Праздник цветов
методическая разработка

Летнее развлечение «Праздник цветов»

Цель: вызывать у детей инициативу, развивать эстетический вкус и чувство прекрасного, активизировать творческую активность.

Задачи:

1. Закреплять знания детей о многообразии цветочного мира, о внешнем виде и условиях произрастания цветов, о главных признаках лета.
2. Развивать мышление, память, сенсорное восприятие, эмоциональную выразительность речи, творческие способности, воображение, фантазию.
3. Воспитывать бережное отношение к природе, умение видеть прекрасное; воспитывать желание заботиться о цветах.

Ведущий:

Вот и летняя пора наступила, детвора!

Посмотрите, там и тут разные цветы цветут!

Солнце ласково кивает, теплая погода,

Лучшие свои дары дарит нам природа!

1-й ребенок:

У нас сегодня Бал цветов,

Бал красок и веселья,

Бал разноцветных лепестков,

Цветного настроенья.

2-й ребенок:

С удовольствием хотим

Мы все цветы сюда позвать.

Пусть они прекрасным видом

Землю будут украшать.

3-й ребенок:

Полевые, луговые

И садовые цветы,

Приглашаем, приходите,

Не жалейте красоты!

Ведущий:

Давайте знакомиться с нашими гостями.

Выходит Колокольчик:

Приглашение услышал

И, лишь солнышко взошло,

Зазвенел над нашим лугом

Мой веселый голосок.

Ведущий:

Колокольчик дорогой,

Рады встретиться с тобой.

Давайте поиграем с колокольчиком.

Игра «Колокольчик, зазвени»

(Дети  бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры.)

Ведущий:

Ну, спасибо тебе, Колокольчик, а мы дальше встречаем гостей.

Выходит девочка – Ромашка:

Я – ромашка полевая

Про меня все дети знают.

У ромашки, белой пташки

Солнце прячется в кармашке.

И летают над ромашкой

Разноцветные букашки.

Игра «Ручеек»

Ведущий:

Спасибо тебе ромашка.

Ребята, а каких насекомых вы знаете?

Дети отвечают.

Ведущий:

Молодцы! А теперь мы с вами превратимся в пчелок. А что делают пчелы? Правильно! Собирают нектар. Мы тоже с вами будем собирать нектар.

Игра «Собери нектар»

Ведущий: А у нас детвора есть еще одна игра. игра называется найди свой цветок. Посмотрите на ваших воспитателей у них в руках прекрасные цветы. Сейчас заиграет музыка и вы должны весело танцевать. Как музыка закончится, все ребята должны найти свой цветок. Вы готовы? Тогда веселее музыка играй.

Игра «Найди свой цветок»

Ведущий: А вы загадки любите разгадывать?

1.Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается... (тюльпан)

2.Поворачивает ловко

Он за солнышком головку.

Поле словно в желтых волнах.

Здесь растет цветок... (подсолнух)

3. Посмотрите - у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка... (роза)

4. В мае - желтый, а в июле -

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули -

Взвился... (одуванчик)

Ведущий:

Ну что же, некогда скучать,

Гостей будем мы встречать.

Звучит тревожная музыка, входят Сорняки.

Злючка-Колючка:

Ой-ой-ой! Гостей они встречают,

Балы устраивают, веселятся.

А нам даже приглашения не прислали.

Ленивая-Плетучка:

Забыли про главных жителей сада?

Ведущий: А кто вы такие?

Злючка-Колючка: Как!? Вы нас не узнали? Я — Злючка-Колючка.

Ленивая-Плетучка: А я Ленивая-Плетучка. Вот сейчас мы враз ваши цветочки уничтожим.

Злючка-Колючка: Запутаем лепестки, засуху нашлем.

Ленивая-Плетучка: И сами будем царствовать в саду.

Ведущий: Нет! Мы не дадим цветы в обиду!

Злючка-Колючка: Ой-ой-ой, как страшно! А мы все лепестки оторвали от ваших цветов попробуйте теперь собрать.

Игра «Собери цветок»

Ленивая-Плетучка: Вам все равно с нами не справиться, вы ведь еще такие маленькие.

Ведущий: Ничего что маленькие. Зато, смотрите, какие у нас трудолюбивые садовники.

Выходят мальчики в костюмах садовников и читают стихи:

1. Нам некогда лениться,

Любим мы трудиться,

Всегда у нас в порядке,

Все клумбы и все грядки.

2. Мы – веселые ребята,

Дружно трудимся в саду,

Мы природе помогаем,

Создавая красоту.

Ведущий:

Вот видите, какие у нас помощники?

Ленивая-Плетучка:

Да пока они в одном месте вам помогают, мы уже в другом все запутаем-заплетем.

Ведущий:

Надоели эти сорняки. Давайте, ребята дружно возьмемся за прополку сада.

Игра «Прополка»

(Дети (6 детей) держатся друг за друга паровозиком, последним становится Сорняк. Дети должны догнать, схватить – «вырвать» Плетучку и Колючку)

Злючка-Колючка:

Всё, всё! Сдаёмся! Ваша взяла.

Ленивая-Плетучка:

Простите нас, мы будем добрыми и вам во всём помогать.  Мы хотим тоже на празднике веселиться.

Ведущий:

Ну, что, ребята, простим этих проказников?  

Дети: Да

Ведущий:

Хорошо, оставайтесь с нами на празднике.

Ребята, вы о цветах всё знаете? 

Я сейчас буду вам задавать вопросы, если вы согласны – говорите да-да-да! Если не согласны – нет-нет-нет! Договорились? Тогда слушайте!

Кричалка:

Любим мы цветы сажать? Да-да-да!

Будем с корнем вырывать? Нет-нет-нет!

Мы цветы водой польём? Да-да-да!

Сорняки домой возьмём? Нет-нет-нет!

Из цветов венки плетут? Да-да-да!

И в салат их все кладут? Нет-нет-нет!

В букет цветы мы соберём? Да-да-да!

И пол букетом подметём? Нет-нет-нет!

Колючка: Молодцы! А вы любите рисовать? Видите сколько у меня мелков? Я вам предлагаю нарисовать на асфальте много ярких цветов, чтоб у нас стало очень красиво.

Дети под музыку рисуют на асфальте цветы.

Плетучка: Молодцы! Какие прекрасные цветы у вас получились.

Мы танцевали, веселились,

В саду все славно потрудились.

Становитесь все, ребята,

Будем вместе танцевать.

Танец «Красная лента, зелёная трава»