Спортивный досуг к 23 февраля "Вместе с папой мы дружны, вместе с папой мы сильны"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Физкультурный досуг в детском саду, посвящённый 23 февраля

для детей подготовительного возраста.

 «Вместе с папой мы дружны, вместе с папой мы сильны»

Инструктор по ФК: Шестакова Е.И.

Цель:

• Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.

Задачи:

• Способствовать укреплению здоровья.
• Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу).
• Воспитывать целеустремлённость, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
• Повышение эмоционального настроя детей.
• Воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине.
• Содействовать улучшению взаимоотношений между родителями и детьми.

Спортивный инвентарь: конусы, гимнастические палки, шарики, обручи, корзины, туннель, письма, ложка, овощи и фрукты, кегли.

Зал украшен плакатами (военная тематика), картинками род войск, шарами.

Дети заходят в зал под марш в исполнении духового оркестра (фонограмма), выполняют марширование и строятся в шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас в нашем спортивном зале. Собрались мы, конечно же, не случайно. Сегодня мы поздравляем всех мужчин, наших мальчиков и пап, и дедушек с замечательным праздником днем Защитника Отечества!

Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести соревнование, посвященное ко Дню Защитника Отечества - 23 февраля. Ребята, я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десанта, и чтобы служить в армии надо быть не только умным, сильным и смелым. Нужно еще много уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества.

Ребята, а как вы думаете, какими должны быть солдаты Российской Армии?

(Ответы детей.) Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными, и отважными, и ловкими…

Инструктор: А помогают им в этом занятия физкультурой и спортом.

Молодцы, а сейчас давайте представим друг другу команды. Команды поприветствуем друг другу.

Команде «Летчики» - физкульт-привет

Команде «Танкисты» - физкульт-привет

Команда «Летчики» и ваш девиз

Команда «Танкисты» и ваш девиз

Я представлю вам жюри, которая будет наблюдать и оценивать вас

И прежде чем начнем соревнование, надо сначала провести…что?… разминку!

Проводится «Разминка для будущих воинов».

Инструктор: Вот и начинаем нашепервое соревнование. Много есть военные профессии – моряки, летчики, танкисты, а еще была такая военная профессия – кавалеристы, и кавалеристов в бой несли резвые кони. И сейчас посмотрим, в чьей команде самые быстрые кони.

1. Эстафета «Быстрые кони»

По моей команде игрок с конем на палке скачет до барьера, перепрыгивает, скачет до конуса, оббегает и возвращается обратно, передавая коня следующему игроку.

Кто быстрее выполнил задание, тот и победитель.

Инструктор: Молодцы! Продолжаем дальше соревноваться. Ребята, вы знаете, как во время учений, военных действий доставляют (письмо) донесение в штаб?

Сделать это надо быстро и незаметно.

2. Эстафета «Донеси письмо в штаб»

По сигналу первый участник с письмом бежит к обручу, перепрыгивает обеими ногами, добегает и пролезает в туннель, чтобы пройти незамеченным, бежит до папы, отдает письмо, обегает и бежит обратно, и касанием ладони передает эстафету. Как только последний ребенок добежал до линии финиша, папа с письмами в руках бежит к команде.

Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполняют задание.

Инструктор: Молодцы! У нас следующая эстафета «Танкисты». И вам необходимо уничтожить врага и технику, которая стоит на вашем пути. Для этого необходимо подъехать до огневого рубежа и точным выстрелом попасть по мишеням. Обратно вернуться бегом.

3. Эстафета «Танкисты»

По моей команде «На старт, внимание, марш» игрок бежит до мата, ложится на живот и ползает по-пластунски со снарядом в руке, впереди обруч, встает на обруч и целится в мишень «Танк», и затем возвращается обратно.

Инструктор: Молодцы!!! А сейчас у нас конкурс «Специальная подготовка»! И вам будут загадки задавать воспитатель

ЗАГАДКИ на военную тематику

Инструктор: Молодцы! А теперь у нас конкурс для мальчиков, а девочки будут поддерживать.

Конкурс для мальчиков «Парашютисты».

Инструктор: Сейчас прошу подойти мальчиков ко мне. Представьте, что вы – десантники. И вам нужно приземлиться с парашютом. Местами приземления будут стульчики, но их на один меньше, чем вас. По окончании музыки вам нужно занять стул. И так до тех пор, пока не останется один стульчик.

Инструктор: Молодцы! Солдат должен уметь не только стрелять и бегать, а еще и готовить. Сейчас мы проверим, как вы справитесь с такой задачей. Вы теперь солдаты-повара!

4. Следующая эстафета называется «Дежурный по кухне».

Одна команда варит суп, другая команда варит компот. Вам нужно взять ложку, положить на нее овощ или фрукт, бежать змейкой между конусами, добежать до кастрюли, положить туда овощ или фрукт, вернуться назад и передать ложку следующему игроку. Перед кастрюлей стоит повар и «помешивает» ложкой.

По окончании игры команда кричит «Ура».

Выигрывает команда, которая быстрее выполнит задание.

Инструктор: Молодцы! И у нас еще соревнование и называется саперы. Саперы - это солдаты, которые умеют разминировать мины. И проверить, какие вы саперы.

5. Эстафета «Саперы»

Строимся в две шеренги. Кегли (мины) лежат в корзине. По команде, на старт, внимание, марш, первый игрок берет мину, передает следующему по цепочке друг другу, последний игрок с миной в руке бежит до корзины и кладет мину.

Чья команда быстрее передаст все мины и не уронит, та и победит.

Инструктор: Молодцы! И сейчас жюри подводят итоги, мы с вами поиграем в игру «Слушай мою команду!»Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Слушаем мою команду внимательно.

Проводится игра «Слушай мою команду!».

Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!»).

Инструктор: Молодцы!!! Вот и закончилось наше соревнование. Все участники команд показали, что они очень быстрые, ловкие, сильные и внимательные. Все достойно справились с заданиями, как настоящие военные. От всей души поздравляем всех с праздником с днем защитника отечества. Желаем богатырского здоровья и огромного счастья, мирного неба над головой.

Слово предоставляется жюри.

Награждение команд.

Дети строятся в шеренгу и под музыку, маршируя, выходят из зала.