Летнее развлечение "Праздник Мыльных пузырей"
методическая разработка (младшая группа)

                                      Летнее развлечение для младших дошкольников                                                      

                                                  «Праздник Мыльных пузырей».

Цель: создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями.

Программное содержание: создать праздничную атмосферу, доставить детям удовольствия в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями; развивать двигательную активность детей и психические процессы: память, мышление, внимание; воспитывать дружеские взаимоотношения.

Оборудование: воздушные шары для оформления, мыльные пузыри на каждого ребёнка и воспитателя, обручи, цветные шарики для сухого бассейна, тазы, большой мяч для фитнеса, музыкальное оформление, ноутбук.

  Группа украшена воздушными шарами. Входит воспитатель с большим надувным мячом в руках.

Ход:

  Воспитатель: Ребята, я сейчас шла по коридору детского сада, и ко мне прямо в руки прилетело вот такое чудо.

Включается запись на ноутбуке.

Мыльный пузырь: Ребята, я – Мыльный пузырь. Я живу в волшебной стране Мыльных пузырей.  Случилось так,  что я потерялся. Подул сильный ветер, подхватил меня и принёс сюда. Но мне так хочется вернуться к своим братишкам  и сестрёнкам.

Воспитатель: Поможем Пузырю вернуться домой?

Дети: Поможем.

Воспитатель: Для этого нам всем сначала надо превратиться в маленькие Мыльные пузыри. Закройте глаза, обернитесь два раза вокруг себя и произнесите заклинание:

«1 – 2 – 3 – 4 – 5, пузырями надо стать!»

Дети выполняют.

Воспитатель: А сейчас вставайте друг за другом, беритесь за руки и в путь! Смотрите, не разорвите цепочку, а то сами потеряетесь!

Под музыку за воспитателем двигаются по группе.

Воспитатель: Куда-то мы с вами попали. Предлагаю поиграть в игру. Возможно мы именно там, в стране Мыльных пузырей. А ты, Пузырик, смотри внимательно, туда мы попали или нет.

Игра «Пузырь»

Дети встают в круг, берутся за руки и идут по кругу.

«Раздувайся, Пузырь, раздувайся большой, оставайся такой, да не лопайся!»

Воспитатель хлопает в ладони, дети отпускают ладони и садятся на пол.

Воспитатель: Пузырик, этой дом?

Мыльный пузырь: Нет.

Воспитатель: Ничего страшного. Мы продолжаем наше путешествие.

Цепочкой под музыку продолжают движение по групповой комнате.

Воспитатель: Ещё одна остановка.

Игра «Собери капельки»

На полу лежат разноцветные мячики для сухого бассейна. Под музыку дети раскладывают их в 4 таза по цвету.

Воспитатель: Пузырь, скажи, мы привели тебя домой?

Мыльный пузырь: Нет, это не мой дом! Но я чувствую, что я стал сильнее!

Воспитатель: Значит, движемся дальше!

Цепочкой под музыку продолжают движение по групповой комнате.

Игра «Домики».

На полу лежат обручи. Играет музыка, дети танцуют. Только музыка замолкает, дети быстро заходят в обручи по несколько человек.

Игра усложняется. Дети держатся за обруч и под музыку идут по кругу. Музыка останавливается, дети заходят в обручи и поднимают их вверх.

Воспитатель: Пузырь, ты уже дома? Видишь своих братьев и сестёр?

Мыльный пузырь: Я ещё не попал домой, но чувствую, что мой дом где-то рядом!

Воспитатель: хорошо, значит, мы всё время двигались в верном направлении. Идём дальше!

Цепочкой под музыку продолжают движение по групповой комнате.

Воспитатель: Пузырик, посмотри, это твоя страна?

Мыльный пузырь: Да, это мой дом. Только я почему-то не вижу вокруг никого… Куда они все делись? Может, тоже куда – то улетели?

Воспитатель: Не переживай, мы с ребятами сейчас постараемся тебе помочь! Согласны, маленькие пузырьки?

Дети: Да!

Игра «Тихо – громко»

Воспитатель звенит в бубен, а воспитанники ищут, ориентируясь на звук. «Тихо» - идут не правильно, «громко» - ищут в верном направлении.

Находят коробку с мыльными пузырями.

Игра «Кто поймает на ладошку?»

Воспитатель надувает мыльный пузырь, дети пытаются его поймать себе на ладонь

Игра «У кого больше?»

Дети пытаются надуть самый большой мыльный пузырь.

Игра «Салют»

Дети подбрасывают вверх воздушные шары.

Воспитатель: Наш Мыльный пузырь попал к себе домой! Посмотрите, сколько у него здесь родни! Каких мыльных пузырей только нет вокруг!

Мыльный пузырь: Спасибо вам, ребята!!! Мы с вами встретимся ещё на вашем участке!

Воспитатель:  А нам пора возвращаться в группу.

Цепочкой по музыку идут по группе.

Воспитатель: Вы помогли Мыльному пузырю. Но осталось ещё одно дело. Не можете же вы остаться Мыльными пузырями. Вам необходимо превратиться в детей!

Закройте глаза, обернитесь вокруг себя два раза и скажите заклинание  «1 – 2 – 3 – 4 – 5 , станем детками опять!»