сценарий "Наша армия родная и отважна и сильна"
методическая разработка (средняя группа)

Развлечение ко Дню Защитников Отечества в средней группе

«Наша армия родная и отважна и сильна»

Дети заходят под музыку в зал, строятся в шеренгу.

Вед: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День Защитника Отечества.

Вед: Нашей армии Российской

         День рожденья в феврале!

         Слава ей непобедимой!

         Слава миру на земле!

         Трубы громкие поют, нашей армии -

Все дети: Салют!

Вед: В космос корабли плывут. Нашей армии -

Все дети: Салют!

Вед: На планете мир и труд. Нашей армии -

Все дети: Салют!

Вед. – Трубы поют! Барабаны гремят! Это войска начинают парад!

Песня «Барабанщик» муз. Красева (Один ребенок играет на барабане)

1ребёнок: Армия Российская смелая, могучая.

                   Армия Российская самая лучшая.

2ребёнок: Наша Армия родная и отважна и сильна.

                  Никому, не угрожая, охраняет нас она.

3реб:         Все мальчишки нашей страны

                  Быть отважными должны,

                  Чтоб границы охранялись,

                  Чтоб девчонки улыбались.

Вед. – Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам – Всем, кто мир наш бережет и границы стережет,

За великие дела слава, слава и хвала!

Входит Пират (взрослый) под музыку.

Пират: Кто это на моем корабле расшумелся? Мне спать не дает?

Вед: Почему это на корабле? Ведь мы находимся в детском саду! У нас праздник!

Пират: Какой - такой праздник? Что это такое – праздник?

Вед: Праздник – это когда все веселятся: поют песни, рассказывают стихи и играют.

Пират: А какой у вас праздник?

Вед: Праздник всех мужчин – День Защитника Отечества. Именно они защищают нашу Родину, охраняют наш мир и покой. Они сильные, смелые, ловкие и умелые.

Пират: А ведь я – тоже мужчина. Я тоже сильный и смелый. Это и мой праздник. Ура! У меня никогда еще не было праздника!

Вед: Ребята, давайте Пирата поздравим с праздником.

Дети хором: Поздравляем!

Пират: Спасибо вам, какие вы замечательные детки! А у меня для вас тоже есть сюрприз. Спрятал я сундучок с сокровищами. А так как мальчики – это будущие мужчины – сильные, смелые и ловкие, вы должны отыскать этот сундучок.

Вед: Ребята, найдем сундучок?

Дети: Да.

Вед: Пират, показывай дорогу.

Пират: Вперед! Но сначала

надо пройти по мостику.

Дети выполняют.

Пират: Попрыгать через кочки.

Дети прыгают.

Пират: Теперь надо проползти по бревну.

Дети ползут.

Пират: И последнее задание – пройти между пеньками.

Дети проходят

Вед: Ну и где сундук?

Пират: Не все так просто. Теперь нужно отгадать загадки.

Загадки.

Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню».

(танкист)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет

Что такое? (самолет)

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился (парашют) .

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю,

Отправляется в полет

Наш армейский… (вертолет) .

Вед: Пират, где же сундук?

Пират: Очень близко – стройтесь за мной. Вперед шагом марш.

Звучит марш.

Дети маршируют за Пиратом по залу. Подходят к определенному месту, где стоит сундучок.

Пират: На месте стой, раз, два. Вот и наш сундук.

Отдает сундучок ведущей.

Вед: Пират, а сундук закрыт.

Пират: А у меня в сумке есть ключики от замка. Но ключей много, а подойдет только один. Осталось только нужный подобрать.

Вед: Пират, сундучок мы нашли и замочек откроем, правильно, ребята?

Дети: Да!

Пират: 1 –е задание.

Эстафета «Построим корабль для моряков».

Дети делятся на 2 команды, каждой предлагается собрать разрезанный картонный кораблик.

Пират: Справились вы с этим заданием – вот вам ключик.

Вед: Какое следующее задание?

Пират «Кто быстрее пропрыгает».

Дети делятся на 2 команды. Каждой команде предлагается прыжками на 2-х ногах допрыгать до ориентира и вернуться назад бегом.

Пират: И с этим заданием вы справились. Молодцы. Вот вам еще один ключик.

Пират: А теперь - следующее задание. Кто больше присядет.

Выходят мальчики и под музыку приседают.

Пират: И тут справились – получите ключик.

Пират: Следующее – кто больше накидает кубиков в корзинки.

Дети делятся на две команды и кидают кубики в корзинки.

Пират: Вот уж действительно, сильные, смелые, ловкие. Получите ключик. Открывайте.

Ведущая вместе с детьми открывает сундук. В нем «Подарки для мальчиков».

Пират: Вы замечательные ребята, сильные, ловкие, умелые. Я вас поздравляю с праздником!

А мне пора к себе на корабль. До свидания.

Пират уходит.

Вед: Вот и подошел наш праздник к концу. Оставайтесь всегда такими же смелыми, сильными, добрыми. С праздником!