развлечение
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №119»

Конспект развлечения в средней группе

«Прощай, лето красное!»

Воспитатель: Рагулева М.В.

                                                                                              В.к.к.

Воронеж 2021 г.

Цель: Создание у детей доброго, позитивного настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.
Задачи: 
- Совершенствовать двигательные умения и навыки.
- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Предварительная работа: Оформление центрального входа в детский сад,
подготовка музыкального сопровождения, атрибутов для развлечения, разучивание песен с детьми.

Звучит песня в записи «Ах какое это наше лето»

из м/ф «Дед Мороз и лето»
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе!

А СЕЙЧАС Я ЗАГАДАЮ ВАМ ЗАГАДКУ.

Слышно пенье комаров,

Время ягод и цветов,

Озеро теплом согрето,

Всех зовёт купаться …(лето)

Правильно! За три месяца вы хорошо изучили лето. Стали ловкими и умелыми. А давайте вспомним с вами названия летних месяцев. 

Ответы детей
Ведущий: – А что вы делали летом? Загорали? В речке купались? 
Дети читают стихи. 
Ведущий: Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте.

Речевая игра «Это я, это я, это все мои друзья»

 - Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе? 
- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух? 
- Кто старательно, как мог, поливал свой огород? 
- Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана? 
- Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился? 
- Кто на море отдыхал, кто купался, загорал? 
- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся? 
- Кто и летом и зимой любит пошутить со мной? 
- Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру? 

Ведущий: Ребята, а еще лето, это путешествия и приключения. А у вас были какие- нибудь приключения? (Дети рассказывают). Но лето к сожалению уже закончилось, но мы с вами не будим огорчаться и устроим настоящее приключение с поиском сокровищ. Вот здесь у меня есть настоящая карта, по которой мы с вами отправимся на поиски сокровищ.

(Ведущий берёт карту, раскрывает и видит, что карту подменили)

Ведущий: Ничего не понимаю, все дороги перепутаны… кажется я догадываюсь, чья это работа.

Выходит Врединка

 Врединка: Что, хотели праздник без меня устроить, не вышло??? В мой лес, за сокровищами!!! Невиданная наглость! А я вам все дороженьки то и перепутала, ха-ха-ха! У строили тут веселье, а про меня как всегда и думать забыли. Вот как я сейчас превращу вас в свинушки и зеленушки (пугает детей), высушу, а зимой съем!

 Ведущий: Не смей пугать наших детей! Мы тебя не боимся.УУУ, какая ты Вредина.

 Врединка: Откуда узнали, что меня Врединой зовут???Ка-ка-как это не боитесь (злится и топает ногами)... Да я, да я….

Врединка злится, закрывает уши руками, кружится в разные стороны

 Ведущий: Ну что ,будешь ещё нам портить праздник?

 Врединка: Нет, а я лишь хотела с вами повеселиться.

 Ведущий: Ну что, ребята, может возьмем её к себе на праздник? (ответ детей). Но только ты должна вернуть нам карту.

 Врединка: Все верну, все исправлю, только возьмите меня в свою команду.

Возвращает карту. В виде цветика-семицветика.

Ведущий:А поможет нам отправится в путешествие вот этот волшебный цветок, который вырос у нас  на клумбе. 
Лети, лети лепесток.

Через запад на восток.

Через север, через юг,

Возвращайся сделав круг, 
Лишь коснешься ты земли.

Быть по-моему вели, 
Вели, чтобы мы оказались на танцевальной полянке!

Веселый танец - повторялка с Врединой.

Ведущая: Наше путешествие продолжается.
Лети, лети лепесток 
Через запад на восток 
Через север, через юг, 
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли 
Быть по-моему вели,
Вели, чтобы мы оказались на морской полянке.
А на море, как известно плавают медузы.

Игра для средней группы «Передай медузу»  

(Наполнить резиновую перчатку водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, на ком музыка остановится тот танцует с Врединорй в кругу).
Ведущая: Лети, лети лепесток 
Через запад на восток 
Через север, через юг, 
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли 
Быть по-моему вели,
Вели, чтобы мы оказались на море.

Эстафета №1

“Летний заплыв”

Нужно каждому участнику команд по очереди надеть спасательный круг и проплыть между буйков кеглей, вперед и назад, передавая эстафету другому участнику.

Ведущий.  Хочу я узнать, а как вы спасаетесь от жары? (купались). А, что нужно одевать на голову, когда жара на улице?

Дети. – Кепки, панамки, шляпки.

  Эстафета №3

 “Головной убор ”

2 колонны . Стоят девочка мальчик. По очереди подбегают к столу на котором лежат кепки для девочек и мальчиков, бегут по очереди до стола, затем нужно одеть и возвратиться в колонну, следующий участник одевает свою  кепку и т.д. 

 Вредина : Ой, я слышу, кто- то просит о помощи. Это же рыбки. Они без воды, им без воды нельзя. Надо им помочь. Хорошая я сегодня, правда же ,что  я  хорошая?  (Обращается к детям)
Ведущий: Да,  мы с ребятами сейчас поможем, перенесем их в воду.

Вредина: А это кто тут стоит и все время молчит.

Обращается к родителям.

Загадки для родителей. 1.На груше выросло пять яблок, а на ёлке – только два. Сколько всего яблок выросло?   (Ни одного.На этих деревьях яблоки не растут)

Что произойдет с белым платком, если его опустить в Красное море? (Он станет мокрым).

Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько.Стакан пуст).

Из какой посуды невозможно ничего съесть? (Из пустой).

Утка весит два килограмма. Сколько будет весить утка, если она станет на одну ногу? (Два килограмма).

Сколько концов у одной палки? А у половины палки? (Два конца).

У моего отца есть дочь, но она мне сестра. Кто это? (Это я сама).

Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм гвоздей? (Вес одинаковый).

 Банан разрезали на четыре части. Сколько сделали разрезов? (Три разреза).

 Мише 2 года, а Люде 1 год. Какая разница в возрасте у них будет через 2 года? (Один год).

Сережа гостил у бабушки неделю и три дня. Сколько дней гостил Сережа? (Десять дней).

У бабушки Маши внучка Даша, кот Дымок, собака Пушок. Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Даша).

Яйцо варится 3 минуты. Сколько времени понадобится, чтобы сварить 5 яиц одновременно в одной кастрюле? (Три минуты).

 Из-под забора виднелись 10 птичьих лапок. Сколько птиц за забором? (Пять). Мальчик ссыпал вместе 3 кучки песка, а потом высыпал туда еще две. Сколько стало кучек песка? (Одна большая куча).

 Мама купила детям три шарфа и шесть варежек. Сколько детей у мамы? (Три ребенка).

Эстафета №4

Из обруча взять рыбку, добежать до бассейна (тазик) и положить рыбку в воду. Вернуться обратно, передать эстафету, следующему игроку.
Вредине становится плохо. Она садится на стул.

Ведущая: Посмотрите, Вредина грустная стала.

Вредина: Ой мне что-то плоховато……  

Ведущая:  Давайте ее водой напоим. Ей станет легче.
Эстафета № 5

Нужно подбежать с ложкой к ведру с водой, зачерпнуть воду, добежать вылить воду в стакан, бегом обратно, передать ложку следующему игроку,

Вредина: Ой, мне стало гораздо лучше спасибо вам. Всем низкий поклон (кланяется и падает, либо ударяется лбом, для смеха)

Ведущая. Спасибо вам ребята показали, что большими и спортивными стали. А нам пора дальше продолжать свой путь.

Лети, лети лепесток

Через запад на восток…

Помоги нам оказаться на летней площадке.

/отрывает лепесток, звучит песня «Лето» муз. И сл. А. Пугачевой, входит Лето. /

Лето. Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встрече с вами я!

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Ну так скажите, кто же я?

Дети. Лето!

Лето. А почему вы такие печальные?

Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.

А нам так не хочется

Ведь осень уже наступает.

Лето. А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?

Дети. Да!

Лето. А сейчас отгадайте – ка загадку?

Повеселимся мы тогда с вами.

Он длиннющий, он большущий

Он от тучи до земли, Пусть идёт он пуще

Чтоб грибы скорей росли!

Что же это? /дождик/

С детьми ср.гр.проводится игра

«Солнышко и дождик»

Мальчики дождики, а девочки солнышки.

Лето. Как весело мне с вами!

Не хочется расставаться даже.

На прощанье приглашаю всех на танец.

Общий танец   «На круглой планете»

Ведущая. Весёлое Лето, всем дорого ты,

И жалко с тобою прощаться.

Ну скоро нам придется сказать  тебе «До свиданья!»

Лето: А я обязательно порадую Вас еще теплыми денечками.

Лето прощается с детьми и уходит.

 Ведущая: Ну а теперь  для того, чтобы отправиться за сокровищами нам необходимо сесть в волшебный паровоз весёлую песню. А чтобы поезд поехал ему нужен??? (Машинист). Ну что Вредина, готова стать главным машинистом?

 Вредина: Всегда готова!!! ( Дети цепляются вагончиками)

Ведущий: Ну а теперь берем карту и отправляемся на поиск сокровищ!

Дети по карте находят клад, там угощения. Праздник окончен.