Это нужно живым
материал (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

детский сад №53 «Рябинка» р.п. Чунский

Музыкально-литературная

Композиция

«Это нужно живым»

                                             Воспитатель :

                                                                         Пешкова Наталья Александровна  

(музыкальный зал оформлен как городской парк. Звучит аудиозапись духового оркестра. Дети гуляют, смеются, с друг другом знакомится. Звуки музыки прерываются сигналом воздушной тревоги и звуки разрывающихся бомб. Все замирают. Звучит аудио песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).                                         Музыка приглушается.

Ведущий:

И встал, народ услышав зов страны.

И на фронтах великой той войны

Отважно шли солдаты в смертный бой

За нашу Родину, за нас с тобой!

Входят дети в военной форме с автоматами, поднимают девочек и становятся полукругом.

Прослушивание слов в аудиозаписи

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, родина?                                                                      Разве хотела ты нашей смерти Родина?                                                                                                            Пламя ударило в небо. Ты помнишь, Родина?                                                                Тихо сказала: «Вставайте на помощь!»- Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: я или Родина.

Ведущий:

Бой идет за каждый город,

Бой за улицу, за дом,

Помогают люди фронту

Честным, доблестным трудом.

В трудный бой ушли мужчины,

Встали женщины к станку,

Чтобы больше мин, снарядов

Било точно по врагу!

Дети исполняют песню «Катюша» (муз. Блантера, сл. Исаковского).

Ведущий

Вечерами у землянки

Коротали вечерок

Те, кто утром с пулеметом,

С автоматом был в бою,

И на отдыхе солдаты

Песню тихую поют.

Дети показывают инсценировку «На привале» медицинская сестра перевязывает раненого, солдаты чистят оружие, читают письма, рассматривают фотографии, кашевар готовит обед.

Кашевар

На войне, в быту суровом,

В трудной жизни боевой,

лучше нет простой, здоровой, 

доброй пищи фронтовой.

Первый солдат

Дельный, что и говорить,

Был старик тот самый,

Что что придумал суп варить

На колесах прямо.

(обращается к кашевару0

Слышь, подкинь ещё одну ложечку такую.

Я вторую, брат, войну не веку воюю.

Оцени, добавь чуток!

Кашевар

Ничего себе едок!

Парень башковитый.

Вам бы, знаете, на флот

С вашим аппетитом!

Первый солдат

Ну спасибо. Я как раз

Не бывал на флоте.

Мне бы лучше вроде вас

Поваром в пехоте.

Кашевар

Сразу видно, что вояка,

К кухне –с места, с места – в бой.

Он и ест, и пьет со смаком

На позиции любой.

Второй солдат

У кого гармонь, ребята?

Вот она, сыграть не вред!

Я сыграю. Чья гармошка?

Третий солдат

Чья была, того, брат, нет!

Второй солдат

Это я понять умею.

За вторую, брат, войну

И ранение имею

И контузию одну.

Третий солдат (протягивает гармонь)

На, возьми, боец, трехрядку.

Ты же, видно, гармонист.

Для начала по порядку

Кинь-ка пальцы сверху вниз!

Дети исполняют попурри на тему военных песен

Ведущий

От гармошки этой старой,

Что осталось сиротой,

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой

Слышится аудиозапись звуков отдалённого боя. Дети исполняют песню «Последний бой». Затем берут автоматы, забирают раннего и уходят.

Ребенок

Четыре долгих года победу ждал народ.

Пылает от салютов вечерний небосвод!

И едут, едут, едут домой во все концы

Солдаты – победители, российские бойцы!

Звучит аудиозапись песни «День Победы»

Первая девочка

День Победы, День Победы.

Этот праздник твой и мой!

Пусть же чистым будет небо

У ребят над головой!

Вторая девочка

Пусть гремят сегодня пушки

На парадах и в кино.

Мы за мир! Войны не нужно,

Это точно решено!

Третья девочка

Мы за то чтоб в мире дети

Не играли бы в войну,

Чтобы утром на рассвете

Слышать мира тишину!

Четвертая девочка

Мы за то, чтоб вся планета

Зеленела словно сад,

Чтобы нес спокойно службу

Мирной Родины солдат!

Включается иллюминация, звучит аудиозапись залпов салюта. Дети кричат ура.

Ведущий (аудиозапись)

Помните!

Через века, через года –

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда,-

Помните!

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

Люди! Покуда сердца стучат, -

Помните!

Какою ценой завоевано счастье, -

Пожалуйста, помните!

Ребенок

Вспомним всех поименно,

Вспомним героев своих.

Это нужно не мертвым,

Это нужно живым!

Ведущий

Почтим память героев минутой молчания.

(все участники и гости встают. Минута молчания идет видео запись вечного огня)

Звучит песня «Спасибо вам родные наши деды!» (дети совместно с воспитателем исполняется песня)

Цели :

• Вызвать у детей гражданственность и патриотизм, ответственность за живущих сейчас, за судьбу страны, уважение к бессмертному воинскому подвигу;
• Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;
• Выявлять и поощрять талантливых детей, предоставлять им возможность для самовыражения;
• Обучать выразительному чтению, актерскому мастерству.