                        Ярким солнцем все согрето.

                        В лес зеленый побежим,

                        На полянке полежим!

                                     Снова лето к нам пришло.

Все:           Это очень хорошо!

Ведущий:       Первое июня –

                        День больших затей.

                        День защиты в мире

                        Маленьких детей!

Танец по показу: «Песня Красной шапочки» (мл. возраст),

«Большой хоровод» (ст. возр.)

Вбегает клоун Клепа.

Клепа:         Я Клепа, клоун славный, веселый и забавный.

                Я к вам спешил, я торопился, чуть в канаву не свалился.

                А потом опять упал, наконец-то к вам попал!

Ведущий: Клепа, ты поздороваться с ребятами забыл.

Клепа:         Ой, чего это я! (Здоровается с каждым ребенком.)

Ведущий: Клепа, ну что ты делаешь? Надо просто сказать здравствуйте и всё.

Клепа: А-А-А! Здравствуйте и всё-ё-ё!

Ведущий: Клепа, ну ты опять всё перепутал.

Клепа:         Да ладно, я же пошутил!

                Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!

                Ребята, а как у вас дела?

Ответы детей.

Клепа: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать:

                «Вот так!»

Игра «Вот так!» (Клепа задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

• Как дела?
• Вот так! (показывают большой палец)
• Как в детсад идете?
• Вот так! (изображают ходьбу на месте)
• Как домой из садика бежите?
• Вот так! (бегут на месте)
• Как без воспитателя шумите?
• Вот так! (топают ногами)
• А как в тихий час спите?
• Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
• А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
• Вот так! Трут кулачками глаза, изображают плач)
• Как над шутками смеетесь?
• Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Клепой)

Клепа: Ребята, давайте отправимся в путешествие на паровозике. (Дети строятся в колонну и под песню «Паровозик» двигаются по кругу за воспитателями.)

Клепа: Станция «Спортландия»! Предлагаю немного зарядиться.

Разминка «Веселая зарядка».

Клепа: Вы готовы отправиться дальше? (Ответы детей)

Дети под песню «Паровозик» двигаются по кругу за воспитателями.

Клепа: Станция «Игралочка»!

Клепа:      Праздник мы сейчас откроем,

                  Чудо-игры здесь устроим.

                  Вы друг другу помогайте,

                  На вопросы отвечайте

                  Только «Да» и только «Нет»

                  Дружно дайте мне ответ:

                         День детей ведь – день веселый? (Да!)

                         Ждут вас игры и приколы? (Да!)

                         Вы, ребята – забияки? (Нет!)

                         Мы сейчас устроим драку? (Нет!)

                         Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)

                         С юмором у нас в порядке? (Да!)

                         Вы сегодня все грустите? (Нет!)

                         Угощения хотите? (Да!)

                         Дружно вас сейчас поздравим? (Да!)

                         А может, всех домой отправим? (Нет!)

                         Значит, будем продолжать? (Да!)

                         Будем в игры мы играть? (Да!)

Ведущий: Есть у нас одна игра,

                Вам понравится она!  

Танец-игра «Самолеты» (по показу с ускорением)            

Клепа: Отличненько поиграли! Я сейчас проведу игру на внимание «Это я, это я, это все мои друзья!»

1. Кто ватагою веселой каждый день шагает в сад?
2. Кто из вас приходит в сад с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке игрушки, книжки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает сад и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Клепа: Отправляемся дальше!

Дети под песню «Паровозик» двигаются по кругу за воспитателями.

Клепа: Станция «Танцевальная»!

Танец по показу:  «Пятнышки» (младший возраст);

                        «Хорошее настроение» (старший возраст).

Клепа:         Ждет еще вас развлечение,

                Сладкое угощение. (раздает)

Клепа:      Сегодня ваш праздник, ребята!

                  Все дети огромной Земли

                  Друг к другу спешат с поздравленьем,

                  Желая здоровья, любви!

Ведущий: И мы вам, родные, желаем,

                  Растите и радуйте нас,

                  Пусть сбудутся ваши желанья

                  И мир будет добрым для вас!

Клепа: А нас ждет наш паровозик. По вагончикам! Каждый паровозик отправится на свой участок, где каждый сможет порисовать. Наше путешествие подошло к концу. До новых встреч, ребята!

Ведущий: До свидания, ребята!

Дети под песню «Паровозик» отправляются на свой участок.