Сценарий выпускного утренника "Снимаем фильм про наш детский сад"
методическая разработка (подготовительная группа)

ВЫПУСКНОЙ 2021

«СНИМАЕМ ФИЛЬМ ПРО НАШ ДЕТСКИЙ САД»

Под музыку в зале появляются девочка и мальчикФ-1;  П-1

Д.: Привет, Артём!

М.: Привет, Алиса!

Вместе: Здравствуйте, взрослые!

М.: А ты чего так нарядилась? (обходит её вокруг) И платье новое, и причёска стильная, и ребята за дверью притихли, чего-то ждут?

Д.: Не ждут, а уже дождались! Ты правда не догадываешься? (мальчик мотает головой) Придётся тебе подсказать. За окном -  весна! Понимаешь? Цветы, подарки, поздравления!

М.: А! 8 Марта чтоли?

Д.: Нет, мам мы уже поздравляли. Ты опять всё перепутал! Букварь! Звонок! Школа!

М.: у нас что, уже выпускной?

Д.: Наконец-то! Всё! Давай, начинай, поздравляй!

М.: Слова хорошие… стихи… песни…(загибает пальцы,чешет затылок)

Не-е-ет, это сложно. Я лучше ребят позову!

Вместе: Встречайте, выпускники – 2021!

Танцевальный вход детей      Ф-2;   П-2

Дети встают в полукругП -3

1 воспитатель:

Сегодня с самого утра грустит наш детский сад,

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.

Немало мы произнесём хороших, добрых слов,

Торжественно мы открываем бал выпускников!

2 воспитатель:

Мы, как всегда, повеселиться пришли на праздник в этот день.

Но почему у нас на лицах с улыбкой рядом грусти тень?

И голос дрогнул от волненья, и дети вмиг взрослее стали.

Да просто этот бал – последний для вас, ребята, в этом зале.

Дети:

1. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

2. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

3. Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб всё-всё-всё о жизни знать.

4. А праздники какие были!

Как все мы праздники любили

И как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!

5. Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы были тут!

6. Да, мы грусти совсем немного,

Но время не вернёшь назад,

И нам пора, пора в дорогу.

Все:  пора в дорогу, школа ждёт!

Песня «Выпускная катавасия»  Ф-3 ;  П -3

(солист)
1.Я сегодня с утра интересный.
То мне грустно, то радостно вдруг.
Не узнать мне сегодня, наверное.
Ни друзей, ни вчерашних подруг.

Припев:
А в приёмной все волнуются,
Наши девочки гурьбой
У меня интересуются:
(Девочки)-Хороши ли мы собой!? 

(солист) А в приёмной катавасия: 
Мамы, папы и друзья
Праздничное безобразие,
В нём участвую и я!!!
(поют девочки)

2.Мы сегодня такие красавицы
И не можем, не нравится вам.
Как прелестны причёски и платьица,
Мы сегодня наряднее мам!!!

Припев:
А мальчишки удивляются
И любуются на нас,
А мальчишки так смущаются,
Будто видят в первый раз!!!

(поют мальчики)
-Ой, да больно было надо нам,
Вы нам вовсе не нужны!!!
(Девочки)-Ой, мальчишки не смешите нас.
Знаем мы, что хороши

(поют все)
3.Мы сегодня, какие- то странные.
Мы сегодня не дружим с собой
Знаем мы, ну, конечно мы знаем,
Что виною всему выпускной!!!
Припев:
Пусть сегодня поздравляют нас:
Мамы, папы и друзья.
Грусть и радость здесь встречаются,
Но совсем грустить нельзя!!!

Пусть сегодня мы расстанемся,
Завтра встретимся опять.
И расскажем воспитателям,
Что мы учимся на пять!!!

1 воспитатель:

Праздник всех друзей собрал.

Только кто пришёл на бал?

Платья яркие и чёлки,

Вас и не узнать, девчонки!

Галстук – бабочка, подтяжки –

Где же тут мальчишки наши?

Дети:

1. Мы – стиляги!
2. Самые талантливые!
3. Интеллектуальные!
4. Любознательные!
5. Яркие!
6. Гениальные!
7. Изобретательные!

Под музыку дети садятся на стулья. Остаются 3 детей.  Ф-3

1. Мы вам честно скажем:

Жизнь в садике нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И мечтаю я давно

О нашей жизни снять кино.

2. А что? И правда, в самом деле!
3. И мы кино снимать хотели!

1. Актёры есть (показывает на детей),

Есть режиссёр (показывает на себя).

2. Есть камера, вперёд! Мотор!

Выходит другой мальчик, очень уверенный, даже нагловатый Ф-4 ;  П -4

режиссёр, за ним семенит помощник, ставит раскладной стул для режиссёра

Режиссёр:

Стоп, стоп, стоп! Кто позволил!(жестом отправляет детей на стулья)

Так, присядьте-ка пока, молодые люди. Нос у вас ещё не дорос фильмы снимать. (обращается к воспитателям) Мы-то с вами взрослые, серьёзные люди. Прекрасно понимаем, какое это сложное искусство – кино. И это архиважное дело следует доверять только профессионалам – то есть мне.

2 воспитатель(удивлённо) А вы кто такой? Мы вас в первый раз видим.

Режиссёр:

Как , вы меня не узнали? Да я мировая звезда – даже в Голливуде меня знают. Имя моё слишком известно, поэтому называйте меня просто – господин режиссёр. Я давно ищу новые лица – яркие, дерзкие. Ваши ребята замечательно подойдут. Вот только представьте, какая будет сногсшибательная картина….Так, всё. Приготовились, мотор!

Помощник: ( с хлопушкой)

Кадр первый – ностальгический.П -5

Под музыку выходят мальчишки-малышиФ-5

1. Вот мы выросли , и нас ждёт в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?

2. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

3. Я, помню плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

4. А я такое вытворял: в обед над супом засыпал.

5. Бывало , плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

1. Да, все мы были хороши…

Ну что с нас взять, ведь малыши!

2. Даже смешно сейчас нас с вами –

Какими были шалунами!

Ф - 6

Песня «На горшочках»        

(надевают панамки, садятся на горшочки)

1. На горшочках мы сидим целый день обычно,

Друг на друга мы глядим и кряхтим привычно.

Мы сидим, дела вершим, да ещё робеем,

Ходим в ясельки мы все и не сожалеем!

Припев:

Нянечки, повара, педагог и прачка,

Зав детсадом, медсестра, методист в придачу.

Тётеньки, тётеньки, мы вас уважаем.

И поэтому сейчас здесь и выступаем!

2. Мы желаем вам добра, счастья и здоровья,

и зарплата чтоб была с язычок коровий.

Мы желаем долгих лет и дороги ясной,

А ещё чтоб внешний вид был всегда прекрасный!

Припев:

1 воспитатель:

Да наши выпускники – просто кладезь талантов.(обращаясь к режиссёру) Посмотрите внимательно на них. Не тяните, объявляйте следующую сцену.

Помощник: (с хлопушкой)П- 7;

Кадр второй – Танцевальный.

Выбегают 3 пары

1. Стиляги весело живут!

Стиляги танцуют и поют!

2. Стиляги! С нами веселей,

Мы зажжём энергией своей.

3. Мы ярко жизнь свою рисуем,

И мир наш радугой играет.

4. Мы вальс и польку не танцуем,

Нас джаз и буги привлекают.

Танец «Стиляги! Ф-7   П-8

Режиссёр:

Стоп! Стоп! Да разве так танцуют буги! Сейчас я вам покажу, как надо. (обращается к помощнику)Иди сюда.

(помощник исполняет несколько движений)

Всё, хватит, уймись! Теперь понятно?

Помощник:

Я в детстве хотела стать музыкальным руководителем! (мечтательно вздыхает)

Режиссёр:

Ну ничего, какие твои годы!

1 воспитатель:

Интересно, о чём мечтают наши выпускники?

Помощник☹хлопушкой)

Кадр третий – мечтательный!П. - 9

Миниатюры

Дети:

1. Меня спрашивают часто:

«Кем ты, мальчик , хочешь стать?»

Я хочу быть космонавтом,-

Не устану отвечать.

Буду точно, как Гагарин,

Данный космос покорять.

Скажут все: «Вот это парень! Как ему не подражать!»

2. Хочу я стать врачом зубным

И улыбаться всем больным:

«Не дёргайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!»

3. А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать.

С афиши улыбаться

И в кино сниматься!

4. Президентом стану я,

И тогда, поверьте,

Расцветёт страна моя,

Мир будет на планете.

5. А я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детства и со школы

Всё и начинается.

Нет почётнее работы!

Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу,

Что же может быть важней!

2 воспитатель:

Ребята, вы хотите узнать, кто кем будет в будущем?

Слышите, бубны зазвенели, цыгане с танцами идут, вот они нам и погадают.

Танец цыган Ф -8П -10

1 воспитатель:

Кто же научил нас мечтать, ребята? Наши мамы и бабушки, которые читали нам добрые сказки. Именно там добро всегда побеждало, именно там можно стать кем угодно – волшебником и даже  президентом. А давайте отправимся в сказку!

Помощник :

Мотор, поехали! Кадр четвёртый – сказочный.Ф -9;    П-11

Мальчик:

Сказки, сказки! Я все сказки уже знаю. Вот бы попасть мне в сказку, я бы там всех …бац-бац и победил! И вообще, не нужны все эти сказки! В мире  технический прогресс!!! (бросает книгу сказок, убегает.

Звучит грозная музыка) Ф – 9.1

Режиссёр:(обращает внимание на старинную бутылку)

Почему на съёмочной площадке беспорядок, бутылки всякие валяются?

(поднимает, трёт её, появляется Баба Яга)  Ф-10

Б.Я:

Караул! Это ж надо , что за невежда такой , который сказал, что Баба Яга летает на реактивной бутылке, а Хоттабыч на трёхскоростной метле! Вот поймаю этого неуча и  съем его с горчичкой и одуванчиками. Жила я в своей сказке, никого не трогала, а тут какой-то недоросль кинул сказки в угол, вот в них всё и перемешалось. Ох , все косточки скрутило в этой тесной бутылке, срочно размять нужно!

1 воспитатель:

Здравствуй, бабушка! Наши ребята тебе с радостью помогут, они знают весёлую зарядку.

ВесёыйфлешмобФ-11

С рёвом влетает на метле Хоттабыч  Ф-12

Хоттабыч:

Триста лет сидел я в своей бутылке, ждал своего избавителя и вот…, не знаю куда податься, потерял свою сказку. Беда пришла на мою седую голову!

Мальчик (спрятался за занавеску):

Неужели это они про меня? Но я ведь только пошутил! Нужно просто разобраться, кто из какой сказки.(листает книгу) Но ведь я ещё не умею читать.

1 воспитатель:

Ребята, нельзя бросать в беде друга, давайте поможем Ване найти нужную сказку.

Найди сказку

2 участника ищут в своей книге 1- сказку для Бабы Яги, 2-сказку для Хоттабыча.

Звучит сказочная космическая музыка, персонажи, кружась по залу, меняются атрибутами  Ф-13

Б.Я:

Метёлочка моя, родимая! Ну конечно, каждая уважающая себя Бабя Яга Живёт в избушке на курьих ножках и летает в ступе.

Хоттабыч:

О, несравненные отроки, за избавление от такой напасти, я одарю вас великими знаниями и открою большой секрет. Наша Земля – это большой блин и держится он на трёх огромных слонах.

Мальчик Ваня:

Ну уж нет, Хоттабыч, даже маленький дошколёнок знает, что наша Земля имеет форму шара и она вращается. И никакие слоны её не держат!

Хоттабыч:

О , великий учёный отрок! Если бы мы жили на шаре, то непременно бы упали с него, и мы, и дети, живущие на другой стороне этого шара.

Б.Я:

А чего тут спорить? Давайте у них и спросим.

На экране заставка с Американскими прериями

Танец «Джексон»Ф-14   П-12

Б.Я:

А ну-ка, ковбои, скажите, знаете ли вы , какую форму имеет наша планета Земля?

Ковбой:

Конечно же мы знаем! Земля имеет форму шара. Об этом мы узнали от наших воспитателей в детском саду, а в школе мы узнаем ещё больше интересного.

Б.Я:

Чудеса творятся на нашей Земле-матушке! И моя избушка, как стояла сто лет на одном месте, так и никуда не упала, так, покосилась маленько от старости.

Сколько интересного вам рассказали ваши мудрые воспитатели!

Мальчик Ваня:

Бабушка Яга, Хоттабыч, простите меня, это я всё перепутал. Обещаю , - в школе я буду внимательным, чтобы ничего не перепутать!

1 воспитатель:

Бабушка Яга, Хоттабыч, а не хотели бы вы с нашими детьми отправиться в чудесное путешествие, под названием «Школа»? мы вам и портфели подарим.

Баба Яга:

Портфель? Новенький? Красивенький? Я положу в него все свои волшебные штучки- сушёных лягушек, моточек паутины , склянки со снадобьем и…

Хоттабыч:

Многоуважаемая , в такой досточтимый портфель нужно положить щербет, рахат-лукум, пахлаву и..

2 воспитатель:

Ребята, мне кажется для наших дорогих гостей нужно провести курс начинающего школьника и научить правильно собирать портфель в школу.

Аттракцион «Собери портфель»  Ф-15П -13

1 воспитатель:

А эти портфели мы дарим вам!

Под музыку провожаем героев Ф-16

Режиссёр:

Великолепно закручен сюжет! Сказочный сюжет был (загибает пальцы), экстремальные ситуации были, чего-то не хватает. (чешет затылок, думает)

Помощник:

Не хватает сцен верной дружбы и любви!

Режиссёр:

Гениально! Я всегда нахожу изюминку фильма! Объявляй следующую сцену.

Помощник:

Мотор! Кадр пятый –«Первая любовь и детсадовская дружба»

Песня о первой любвиП -14

На мотив «Ах Таня, Таня, танечка»

1. Я девочка красивая – мне все так говорят

И все мальчишки с нежностью в глаза мои глядят.

Цветы мне дарят: ландыши, ромашки, васильки

Влюбились все пай-мальчики и все озорники.

Не может быть?! Представьте себе – и все озорники.

2.  Мне Сева дарит стёклышки, жучков несёт Антон.

Артём за косы дёргает, понятно, что влюблён!

Но я на их старания не сдамся всё равно,

Моё сердечко Вовочке навеки отдано!

Не может быть? Представьте себе, на веки отдано!

3. Вчера на друга милого гадала на цветке,

И вышло, что нам с Вовочкой

Гулять рука в руке!

И пусть мне за обедом Сашка корки отдаёт,

Я Вову не предам даже за булку и компот!

Не может быть? Представьте себе – за булку и компот!

4. Ах Вова, Вова, Вовочка, с тобой хочу играть,

Кататься вместе с горочки и милым называть!

И взять твою фамилию, но есть один момент –

Мой Вовочка в Кремле живёт и чей-то президент!

Не может быть? Представьте себе Российский президент!

Дети:

1. Мамочка, не бойся, папа, успокойся!

Смело в школу я пойду.

Нас учили в детсаду

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться!

В школе нужно всем дружить,

Крепко дружбой дорожить,

Никого не обижать

И друг другу помогать!

2. Друг нам в жизни очень нужен,

С другом жить нам веселей.

Рядом с ним в любую стужу

Нам становится теплей.

Друг хороший нас утешит,

Успокоит в трудный час

Доброй шуткою потешит,

Рассмешить сумеет нас.

«Вальс друзей»  Ф-17

Режиссёр:

Замечательно, теперь вроде ничего не забыли! Филь готов?

1 воспитатель:

Почти. Осталось нашим выпускникам только попрощаться с детским садом.

Помощник: (с хлопушкой)

Кадр шестой – печальный – «Прощальный»

Дети под музыку выстраиваются в полукруг Ф-18П -15

1 воспитатель:

Настала пора нашим ребятам сказать большое спасибо всем, кто был с ними целых 5 лет.

Дети:

1 ребенок:вручение букетов  Ф-19

Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

2-й ребенок.

Мы сегодня расстаемся с вами,

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за все благодарить!

3-й ребенок  воспитателям

Нет должности важнее –

Заместитель наших мам!

Все и знает, и умеет:

Как уладить тарарам,

Рассмешить или утешить,

На вопросы отвечать…

Стены в холле, бабок снежных

И девчонок наряжать…

Воспитательницы наши,

Навсегда мы помним Вас!

И пусть знают все, что Ваша

Должность – супер! Высший класс!

4-й ребенок  заведующей

В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.

То, что садик наш живет -
Это Вам спасибо!

5-й ребенок  методисту

Чем ребятам заниматься?

Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться?

Мы не знаем, вот беда!

Но советов целый лист

Пишет всем нам методист!

6-й ребенок завхозу

Двери, лампочки, ковры

И песок для детворы,

Занавески и игрушки,

Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привез

Замечательный завхоз!

7-й ребенок  медсестре

Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам.

Что на кого ни посмотри,

Все, как один, богатыри

8-й ребенок поварам

В животах у нас сидит

Сладкоежка аппетит.

Он то булькнет, то завоет.

Кто бедняжку успокоит?

Кашу с самого утра

Варят детям повара!

9-й ребенок  помвоспитателям

Хорошее слово “помощник”,

Игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться,

Тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

10-й ребенок  прачке

Белая салфетка, чистая простынка,

Белизной сияют фартук и косынка.

Чтобы было чисто,

Просто высший класс,

В прачечной умелица

Заботилась о нас!

11-й ребенок физруку

Со здоровьем все в порядке,
Потому что по утрам,
В светлом зале на зарядке
Быть не скучно малышам.
Все мы любим физкультуру,
Очень обожаем
Силу, дух, мускулатуру
В играх укрепляем!

12-й ребенок  логопеду

Ах, какие были муки:

Не давались детям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «рыбки» – «лыбки»,

«Миска» вместо «мишка»,

«Фыфка» вместо «шишка»!

Мы откроем вам секрет:

Всем поможет логопед!

13-й ребенок психологу

Мы не только на зарядке

 Укрепить здоровье можем.

 Если нервы не в порядке,

 То психолог тут поможет.

 На занятиях учились

 Мы общаться и дружить,

 Ведь с такою подготовкой

 Легче будет в школе жить.

14-й ребенок музыканту

Нет занятий интересней,

Музыкальнее и громче.

Танцевали с Вами вместе

И старались, что есть мочи.

Научили Вы нас петь

И играть, и слушать.

Даже тех, кому медведь

Наступил на уши!

15-й ребенок  всем

Спасибо всем, кто нас учил,

 Кто нас кормил и кто лечил,

Спасибо вам взрослые люди,
Мы ваших забот никогда не забудем!

Песня «Спасибо»  

1. Детский сад наш дорогой!

Ты, как небо голубой,

Но, как птицы по весне,

Не вернёмся мы к тебе.

Здесь учили нас дружить,

Этой дружбой дорожить,

А ещё вы нас учили

Нашу Родину любить,

Нашу Родину любить!

Припев:

Спасибо, спасибо, сегодня говорим!

Всех, кто заботился о нас, -

Мы благодарим! Спасибо говорим!

2. Скоро в школу мы пойдём,

Ранцы новые возьмём,

А любимые игрушки

В детский сад мы принесём!

А ты, ключик золотой,

 Двери к знаниям открой!

Вверх по лестнице подняться

Детям за своей мечтой,

Детям за своей мечтой!

1 воспитатель:

Вот и подошёл к концу наш праздник.

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья!»

Садятся  Ф-20

2 воспитатель:

А сейчас, ребята, настало время вам получить свои первые выпускные дипломы и наши поздравления.

Слово предоставляется заведующему.

                                        Вручение дипломовФ-21

Загадывают желания с шариками  Ф-22;  

м