"Как хорошо в гостях у Осени!"
методическая разработка (младшая группа)

«Как хорошо в гостях  

       у Осени!»

(Праздник осени для детей младшей группы).

Шелудько О.А. – музыкальный руководитель

                                МБДОУ №1 «Светлячок»,

                                г. Спасск – Дальний,

                                Приморского края.

                                                            2016 г.

Ведущий. Приглашаю вас, ребята, в лес осенний погулять.

                  Очень хочется мне с вами поиграть и поплясать.

                  А поедем мы в лес на паровозике.

(Звучит музыка, дети «паровозиком» едут в лес, (в зал).

Ведущий. Ходит по тропинкам осень не спеша,            

                  Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

                  Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки.

Звучит «Вот какие листики», дети собирают листья, по два листика.  

Ведущий. Как красиво во дворе – наступила осень!

                   Мы об осени детей рассказать попросим!

Ребенок.   Посмотри скорей в окошко – и увидишь листопад:

                   Листик красный, листик желтый все летят, летят, летят.                  

Ребенок.   Улетели к югу птицы, и дождинки моросят.

Листик желтый, листик красный все летят, летят, летят.

Ребенок.  Это осень наступила и украсила наш сад.

                  Листик желтый, листик красный все летят, летят, летят.

                Дети исполняют песню «Осень» муз. И. Кишко.

Ведущий. Вот и домик тут стоит, кто же в домике том спит?

                   Этот домик не простой, этот домик расписной.

                   Осень в домике живет, в гости к нам она придет.

                   Хватит, Осень отдыхать, тебе уже пора вставать.

                   Дети, Осень крепко спит, надо Осень разбудить.

(Дети кладут листочки, берут ложки).

Дети играют на ложках р.н.м. «Ах, вы, сени».

(Из домика выходит Осень, потягивается)

Осень. Ах, как долго я спала, разбудили вы меня!

            Здравствуйте, дети! Тани и Пети!

            Здравствуйте, дети, все – все на свете!

            Зовут меня все Осень золотая,

            Прошла я по полям и по лесам.

            Всех с праздником осенним поздравляю,

           Как хорошо, как весело всем нам!

Ведущий.Спасибо, Осень, что ты с нами.

                  Тебя мы славим песнями, стихами!

Ребенок.   Перестали птички петь, солнышко не греет.

                  А на улице теперь стало холоднее.

Ребенок.   Желтые листочки в воздухе кружат.

                  По стеклу дождинки весело стучат.

Осень.     А теперь мы спляшем, будет праздник краше!

«Пляска с осенними листочками» муз. А. Филиппенко.

              (В конце пляски дети приседают, прячутся за листики).

 Осень. А где же наши дети? Куда они спрятались?

              Желтые листочки, вы не знаете, куда дети спрятались?

Дети. Нет!

Осень. Красные листочки, вы не знаете, куда дети спрятались?

Дети.    Нет!

Осень. А чьи же это ножки? Ах, вот где наши детки, за листочками  

             спрятались, сейчас я вас поймаю!

(Дети убегают на стульчики, листики под стульчики).

Осень.    Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.

                Ой, ребята, тише, тише! Кажется, я что-то слышу!

                               (Звучит музыка дождя)

                По листочкам – кап-кап, на ладошку – кап-кап.

                Солнце спряталось куда-то, это дождь пошел, ребята!

Ведущий.Дождик, дождик, подожди, убери свои дожди.

                   Про тебя мы песню знаем и тебе ее подарим.

         Звучит песня «Дождик» сл. и муз. Е. В. Скрипкиной

                                 («Щедрая Осень», с. 16).

Ведущий.  Ой, смотрите, что случилось, в небе тучки появились.  

                  (Раскладывает цветные тучки и капельки, Осень помогает).

                  Тучки потеряли свои капельки. Давайте поможем им и соберем  

                  капельки к каждой тучке. А капельки не простые, капельки  

                  цветные (красные, синие, желтые, зеленые).

Игра «Волшебный дождик».

(Дети собирают под музыку капельки к тучкам по цвету).

Ведущий. Когда светит солнышко, можно погулять,    

                   Хлопать, топать весело, бегать и скакать!

                   Если тучка хмурится и грозит дождем –

                   Спрячемся под зонтиком и дождик переждем.

                                    Игра «Солнышко и дождик».

(Звучит веселая музыка, дети гуляют, прыгают, танцуют. Звучит музыка

дождя, дети бегут под зонтик).

Ведущий. Солнце светит веселей, выходи гулять скорей!

                         (Игра продолжается).

Ведущий. Всё, ребята, дождик закончился, побежали скорей на стульчики.

Слышится рычание Медведя. (Ставлю пенек).

Ведущий. Кто в лесу хозяин строгий, кто зимою спит в берлоге?

                  Может грозно так реветь? Это…  (Мишенька – Медведь).

Звучит музыка, в зал входит Мишка с коробом на спине.

                            (Ведущий прячется в домик Осени).

Мишка. Сяду на пенек, съем пирожок.

Ведущий. Не садись на пенек, не ешь пирожок!

                   Неси бабушке, неси дедушке.

Мишка. Ишь, какая глазастая! Высоко сидит, далеко глядит!

                     (Обходит вокруг пенька, останавливается).

Мишка. Сяду на пенек, съем пирожок!

Ведущий. Не садись на пенек, не ешь пирожок!

                  Неси бабушке, неси дедушке.

Мишка (грозно). Это что еще за шутки! Я иду вторые сутки!

                              На пенек хочу я сесть, пирожок хочу я съесть!

                              Я устал и ноют лапы!

Ведущий (выходит). Здравствуй, Мишка косолапый!

Мишка. Вы зачем в мой лес забрались, иль меня не испугались?

Ведущий. Мы любуемся в лесу на осеннюю красу!

Осень.      И не стоит нас пугать, ты попробуй нас догнать!

                      (Мишка снимает короб, садится на пенек, засыпает).

Дети (подходят к Мишке, грозят пальчиками).

          Эй ты, Мишка – лежебока, спал ты долго и глубоко.

          Чтобы Мишку разбудить, будем мы в ладоши бить. (Хлопают).

          Не дадим мы Мишке спать, будем ножками стучать. (Топают).

Мишка. Я проснулся, а теперь убегайте поскорей!

              Звучит музыка, Мишка догоняет детей.

Осень. Никого ты не догнал, видно, ты и впрямь устал.

Ведущий. От усталости, я знаю, песня очень помогает.

                  Мы споем – ты подпевай, только вовремя вступай.

Мишка. Музыкального нет слуха, наступил медведь на ухо!

               Я уж лучше помолчу, я послушать вас хочу!

        Дети исполняют песню «Мишка – Мишенька» муз. Лукониной

Мишка. Вот спасибо, ребятишки, и девчонки, и мальчишки!

                А вы умеете плясать, ловко ножками стучать?

Ведущий.Каблучками чок, да чок, спляшем танец «Башмачок».

                   Дети исполняют танец «Башмачок», р.н.м.

Мишка. Вот спасибо, вам, друзья, полюбил вас очень я!

                С вами я хочу дружить, и хочу вас угостить.

Достает из короба угощение для детей, отдает Ведущему.

Ведущий и дети. Спасибо!

Мишка. Но меня в деревне ждут и пора мне снова в путь!

Осень. Мишка, погоди, постой, короб, видно, стал пустой.  

             Тебя я угостить хочу и просто так не отпущу.

             Одна знакомая пчела вчера мне меду принесла.

     (Осень выносит из домика бочонок меду, отдает его Мишке).

Мишка. Вот спасибо вам, друзья, побегу в деревню я!

Ведущий. Приходи к нам, Мишка, в садик, дети будут тебе рады!

Мишка. Обязательно приду! А сейчас я побегу!

(Мишка надевает короб и уходит).

Ведущий. Да и нам пора прощаться, в детский садик возвращаться!

Осень. Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черед.

             Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год!

                           Звучит музыка, Осень уходит.

           Дети становятся паровозиком, «уезжают» из зала.