Сценарий для праздника 1 сентября "День знаний" "Фиксики в гостях у ребят"
методическая разработка

Сценарий праздничного развлечения

 1 сентября « День Знаний»

 «Фиксики в гостях у ребят»

(для средних, старших, подготовительных групп детского сада)

Цель: формирование предпосылок ценностно-смыслового восприятия  праздника при проведении культурно-массовых мероприятий.

Задачи:

формировать стремление активно участвовать в празднике;

-содействовать реализации возможностей каждого ребенка открывать все новые

-способности и таланты, развивать уже имеющиеся навыки);

-способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств,

-обогащать художественные представления о Празднике Знаний;

воспитывать эмоциональную отзывчивость;

воспитывать навыки культуры поведения, чувство доброты и взаимопомощи;

формировать познавательный интерес.

                                                   Начало праздника

Верта и Нолик встречают парад.

Традиционное прохождение под аркой «Цветной мир детства»

Верта: Здравствуйте, ребята, меня зовут….   Правильно, Верта! А это  – Нолик!

Нолик:   В школе Фиксиков 1 сентября начинаются занятия. А у вас, ребята? Ой, как-то недружно вы отвечаете, ребята. А давайте мы будем спрашивать, а вы дружно отвечать: «Я! Я! Я!» или «Нет, не я!»

1.Кто пришел сегодня в сад?
2.Кто  с друзьями встрече рад?
1.Кто проснулся утром рано?
2.Не умылся кто под краном?

1.Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
2.Кто с игрушками играл?
1.Ну, а кто их не убрал?

2.Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?

1.Кто сломал сегодня стул,
1.В лужу девочку толкнул?

Верта: Молодцы, ребята!!!

Нолик: Верта, давай отправимся в страну «Знаний» и возьмём с  собой ребят!

Верта: Мы полетим туда, на самолёте!

Игра « Смотрите в небе самолёт»

Нолик: А вы знаете условный знак Фиксиков? Тыдыщ!  Когда дело сделано и Фиксик гордится своей работой он восклицает ТЫДЫЩ и выбрасывает руку с тремя оттопыренными пальцами. Вы спросите почему? Все просто, Фиксики обожают чинить всякие вещи и решать всякие проблемы. А что нужно чтобы решить проблему! Раз - найти неполадку, два – понять причину, три – исправить, чтобы все работало! Тыдыщ! Хорошее слово. И всем Фиксикам оно нравиться! Давайте прорепетируем.
                          (Дети несколько раз произносят «ТЫДЫЩ!»)

         Звучит песенка Фиксиков, Фиксики выбегают на площадку.

Верта:       А вы ребята знаете, что такое помогатор? Как известно, фиксики живут, чтобы помогать машинам и приборам, но приборы большие, а мы Фиксики - маленькие и без инструментов нам не обойтись. Раньше Фиксики использовали в работе что попало: перышки, ниточки, булавки! Теперь у Фиксиков есть ранцы-помогаторы. В помогаторе хранятся самые разные инструменты! Достаточно нажать на кнопку. И из помогатора вылет ключ, магнит или даже парашют.  И сейчас мы проверим, что же должно быть в помогаторе, и знают ли сами фиксики, что находится там.
Нолик: Собираем помогатор:
Внутрь положим калькулятор.   ТЫДЫЩ!
И стиральную машинку.              Нет!
Очень нужную пружинку.
Мы положим пассатижи.
И возьмём с собою лыжи.
Нам отвертка пригодится.
Три сосиски – подкрепиться.
Мы возьмём с собой напильник.
Очень нужен холодильник.
Молоток, чтоб гвоздь забить.
Лейку, чтоб цветы полить.
Яркий новенький рубанок.
И тушенки пару банок.
Возьмём сладкую морковку.
Чтоб пилить возьмём ножовку.
Надо взять большие клещи.
Детям – вязаные вещи.
Гвозди пригодятся нам.
И ещё возьмем банан.
Важно положить отвертку
И в пакетике селедку.
Вот спасибо вам, ребята!
Мы собрали помогатор.

Верта: Все кружатся весело и кричат «Ура»

Маленькие Фиксики – Чудо мастер!

Танец «Помогатор»

Финал: Как быстро промелькнуло лето. На смену осень вновь идет Что ждут нас новые дела, идеи, планы, детвора!

Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.

С ДНЕМ ЗНАНИЙ!

1 СЕНТЯБРЮ-УРА!